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METODOLOGA

En la realizacin de este proyecto fue utilizado un enfoque cuantitativo que tambin


es conocido como matemtico, en el cual su principal caracterstica es la utilizacin
de encuestas a las zonas en donde ser viable el proyecto, todo ayudado por la
estadstica. La encuesta que solo constaba de 4 preguntas se realiz en la
Universidad Tecnolgica de la costa Grande de Guerrero. y fue contestada por los
alumnos de la misma institucin, en el presente ao.

Enfoque Metodolgico.

En el transcurso y realizacin de la presente investigacin se utiliz un


enfoque metodolgico basado en mtodos y tcnicas cuantitativas en sutotalidad.

Se aplico como instrumento una encuesta, que tuvo por supuesto


un periodo de prueba, donde se aplicaron las ventajas y desventajas de este
proyecto para verificar el entendimiento de la interrogante y evitar el sesgo de datos.

La tcnica de la encuesta facilito en gran parte la obtencin de datos veraces y


honestos puesto que los estudiantes de la UTCGG representan un gran nmero de
personas que a las ves es muy complicado estudiarlos a nivel cualitativo, debido a
sus variados horarios y prcticas que los mantienen en constante movimiento.

El instrumento incluy un texto de bienvenida, as como las instrucciones


para ser contestado adecuadamente, adems de la despedida y agradecimiento.

etapas: Introduccin, Tiempo, Estudio, Programacin, Rendimiento Escolar y


Despedida.
A continuacin, las preguntas realizadas y lo que el porcentaje mayor contesto (se
encuestaron 100 alumnos):

Se cuenta con suficiente material de prcticas en la institucin?


30% - no sabe
10% - si
60% - no

Alguna ves has tenido la oportunidad de manejar un PLC en algn


laboratorio de la universidad?
20% - si
70% - no
10% - no sabe que es un PLC

Te gustara manejar un dispositivo similar antes de utilizar un PLC


profesional?
90% - si
10% - no est seguro

Cul sera el nombre adecuado para un mdulo o dispositivo que tenga las
mismas funcionalidades pero que sea ms econmico?
70% - Modulo Lgico Programable
10% - Controlador Lgico
20% - PLC didctico

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