Memoria Descriptiva I.e.20955-28 - Huarochiri

MEMORIA DESCRIPTIVA
MEJORAMIENTO Y AMPLIACIN INTEGRAL DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. 20955 -28

FRANCISCO BOLOGNESI CERVNATES ANEXO 22 DEL CENTRO POBLADO VALLE HERMOSO, DISTRITO
DE SAN ANTONIO HUAROCHIRI - LIMA
INDICE
I. CAPITULO I .................................................................................................................................. 5
ASPECTOS GENERALES ................................................................................................................... 5
1.1 INTRODUCCIN .................................................................................................................. 5
1.2 ANTECEDENTES ................................................................................................................. 5
1.3 NOMBRE DEL PROYECTO ................................................................................................. 6
1.4 JUSTIFICACIN DEL PROYECTO .................................................................................... 6
1.5 OBJETIVOS .......................................................................................................................... 6
1.6 DESCRIPCIN TCNICA DEL PROYECTO ...................................................................... 6
1.6.1 COMPONENTES ACTUALES .......................................................................................... 7
1.6.2 COMPONENTES PROPUESTOS.................................................................................... 16
1.7 RESUMEN DE PRESUPUESTO DEL PROYECTO ......................................................... 24
1.8 PLAZO DE EJECUCIN DE OBRA .................................................................................. 25
II. CAPITULO II ............................................................................................................................... 26
SITUACIN ACTUAL REA DEL PROYECTO................................................................................ 26
2.1 CARACTERSTICAS GENERALES .................................................................................. 26
2.1.1 UBICACIN GEOGRFICA Y POLTICA DEL PROYECTO ............................................. 26
2.1.2 UBICACIN ADMINISTATIVA ........................................................................................ 28
2.1.3 VAS DE COMUNICACIN Y ACCESO ........................................................................... 29
2.1.4 CLIMATOLOGA............................................................................................................ 29
2.2 CARACTERSTICAS SOCIOECONMICAS DE LA ZONA DE INTERVENCION ......... 30
2.2.1 BENEFICIARIOS DE PROYECTO .................................................................................. 30
2.2.2 ACTIVIDAD PRINCIPAL DE LA POBLACIN Y EL NIVEL DE VIDA ............................... 32
2.2.3 INFRAESTRUCTURA DE SERVICIOS BSICOS DE LA POBLACIN (AGUA, DESAGE,
EDUCACIN, SALUD, ETC.).......................................................................................................... 32
III. CAPITULO IV ......................................................................................................................... 33
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ..................................................................................... 33
3.1 CONCLUSIONES ............................................................................................................... 33
3.2 RECOMENDACIONES ....................................................................................................... 33
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GOBIERNO REGIONAL DE LIMA PROVINCIAS

MEMORIA DESCRIPTIVA
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MEMORIA DESCRIPTIVA
MEMORIA DESCRIPTIVA
NOMBRE DEL PROYECTO:
MEJORAMIENTO Y AMPLIACIN INTEGRAL DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. 20955 -

28 FRANCISCO BOLOGNESI CERVNATES ANEXO 22 DEL CENTRO POBLADO VALLE
HERMOSO, DISTRITO DE SAN ANTONIO HUAROCHIRI - LIMA
INFORMACIN SNIP:
CODIGO DEL SNIP N243628
NIVEL DEL PROYECTO EXPEDIENTE TCNICO
FUNCION EDUCACIN
DIVISIN FUNCIONAL EDUCACIN BSICA
GRUPO FUNCIONAL EDUCACIN SECUNDARIA
RESPONSABLE FUNCIONAL EDUCACIN
LOCALIZACION GEOGRAFICA SAN ANTONIO HUAROCHIRI - LIMA
UNIDAD FORMULADORA GOBIERNO REGIONAL
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MEMORIA DESCRIPTIVA
I. CAPITULO I
ASPECTOS GENERALES
1.1 INTRODUCCIN
El Gobierno Regional de Lima, siguiendo los objetivos institucionales del Gobierno Regional, de
acuerdo a la Ley N 27867 Ley Orgnica de Gobiernos Regionales, tiene como misin de contribuir
a elevar el bienestar de su poblacin, conduciendo el desarrollo de la regin en forma coordinada con
los diferentes Organismos e Instituciones Pblicas quienes en forma organizada conducirn gestin
pblica regional de acuerdo a sus competencias, con la participacin de los agentes econmicos y
organizaciones de la poblacin, en forma conjunta y concertada aunaran esfuerzos para lograr el
desarrollo sostenible de la Regin en el marco de las polticas nacionales y sectoriales, promoviendo
la inversin pblica y privada, el empleo y garantizando el ejercicio pleno de los derechos e igualdad
de oportunidades de sus habitantes, teniendo como fin supremo la defensa de la persona humana y el
respeto de su dignidad.
Es en este marco que se presenta el Expediente Tcnico: MEJORAMIENTO Y AMPLIACIN DEL

SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. 20955 28 FRANCISCO BOLOGNESI ERVANTES ANEXO 22
DEL CENTRO POBLADO VALLE HERMOSO, DISTRITO DE SAN ANTONIO, HUAROCHIRI - LIMA,
el cual ha sido elaborado de acuerdo Normas Tcnicas vigentes que corresponden.
1.2 ANTECEDENTES
El presente proyecto se enmarca dentro de los lineamientos de polticas y pautas para la
formulacin de proyectos de la Infraestructura Educativa Pblica, segn la Ley N 27293 Ley del
Sistema Nacional de Inversin Pblica y dispositivos complementarios que constituyen el marco
legal para el tratamiento de los proyectos a financiar con recursos pblicos.
El proyecto nace de la necesidad de contar con una infraestructura educativa eficiente y adecuada
para el nivel secundario de la Institucin Educativa N 20955-28 perteneciente al distrito de San
Antonio, donde los alumnos tengan las mnimas condiciones para que puedan desarrollarse,
gozando de ambientes adecuados para su proceso de enseanza y aprendizaje; los padres de
familia, profesores y comunidad en general hacen conocer sus necesidades a las entidades
gubernamentales correspondientes.
En este sentido el Gobierno Regional de Lima Provincias en respuesta a las necesidades existentes,
viene realizando el presente proyecto a nivel de expediente tcnico basndose en el perfil viable con
cdigo SNIP N243628 elaborado por la Municipalidad Provincial de Huarochiri
El centro Poblado Valle Hermoso de la comunidad de Jicamarca -Anexo 22, como la mayora de las
localidades del distrito de San Antonio, la actividad econmica principal de la poblacin es la de
servicios, comercio y agricultura en pequea escala como la produccin de maz. el promedio de
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salarios de los pobladores en la comunidad de Jicamarca anexo 22 es de 400 soles mensuales, esto

MEMORIA DESCRIPTIVA
hace que los padres de familia no pueden solventar los gastos en la educacin de sus hijos en el
colegio particular cercano a la localidad, teniendo difcil tambin en otros servicios bsicos como red
de alcantarillado sanitario, entre otros.
El deficiente servicio educativo de la poblacin escolar de la institucin educativa N 20955-28
Francisco Bolognesi Cervantes-Anexo 22 del centro poblado de valle Hermoso distrito de San
Antonio, debido a que existe algunas aulas que se encuentran deterioradas y no son las adecuadas
por el material prefabricado que fueron instalados, dichos mdulos fueron instalados en el ao 2006,
quienes ya cumplieron sus aos de vida, las aulas no cumplen con los estndares de calidad, por lo
cual necesitan ser desmontados para la construccin de las aulas con infraestructura adecuada,
debido a que la infraestructura existente, muestra un riesgo de colapso ante cualquier eventualidad
natural, en especial sismos.
1.3 NOMBRE DEL PROYECTO
El presente proyecto a nivel definitivo est denominado:
MEJORAMIENTO Y AMPLIACIN INTEGRAL DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. 20955-28

FRANCISCO BOLOGNESI CERVANTES ANEXO 22 DEL CENTRO POBLADO VALLE HERMOSO,
DISTRITO DE SAN ANTONIO HUAROCHIRI LIMA
1.4 JUSTIFICACIN DEL PROYECTO
La presente intervencin, responde al inters y a la priorizacin realizada por las autoridades

regionales y las autoridades de la I.E.20955-28 FRANCISCO BOLOGNESI CERVANTES, debido a la
carencia de ambientes apropiados de enseanza, ss.hh. para alumnos, docentes y trabajadores del
nivel secundario.
Todas estas son razones fundamentales que justifican la ejecucin del proyecto, con el fin de mejorar
las condiciones primarias de la poblacin del distrito de San Antonio para una educacin de calidad.
El crecimiento poblacional hace que se incremente la poblacin escolar, esto genera difcil de aulas y
otros ambientes fundamentales como (servicios higinicos, patio de recreacin, losas deportivas,
comedor, cerco perimtrico) para una educacin de calidad.
1.5 OBJETIVOS
El objetivo principal del presente proyecto es brindar una infraestructura educativa en adecuadas
condiciones para la prestacin de los servicios educativos al nivel secundario de la I.E.20955-28
FRANCISCO BOLOGNESI CERVANTES; dotando condiciones de confort en concordancia con la
normatividad tcnica y constructiva que el RNE establece. Con esto lograr mejorar la calidad de la
educacin de la poblacin estudiantil del distrito de San Antonio.
1.6 DESCRIPCIN TCNICA DEL PROYECTO
El presente proyecto consiste en la elaboracin del Expediente Tcnico para el MEJORAMIENTO Y

AMPLIACIN INTEGRAL DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. 20955-28 FRANCISCO
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BOLOGNESI CERVANTES ANEXO 22 DEL CENTRO POBLADO VALLE HERMOSO, DISTRITO DE

SAN ANTONIO HUAROCHIRI - LIMA; con el cual se estaran mejorando los servicios educativos

MEMORIA DESCRIPTIVA
brindados por dicha institucin en el nivel secundario; y de esta forma lograr la formacin integral de la
poblacin estudiantil de la poblacin del distrito de San Antonio.
1.6.1 COMPONENTES ACTUALES
La institucin educativa 20955 28 Francisco Bolognesi Cervantes en la actualidad abre sus

puertas a alumnos del nivel inicial, primaria y secundaria en dos turnos (maana y tarde). La falta
de infraestructura hace que funcione en dos turnos de la maana utilizando las aulas
deterioradas y en mal estado que presenta.
Cabe recalcar que el bajo rendimiento de los adolescentes en edad escolar de la I.E.N 20955-
28 Francisco Bolognesi Cervantes, es por una infraestructura educativa deficiente, docentes
poco motivados y actualizados y por el bajo nivel motivacional de los padres de familia hacia sus
hijos en la enseanza y aprendizaje de los mismos.
De acuerdo al estudio de campo realizado en el distrito de San Antonio de Huarochiri se ha

encontrado que el servicio educativo es deficiente, dado a que su infraestructura, mobiliario y
equipamiento se encuentran en malas condiciones; el nivel acadmico de la enseanza es bajo
por la falta de capacitacin y actualizacin acadmica de los docentes; la cual debe ser
fortalecida por las autoridades, padres de familia y poblacin en general.
La Institucin Educativa, cuenta con pabellones de material noble que fueron construidos con
escaso criterio tcnico constructivo; originndose severos daos en la infraestructura. Los
salones de clase que se encuentran en condiciones no adecuadas. Es decir la infraestructura no
rene las condiciones de seguridad necesaria. Tambin existentes pabellones de material
prefabricado. El cual se pasa a detallar :
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Distribucin de Pabellones N 1 de la I.E. "Francisco Bolognesi Cervantes N 20955-28 "

MEMORIA DESCRIPTIVA
Vista satelital y fotogrfica pabelln N 1 de la I.E. "Francisco Bolognesi Cervantes N 20955-28 "
Distribucin de Pabellones N 2 de la I.E. "Francisco Bolognesi Cervantes N 20955-28 "

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MEMORIA DESCRIPTIVA
Vista satelital y fotogrfica del Pabellones N 2 de la I.E. "Francisco Bolognesi Cervantes N 20955-28 "
Descripcin de la Infraestructura Educativa Actual:

Infraestructura:
En el siguiente cuadro se describe la situacin actual de la infraestructura, donde se muestra la

cantidad de ambientes con que cuenta la institucin educativa y el estado de conservacin de cada
uno de ellos, ya que existen algunos aulas que se encuentran deterioradas y no son las adecuadas
por el material prefabricado que fueron instalados, dichos mdulos fueron instalaos en el ao 2006.
Quines ya cumplieron sus aos de vida. Sin embargo a la fecha se han tratado de realizar el
mantenimiento necesario y debido al material de las aulas no cumplen con los estndares de calidad,
por lo cual necesitan ser desmontados para la construccin de aulas con infraestructura adecuada,
debido a que la infraestructura existente, muestra un riesgo de caerse ante cualquier eventualidad
natural, en especial a temblores
En visita de campo se pudo identificar el estado de la infraestructura donde vienen recibiendo el
servicio educativo los estudiantes que vienen cursando los diversos niveles
En el siguiente cuadro se detallan las condiciones de los ambientes por cada ambiente.
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MEMORIA DESCRIPTIVA
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MEMORIA DESCRIPTIVA
AMBIENTES SERVICIOS TURNO MATERIAL PISO TECHO OBSERVACION ESTADO
Construccin
realizada en el
2015, se encuentra
en buen estado, no
Aula 1 5 aos Maana Prefabricado Cemento Armadura Bueno
pulido metlica poseen ningn tipo
de daos.
Construccin
realizada en el
2015, se encuentra
Armadura en buen estado, no Bueno
Aula 2 3 aos Maana prefabricado Cemento
pulido metlica poseen ningn tipo
de daos
Material de madera,
son mdulos
prefabricados con
antigedad de 10
Aula 3 6to grado Maana Madera Cemento aos, muestran malo
calamina deterioro y no
pulido presentan seguridad
en su
infraestructura.
Material de madera,
son mdulos
prefabricados con
antigedad de 10
4to grado - Maana- Cemento aos, muestran
Aula 4 1ro Madera pulido Calamina deterioro y no Malo
secundaria tarde presentan seguridad
en su
infraestructura
Construccin
realizada en el
Aula 5 3er grado- Maana- Concreto Cemento Losa 2011, se encuentra
2do Bueno
secundaria tarde Pulido aligerada en buen estado.
Construccin
realizada en el
Cemento Losa
Aula 6 2do grado Maana concreto pulido aligerada 2011, se encuentra Bueno
en buen estado.
Construccin
realizada en el
Aula 7 1er grado Maana concreto Cemento Losa 2011, se encuentra
pulido aligerada en buen estado. Bueno
Construccin
realizada en el
Direccin/ Cemento Losa 2011, se encuentra
concreto en buen estado, no Bueno
Computo pulido aligerada poseen ningn tipo
de daos.
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MEMORIA DESCRIPTIVA
AMBIENTES SERVICIOS TURNO MATERIAL PISO TECHO OBSERVACION ESTADO
Material de madera,
son mdulos
prefabricados con
4to Cemento antigedad de 10
Aula 8 Tarde Madera Calamina aos, muestran Malo
secundaria pulido deterioro y no
presentan seguridad
en su
infraestructura.
Material de madera,
son mdulos
prefabricados con
3ro Cemento antigedad de 10
Aula 9 Tarde Madera Calamina aos, muestran Malo
secundaria pulido deterioro y no
presentan seguridad
en su
infraestructura.
Construccin
realizada en el
2011, se encuentra
Aula 10 4 aos Maana Concreto Cemento Losa en buen estado, no Bueno
pulido aligerada poseen ningn tipo
de daos
Material de madera,
son mdulos
prefabricados con
antigedad de 10
Aula 11 5to grado Maana Madera Cemento Calamina aos, muestran Malo
pulido
deterioro y no
presentan seguridad
en su
infraestructura.
Construccin
realizada en el
Servicios Cemento Losa
higinicos Concreto pulido aligerada 2011, sin criterio Malo
tcnico
Material de madera,
son mdulos
prefabricados con
antigedad de 10
Cemento
Cocina Madera pulido Calamina aos, muestran Malo
deterioro y no
presentan seguridad
en su
infraestructura.
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MEMORIA DESCRIPTIVA
Como se observa en el cuadro ; existen 14 ambientes, en total, de stas 11 son destinadas para
aulas, donde vienen recibiendo el servicio educativo del nivel inicial, primaria y secundaria hasta el
4to grado; del total de aulas con que se cuenta son 05 aulas que se encuentran en psimas
condiciones, siendo de material de madera con techo de calamina, siendo inadecuadas por la
luminosidad y el espacio; no cumpliendo con los estndares de calidad exigidas por el reglamento
Nacional de edificaciones y el Ministerio de Educacin.
Existen otros ambientes como la cocina y los servicios higinicos; la cocina es de material de madera
con techo de calamina las que se encuentran inadecuada y en psimo estado; los servicios higinicos
a pesar de ser una construccin casi nueva han sido construidos, sin respetar los criterios tcnicos de
infraestructura tal como se muestra en el panel fotogrfico.
PANEL FOTOGRFICO REFERENCIAL DE INFRAESTRUCTURA EXISTENTE
Se observa la situacin de la fachada de los servicios higinicos Se observa el interior de los servicios higinicos se encuentra en malas
condiciones
Vista exterior de las aulas donde se observa que es de material Otra vista exterior de las aulas donde se observa que es de material
prefabricado de mala calidad no cumpliendo con RNDE prefabricado de mala calidad no cumpliendo con RNDE
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MEMORIA DESCRIPTIVA
Vista interior de las aulas en donde se puede observar que es de material Se observa que el techo es de calamina no cumpliendo con los estndares
prefabricado de calidad para una I.E.
AULAS Y OTROS DIMENSIONES DEL AMBIENTE

AMBIENTES
LARGO ANCHO AREA
Aula 1 7.40 m 7.17 m 53.06 m2

Aula 2 7.38 m 7.15 m 52.77 m2
Aula 3 6.10 m 8.00 m 48.80 m2
Aula 4 6.10 m 8.00 m 48.80 m2
Aula 5 6.35 m 7.60 m 48.26 m2
Aula 6 6.30 m 7.05 m 44.42 m2
Aula 7 6.28 m 7.19 m 45.15 m2
Direccin/ Computo 6.30 m 7.60 m 47.88 m2
Aula 8 7.93 m 4.86 m 38.54 m2
Aula 9 7.93 m 4.86 m 38.54 m2
Aula 10 7.47 m 7.50 m 56.03 m2
Aula 11 9.35 m 6.00 m 56.10 m2
SS-HH 1 5.40 m 2.8 m 15.12 m2
SS-HH 2 1.85 m 4.15 m 7.68 m2
Comedor 7.90 m 6.07 m 47.95 m2
Aula 1
Descripcin y caractersticas
El aula es de material prefabricado, con techo a dos aguas con armadura de acero, el aula
cuenta con:
53.06 m2 de rea
30 alumnos matriculados
4 carpetas unipersonales, 26 carpetas prestadas
1 escritorio ms una silla para el docente
2 librero de melanina
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1 carpeta metlica

MEMORIA DESCRIPTIVA
El aula 1 se ubica al lado derecho del aula 2, esta aula es utilizado por los alumnos de inicial de
5 aos.
Caractersticas Tcnicas
ASPECTOS ARQUITECTNICOS:
Esta aula es de material prefabricado en su totalidad donde se observa y la incorrecta

colocacin del triplay; el piso es de cemento pulido encontrndose actualmente en estado
regular, este ambiente se encuentra pintado totalmente en su exterior e interior, cuenta con
suficiente iluminacin y ventilacin, su estado de conservacin es deteriorado debido a las
constantes lluvias que afectan considerablemente a este mdulo ya que est construido con
material inapropiado para este tipo de regin
Distribucin de Pabelln
2
1
PANEL FOTOGRFICO REFERENCIAL DE INFRAESTRUCTURA EXISTENTE DEL AULA 1
Vista exterior del aula 1 (inicial 5 aos) Vista exterior del aula 1 (inicial 5 aos)
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MEMORIA DESCRIPTIVA
ASPECTOS ESTRUCTURALES:
La estructura de esta aula est conformada por tabiquera prefabricada la cual con el paso de los
aos se ha ido deteriorando debido a las lluvias.
Cuenta con un tipo de tijerales que funcionan como estructura de soporte para el techo a dos
aguas de madera, estos elementos se encuentran en condiciones regulares.
Se observa los tijerales de soporte Vista interior del aula 1 (inicial de 5 aos)
1.6.2 COMPONENTES PROPUESTOS
El proyecto propone la construccin de nueva infraestructura para los niveles de inicial,

primaria y secundaria as como el equipamiento correspondiente.
El resultado del planteamiento se expresa de la siguiente manera:
NIVEL INICIAL
MODULO A: 6 Aulas, almacenes, y SS-HH.
MODULO B: 1 Aula de psicomotricidad, 1 sala de usos mltiples, 1cocina.
MODULO C: 1 Ambiente para tpico y psicologa, 1 Ambiente de
secretaria-espera, 1 Ambiente para sub direccin Inicial,1 Ambiente para
archivo,1 sala de profesores, SS-HH.
PROCESO CONSTRUCTIVO
El proceso constructivo se har de manera convencional, siendo el sistema
de construccin (dual), por el predominio de prticos y placas de concreto
y losa aligerada de espesor 20cm de espesor, el concreto utilizado para los
elementos estructurales tendrn una resistencia a la compresin de 210
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kg/cm2; el acabado que tendrn los elementos estructurales ser

MEMORIA DESCRIPTIVA
tarrajeado y pintado con pintura ltex virilice en cielo raso y oleo mate en el
caso de columnas y vigas. La tabiquera ser de ladrillo K.K. de arcilla 18H
y tendrn tambin acabado tarrajeado y pintado, el piso de las aulas sern
de madera machimbrada, el piso de los SS-HH sern de cermica
antideslizante de 0.30mx0.30m y el piso de los almacenes sern de
cemento pulido.
Las puertas de ingreso sern de madera apanelada, las ventanas sern de
cristal templado incoloro de 6mm con marco de aluminio.
El piso del aula de psicomotricidad y sala de usos mltiples sern de
porcelanato de 0.60mx0.60m, el piso de la cocina ser de cermico
antideslizante de 0.30mx0.30m.
El piso de los SS-HH ser de cermica antideslizante de 0.30mx0.30m y el
piso del cto. tab. ser de cemento pulido.
Para acceder a los ambientes del segundo nivel se incluye la construccin

de 1 escalera con estructura de concreto armado, las cuales tendrn
acabado de piso de cemento pulido, se colocaran cantoneras de aluminio
en los pasos, dichas escaleras contaran con pasamanos en ambos lados y
barandas en el descanso, el ancho de cada una de ellas ser de 1.80m,
contando con 18 pasos de 30cm de ancho, un descanso a la mitad del
recorrido y 18 contrapasos.
Tambin para el acceso a los ambientes del segundo nivel se incluye la
construccin de rampas de ancho 1.50m
En el segundo piso, el corredor de circulacin ser de 1.80m til de ancho,
tendrn piso de cemento semipulido, contara con parapeto de 0.90 m de
altura.
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MEMORIA DESCRIPTIVA
NIVEL : INICIAL
UNIDAD DE Parcial
AMBIENTE Cantidad rea (m2)
SERVICIO (m2)
Aula Comn Inicial 6.00 59.47 356.82

AMBIENTES
ACTIVIDAD
PARA LA
sala de usos Mltiples 1.00 70.93 70.93

Sala de Psicomotricidad 1.00 50.94 50.94
19.4
CUIDA
SS.HH nias 2.00 9.70

AREA
PARA
DOS
LOS
SS.HH nios 2.00 9.70 19.4

COMPLEMENT.
Cocina 13.95
GENERALES Y
1.00 13.95
SERVICIOS
Guardiana 1.00 4.00 4
rea de ingreso 8.45

1.00 8.45
Sub Direccin 1.00 12.45 12.45

Secretaria 1.00 11.75 11.75
ADMINISTRACIN
rea de Espera
Sala de Profesores 1.00 12.63 12.63
SS.HH para docentes y administrativos varones 4.00 3.86 15.44
SS.HH para docentes y administrativos damas 1.00 2.46 2.46
Depsito de Materiales educativos 1.00 3.16 3.16
Tpico 1.00 19.80 19.8
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MEMORIA DESCRIPTIVA
NIVEL PRIMARIO
MODULO D: 2 Aulas, 1 Aula de innovacin tecnolgica, 1 Ambiente para
maestranza, 1ambiente para deposito-control de carga, guardiana, SS-
HH.
MODULO E: 4 Aulas, 1 Ambiente para tpico y psicologa, 1 Ambiente de
secretaria,1 Ambiente para direccin,1 Ambiente para archivo, 1 Ambiente
para centro de recursos educativos-biblioteca, 1 sala de profesores, 1 sala
de usos mltiples, cocina, deposito, SS-HH.
tarrajeado y pintado con pintura ltex vinlico en cielo raso y oleo mate en
el caso de columnas y vigas.
La tabiquera ser de ladrillo K.K. de arcilla 18H y tendrn tambin

acabado tarrajeado y pintado, el piso de las aulas , aula de innovacin
tecnolgica, maestranza y guardiana ser de cermica antideslizante de
0.40mx0.40m, el piso de los SS-HH sern de cermica antideslizante de
0.30mx0.30m, y el piso del depsito y control de carga ser de cemento
pulido.
Las puertas de ingreso sern de madera apanelada, las ventanas sern de
El piso de las aulas ser de cermica antideslizante de 0.40mx0.40m, el
piso direccin, tpico y psicologa, secretaria, archivo, sala de profesores
sern de porcelanato de 0.40mx0.40m, el piso de la sala de usos mltiples
y el centro de recursos educativos-biblioteca sern de porcelanato de
0.60mx0.60m, el piso de los SS-HH y cocina sern de cermica
antideslizante de 0.30mx0.30m, y el piso del depsito ser de cemento
pulido.
Para acceder a los ambientes del segundo nivel se incluye la construccin
de escalera con estructura de concreto armado, las cuales tendrn
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en los pasos, dichas escaleras contaran con pasamanos en ambos lados,

MEMORIA DESCRIPTIVA
contando con 20 pasos de 30cm de ancho, un descanso a la mitad del

recorrido y 20 contrapasos. En el segundo piso, el corredor de circulacin
ser de 1.80m til de ancho, tendrn piso de cemento semipulido, contara
con parapeto de 0.90 m de altura.
NIVEL : PRIMARIA
UNIDAD DE Parcial
AMBIENTE Cantidad rea (m2)
SERVICIO (m2)
PEDAGOGICO
Aula Comn Primaria 6.00 54.85 329.1

AMBIENTE
Aula de Innovacin pedaggica 1.00 85.34 85.34

sala de usos Mltiples 1.00 113.34 113.34
Centro de Recursos Educativos 1.00 48.50 48.5
SS.HH para alumnas 1.00 19.43 19.43

VESTIDORES
SS.HH y
SS.HH para alumnos 1.00 26.95 26.95

SS.HH para alumnos discapacitados 3.00 4.52 13.56
Vestidores y duchas 1.00 13.88 13.88
Depsito de material Deportivo - - -

GENERALES
SERVICIOS
Guardiana 1.00 16.18 16.18

Maestranza y Limpieza 1.00 7.82 7.82
Casa de fuerza y bombas - - -
Cafetera /cocina 1.00 16.04 16.04
Direccin 1.00 13.02 13.02

Administracin (Secretaria - espera) 1.00 18.13 18.13
ADMINISTRACIN
Archivo 1.00 8.60 8.60

Sala de Profesores 1.00 17.02 17.02
SS.HH para docentes y administrativos varones 1.00 3.88 3.88
SS.HH para docentes y administrativos damas 1.00 2.60 2.60
Tpico y Psicologa 1.00 12.51 12.51
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MEMORIA DESCRIPTIVA
NIVEL SECUNDARIO
MODULO F: 5 Aulas, 1 sala de usos mltiples, 1 sala de profesores, 1
Ambiente para sub direccin secundaria, 1 Ambiente para tpico y
psicologa, 1 Ambiente para archivo, deposito, hall, SS-HH.
MODULO G: SS-HH.
MODULO H: 1 Aula de innovacin tecnolgica, 1laboratorio,1 Ambiente
para centro de recursos educativos-biblioteca, 1 Ambiente de control de
carga, 1 sala para vestuario, 1 Ambiente para maestranza, gas, depsitos,
guardiana.
tarrajeado y pintado con pintura ltex vinlico en cielo raso y oleo mate en
el caso de columnas y vigas. La tabiquera ser de ladrillo K.K. de arcilla
18H y tendrn tambin acabado tarrajeado y pintado, el piso de las aulas,
sala de usos mltiples sern de porcelanato de 0.60mx0.60m, el piso de
sub direccin secundaria, hall y sala de profesores sern de cermica
porcelanato de 0.40mx0.40m, el piso de los SS-HH y cocina sern de
cermica antideslizante de 0.30mx0.30m, y el piso del depsito y archivo
ser de cemento pulido.
El piso del laboratorio, aula de innovacin tecnolgica, centro de recursos
educativos-biblioteca sern de porcelanato de 0.60mx0.60m, el piso de los
SS-HH y maestranza sern de cermica antideslizante de 0.30mx0.30m, y
el piso del depsito, guardiana, gas, control de carga ser de cemento
pulido.
Las puertas de ingreso sern de mampara corrediza de vidrio templado de
E= 8mm, as como puertas de madera apanelada, las ventanas sern de
Para acceder a los ambientes del primer piso se incluye la construccin de
rampas y tambin para acceder al tercer nivel se incluye la construccin
de escalera con estructura de concreto armado, las cuales tendrn
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MEMORIA DESCRIPTIVA
en los pasos, dichas escaleras contaran con pasamanos en ambos lados ,

contando con 22 pasos de 30cm de ancho, un descanso en la mitad del
recorrido y 22 contrapasos.
En el tercer piso, el corredor de circulacin ser de 1.80m til de ancho,
tendrn piso de cemento semipulido, contara con parapeto de 0.80 m de
altura.
NIVEL : SECUNDARIA
UNIDAD DE Parcial
AMBIENTE Cantidad Area (m2)
SERVICIO (m2)
Aula Comn secundaria 5 54.43 272.15

Aula de Innovacin pedaggica 1 81.82 81.82
PEDAGOGICO
AMBIENTE
sala de usos Mltiples 1 11.43 11.43

laboratorio (incluye depsitos) 1 109.40 109.40
Taller multifuncional - - -
Centro de Recursos Educativos 1 54.75 54.75
SS.HH para alumnas 1 15.36 15.36

VESTIDORES
SS.HH y
SS.HH para alumnos 1 18.28 18.28

SS.HH para alumnos discapacitados 2 4.40 8.80
Vestidores y duchas 2 9.28 18.56
Depsito de material Deportivo -

GENERALES
SERVICIOS
Guardiana 1 14.28 14.28

Maestranza y Limpieza 1 6.45 6.45
Casa de fuerza y bombas - - -
Cafetera /cocina 1 37.25 37.25
Direccin y Sub direccin 1 11.99 11.99

Sala de Normas Educativas - - -
ADMINISTRACIN
Administracin (Secretaria - espera) - 6.57 6.57

Archivo 1 6.83 6.83
Sala de Profesores 1 15.87 15.87
SS.HH para docentes y administrativos varones 1 3.03 3.03
Pgina 22
SS.HH para docentes y administrativos damas 1 3.26 3.26

Tpico y Psicologa 1 9.66 9.66

MEMORIA DESCRIPTIVA
OBRAS EXTERIORES
Dentro de las obras exteriores consideraremos actividades en distintos
espacios dentro de la Institucin Educativa, tales como el atrio de ingreso
principal, patio de formacin, estrado, la cancha polideportiva, rampas y
veredas de circulacin y espacios proyectados como, las tribunas, las
gradas de circulacin, caseta de guardiana, sardineles, muros de contencin,
tanque de almacenamiento de agua, jardn-rea verde
OBRAS EXTERIORES
NIVEL AMBIENTE DIMENSIONES UND
Guardiana 8.55 m2
Atrio de ingreso principal 5.26 ml
Patio de formacin 123.74 m2
Estrado 15.30 m2
Vereda 80.95 m2
INICIAL Rampas 90.09 m2
Gradas 17.37 ml
Sardineles 68.25 ml
Muros de contencin 89.60 ml
Cerco (de tabiquera) 24.22 ml
Jardn - rea verde 248.16 m2
Atrio de ingreso principal 5.26 ml

Estrado 15.30 m2
Vereda 88.97 m2
PRIMARIA Rampas 76.49 m2
Gradas 20.34 ml
Sardineles 68.62 ml
Cerco perimtrico 86.11 ml
Jardn - rea verde 262.10 m2
Caseta de control 8.82 m2

Tanque de almacenamiento de agua 1.00 und
Atrio de ingreso 9.40 ml
Estrado 15.30 m2
SECUNDARIA Vereda 49.18 m2
Rampas 134.20 m2
Gradas 1.60 ml
Sardineles 70.80 ml
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cerco perimtrico 87.09 ml

Jardn - rea verde 235.06 ml

MEMORIA DESCRIPTIVA
1.7 RESUMEN DE PRESUPUESTO DEL PROYECTO

El presupuesto total de la Obra asciende a la suma de S/. 9462,456.89 (NUEVE MILLONES
CUATROCIENTOS SESENTA Y DOS MIL CUATROCIENTOS CINCUENTA Y SEIS CON 89/100
NUEVOS SOLES) con los precios referidos al 31 de Marzo. (Ver cuadro de presupuesto)
CUADRO DE PRESUPUESTO
DESCRIPCIN UNIDAD METRADO A PRECIOS PRIVADOS
COMPONENTE 01: ADECUADA Y SUFICIENTE OFERTA EDUCATIVA S/. 9,442,456.89

META 1: ADECUADA Y SUFICIENTE OFERTA DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA QUE CUMPLEN LOS
ESTNDARES NORMATIVOS (INICIAL, PRIMARIO Y SECUNDARIO) S/. 8,650,850.00
Etapa I: Estudios 129,729.20
Estudios Definitivos a Nivel de Expediente Tcnico (7% CD) estudio 1.00 129,729.20
Etapa II: Ejecucin 8,521,120.80
A. Costos Directos 5,842,115.93
Ejecucin de Obra und 1.00 5,842,115.93
B. Costos Indirectos 2,664,004.87
Gastos Generales (10% CD) glb 1.00 584,211.59
Utilidades (10% CD) glb 1.00 584,211.59
IGV (18%) glb 1.00 1,261,897.04
Supervisin (4% CD) mes 5.00 233,684.64
C. Costos Ambientales 15,000.00
Costos de Planes de Manejo Ambiental glb 1.00 15,000.00
META 2: ADECUADO Y SUFICIENTE EQUIPAMIENTO Y MOBILIARIO (INICIAL, PRIMARIO Y SECUNDARIO) S/. 773,106.89
Especificaciones Tcnicas estudio 1.00 5,000.00
Etapa II: Ejecucin 768,106.89
A. Costos Directos 656,501.62
Adquisiciones de Bienes glb 1.00 656,501.62
B. Costos Indirectos 111,605.27
Instalacion, Colocacion y Montaje (10% CD) glb 1.00 65,650.16
Movilizacion e Instalacion (5% CD) glb 1.00 32,825.08
Supervisin (2% CD) mes 1.00 13,130.03
META 3: ENSEANZA EDUCATIVA ES IMPARTIDA POR DOCENTES CAPACITADOS Y ACTUALIZADOS PARA

MEJORAR LA CALIDAD EDUCATIVA S/. 18,500.00
Trminos de Referencia estudio 1.00 2,000.00
Talleres taller 22.00 12,100.00
Supervisin taller 22.00 4,400.00
COMPONENTE 02: SUFICIENTE PARTICIPACIN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN LA EDUCACIN DE SUS HIJOS S/. 20,000.00
4: PADRES DE FAMILIA COMPROMETIDOS Y PARTICIPAN EN EL DESARROLLO EDUCATIVO DE SUS HIJOS S/. 20,000.00
Trminos de Referencia estudio 1.00 2,000.00
Talleres taller 24.00 13,200.00
Pgina 24
Supervisin taller 22.00 4,800.00

TOTAL MONTO DE INVERSIN A PRECIOS PRIVADOS S/. 9,462,456.89

MEMORIA DESCRIPTIVA
El cuadro que se muestra a lneas atrs nos detalle los montos por metas y componentes del
proyecto, para la meta 01 (Infraestructura del nivel inicial, primario y secundario) el monto
asciende a S/. 8650,850.00, para la meta 02 (Equipamiento) el monto asciende a S/. 773,106.89,
para la meta 03 (Capacitacin) el monto asciende a S/. 18,500.00 y finalmente para la meta 04 el
monto asciende a S/. 20,000.00.
1.8 PLAZO DE EJECUCIN DE OBRA
Conforme a la programacin efectuada en barras Gantt, el plazo de ejecucin que demandan los
trabajos del presente proyecto es de 210 das calendario.
Pgina 25

MEMORIA DESCRIPTIVA
II. CAPITULO II
SITUACIN ACTUAL REA DEL PROYECTO
2.1 CARACTERSTICAS GENERALES
2.1.1 UBICACIN GEOGRFICA Y POLTICA DEL PROYECTO
Ubicacin Poltica
Actualmente la Institucin Educativa se encuentra ubicada en:
LOCALIDAD : Centro Poblado Valle Hermoso

DISTRITO : San Antonio
PROVINCIA : Huarochiri
DEPARTAMENTO : Lima
DEPARTAMENTO DE LIMA
MAPA DEL PER PROVINCIA DE HUAROCHIRI
DISTRITO DE SAN
ANTONIO
Pgina 26

MEMORIA DESCRIPTIVA
Ubicacin Geogrfica
La capital del distrito que a su vez es la capital de la provincia; se ubica en la carretera Lima
Canta, a la altura del kilmetro 100; en la provincia de Canta, Regin Lima, y est situado al
margen derecho del Rio Chilln a una altura de 2840 m.s.n.m.
El distrito de Canta se ubica a 110 km de la carretera Ruta 18: Lima Canta - Unish Cerro
de Pasco, en el distrito de San Antonio presenta los siguientes limites distritales:
Lmites del Distrito de San Antonio:
LIMITES
Por el Norte Provincia de Canta
Por el Sur Distrito de Lurigancho
Por el Este Distrito de Santa Eulalia
Por el Oeste Distrito del Rimac
Fuente: El consultor
Ubicacin de la I.E. 20955-28 FRANCISCO BOLOGNESI CERVANTES
La Institucin Educativa materia de la presente intervencin se ubica en la provincia de

Huarochir, distrito de San Antonio, especficamente en el centro poblado de Valle Hermoso de
la comunidad de Jicamarca Anexo 22. A continuacin se presenta la ubicacin de la
Institucin Educativa en un contexto macro (contexto regional).
UBICACIN Y ACCESIBILIDAD DEL REA DEL PROYECTO
Pgina 27

MEMORIA DESCRIPTIVA
REA DE INFLUENCIA DE LA I.E. 20955-28 FRANCISCO BOLOGNESI CERVANTES
Fuente: Mapas Escale MINEDU
2.1.2 UBICACIN ADMINISTATIVA
El cdigo modular de la I.E. de la informacin de la Estadstica de la Calidad Educativa

ESCALE del Ministerio de Educacin.
20995-28 FRANCISCO BOLOGNESI CERVANTES

Inicial - Jardn
Pblica - Sector Educacin
rea geogrfica: Urbana
Cdigo modular: 1525005
Cdigo de local: 738047
Estado: Activo
Primaria
Estado: Activo
Secundaria
Estado: Activo
Distrito: San Antonio

Provincia: Huarochir
Departamento: Lima
UGEL Huarochir 15
Pgina 28
Director(a): Sanchez Capcha Nancy Ivonny

MEMORIA DESCRIPTIVA
2.1.3 VAS DE COMUNICACIN Y ACCESO
Medio de transporte : Terrestre.

Superficie de Rodadura : Va asfaltada.
Capital de departamento : Lima.
Distancia de la capital de departamento : 238.2 km.
Tiempo de viaje de la capital de depart : 3 Horas
La principal va de acceso al Distrito de San Antonio es la carretera que va de la ciudad de

Lima a la ciudad de Huarochir, luego se toma otra va que va para a la ciudad de San Antonio,
a 30 minutos con vehculo.
Distancias de los Tramos de Carreteras
Distancia
De A Tipo de va (Km)
Lima Huarochiri Va Asfaltada y estable en un 80% 230
Huarochiri San Antonio Carretera afirmada de 30 a 40 minutos 5.8

San Valle Va asfaltada de 10 a 15 min o caminando
2.4
Antonio Hermoso de 1 a 1.2 horas , hasta el centro poblado
Fuente: Equipo Tcnico
2.1.4 CLIMATOLOGA
El distrito de Huarochir tiene las siguientes caractersticas climticas:

Tipo de Clima : Templado.
Temperatura Mxima : 30C.
Temperatura Mnima : 15C.
Intensidad de Vientos : Normal.
Orientacin de Vientos : sur norte.
Intensidad de Lluvias : Moderada.
Periodo de calor : Diciembre hasta marzo.
Periodo de Frio : Mayo hasta Agosto.
poca Aparente de construccin : Todo el ao
Pgina 29

MEMORIA DESCRIPTIVA
2.2 CARACTERSTICAS SOCIOECONMICAS DE LA ZONA DE

INTERVENCION
2.2.1 BENEFICIARIOS DE PROYECTO
Segn el empadronamiento realizado en Abril del 2014 se determin que la poblacin total del
rea de influencia de una poblacin de 2978 habitantes.
As mismo Segn INEI Censos de poblacin y vivienda de 2007 el 50.44 % de la poblacin son
varones (1502) y el 49.56 % son mujeres (1476).
Poblacin total del Distrito de Canta
Sexo Numero Porcentaje (%)

Hombres 1502 50.44
Mujeres 1476 49.56
Total 2978 100
Fuente: INEI
Poblacin Educacional
NIVEL INICIAL
Pgina 30
Fuente: ESCALE, Ministerio de Educacin MINEDU

MEMORIA DESCRIPTIVA
Docentes (2004 2015)
Matrcula por grado y sexo (2015)
NIVEL PRIMARIA
Pgina 31

MEMORIA DESCRIPTIVA
NIVEL SECUNDARIA
2.2.2 ACTIVIDAD PRINCIPAL DE LA POBLACIN Y EL NIVEL DE VIDA

En su gran mayora de los pobladores se dedica al trabajo de mano de obra no calificada, y
otro porcentaje de la poblacin se dedica al comercio.
2.2.3 INFRAESTRUCTURA DE SERVICIOS BSICOS DE LA POBLACIN (AGUA,

DESAGE, EDUCACIN, SALUD, ETC.)
Salud: El centro Poblado de Valle hermoso de la Comunidad de Jicamarca, cuenta con un
centro de salud de Jicamarca, el cual pertenece a la RED Lima Este metropolitana y a la Micro
Red de Chosica II, del distrito de Lurigancho (Chosica), de categora I-3 Centro de salud sin
internamiento.
Educacin: El Centro Poblado de Valle hermoso de la Comunidad de Jicamarca - anexo 22,

cuenta con 3 centros educativos en los niveles de jardn- inicial, primaria y secundaria, tanto
pblicos como privados; en el caso del nivel secundario es ofertado por solo por la institucin
educativa privada Santo Domingo N 20628 y por la II.EE publica Francisco Bolognesi
N20955-28.
Otros servicios bsicos: Sistema de agua potable que abastece a la mayora de la poblacin
son a base de cisternas. Si cuentan con el servicio de Electricidad, no hay ninguna familia que
cuenta con servicio de desage, contando el 70% de las familias con un sistema de pozas
spticas que utilizan como medio de eliminacin de excretas, existe otra parte de la poblacin
que cuenta con letrinas
Pgina 32

MEMORIA DESCRIPTIVA
III. CAPITULO IV
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
3.1 CONCLUSIONES
Realizado el presente estudio definitivo se puede llegar a las siguientes conclusiones:
Por los efectos positivos del proyecto se elevar la calidad del servicio educativo en la I.E.
20955-28
La ejecucin del proyecto mejorar la calidad de vida de la poblacin del rea de influencia,
al brindarle una mejor calidad educativa.
Se advierte que existe una incompatibilidad en cuanto a la ubicacin distrital del proyecto que
figura en el plano, se corrobor que el rea del proyecto est en la jurisdiccin del distrito de
Santa Mara, y no en la de Huacho como seala el nombre registrado en el SNIP.
3.2 RECOMENDACIONES
Se plantean las siguientes recomendaciones:
Por las conclusiones favorables se recomienda la ejecucin del proyecto.
Se recomienda respetar las especificaciones tcnicas planteadas al detalle, de ser necesario

pueden alterarse siempre y cuando se utilicen o apliquen mejores tecnologas, o
caractersticas, nunca por debajo de las recomendadas inicialmente.
Se recomienda rectificar el nombre del presente estudio en el banco de proyectos.

Pgina 33

Memoria Descriptiva I.e.20955-28 - Huarochiri

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MEMORIA DESCRIPTIVA

MEJORAMIENTO Y AMPLIACIN INTEGRAL DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. 20955 -28

GOBIERNO REGIONAL DE LIMA PROVINCIAS

GOBIERNO REGIONAL DE LIMA PROVINCIAS

MEJORAMIENTO Y AMPLIACIN INTEGRAL DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. 20955 -

CODIGO DEL SNIP N243628

NIVEL DEL PROYECTO EXPEDIENTE TCNICO

DIVISIN FUNCIONAL EDUCACIN BSICA

GRUPO FUNCIONAL EDUCACIN SECUNDARIA

RESPONSABLE FUNCIONAL EDUCACIN

LOCALIZACION GEOGRAFICA SAN ANTONIO HUAROCHIRI - LIMA

UNIDAD FORMULADORA GOBIERNO REGIONAL

GOBIERNO REGIONAL DE LIMA PROVINCIAS

Es en este marco que se presenta el Expediente Tcnico: MEJORAMIENTO Y AMPLIACIN DEL

GOBIERNO REGIONAL DE LIMA PROVINCIAS

1.3 NOMBRE DEL PROYECTO

El presente proyecto a nivel definitivo est denominado:

MEJORAMIENTO Y AMPLIACIN INTEGRAL DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. 20955-28

1.4 JUSTIFICACIN DEL PROYECTO

La presente intervencin, responde al inters y a la priorizacin realizada por las autoridades

1.6 DESCRIPCIN TCNICA DEL PROYECTO

El presente proyecto consiste en la elaboracin del Expediente Tcnico para el MEJORAMIENTO Y

BOLOGNESI CERVANTES ANEXO 22 DEL CENTRO POBLADO VALLE HERMOSO, DISTRITO DE

GOBIERNO REGIONAL DE LIMA PROVINCIAS

1.6.1 COMPONENTES ACTUALES

La institucin educativa 20955 28 Francisco Bolognesi Cervantes en la actualidad abre sus

De acuerdo al estudio de campo realizado en el distrito de San Antonio de Huarochiri se ha

Distribucin de Pabellones N 1 de la I.E. "Francisco Bolognesi Cervantes N 20955-28 "

GOBIERNO REGIONAL DE LIMA PROVINCIAS

Distribucin de Pabellones N 2 de la I.E. "Francisco Bolognesi Cervantes N 20955-28 "

GOBIERNO REGIONAL DE LIMA PROVINCIAS

Descripcin de la Infraestructura Educativa Actual:

En el siguiente cuadro se describe la situacin actual de la infraestructura, donde se muestra la

GOBIERNO REGIONAL DE LIMA PROVINCIAS

GOBIERNO REGIONAL DE LIMA PROVINCIAS

AMBIENTES SERVICIOS TURNO MATERIAL PISO TECHO OBSERVACION ESTADO

GOBIERNO REGIONAL DE LIMA PROVINCIAS

AMBIENTES SERVICIOS TURNO MATERIAL PISO TECHO OBSERVACION ESTADO

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PANEL FOTOGRFICO REFERENCIAL DE INFRAESTRUCTURA EXISTENTE

GOBIERNO REGIONAL DE LIMA PROVINCIAS

AULAS Y OTROS DIMENSIONES DEL AMBIENTE

Aula 1 7.40 m 7.17 m 53.06 m2

GOBIERNO REGIONAL DE LIMA PROVINCIAS

Esta aula es de material prefabricado en su totalidad donde se observa y la incorrecta

PANEL FOTOGRFICO REFERENCIAL DE INFRAESTRUCTURA EXISTENTE DEL AULA 1

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1.6.2 COMPONENTES PROPUESTOS

El proyecto propone la construccin de nueva infraestructura para los niveles de inicial,

El resultado del planteamiento se expresa de la siguiente manera:

kg/cm2; el acabado que tendrn los elementos estructurales ser

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Para acceder a los ambientes del segundo nivel se incluye la construccin

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Aula Comn Inicial 6.00 59.47 356.82

sala de usos Mltiples 1.00 70.93 70.93

SS.HH nias 2.00 9.70

SS.HH nios 2.00 9.70 19.4

Guardiana 1.00 4.00 4

rea de ingreso 8.45

Sub Direccin 1.00 12.45 12.45

GOBIERNO REGIONAL DE LIMA PROVINCIAS

La tabiquera ser de ladrillo K.K. de arcilla 18H y tendrn tambin