DEBATE DE PROYECTOS CON CALIDAD DE EXPORTACIN

1. Definicin

Los debates son escenarios ideales para dar a conocer las posiciones y propuestas de las y los
candidatos y sus partidos frente a los asuntos que conciernen a la sociedad estudiantil a fin de
aumentar la calidad y mejora de nuestra Escuela Profesional de Economa. Del mismo modo,
los debates le permiten a la ciudadana estudiantil comparar las diferentes propuestas de las y
los candidatos con la idea de tener mayores elementos de anlisis al momento de decidir su
voto. En trminos generales, este tipo de actividad busca que los estudiantes efecten un voto
libre y decidido.

2. Objetivo
Crear un espacio donde los alumnos intercambien ideas en la estructura de un debate
organizado sobre temas estructurales o coyunturales de productos con calidad de
exportacin.

3. Condiciones y reglas generales del debate

- Durante el desarrollo del Debate, no se permitir a los equipos el uso de dispositivos

electrnicos o auditivos, equipos audiovisuales o cualquier otro objeto, equipo o
mecanismo de apoyo similar, de lo contrario se le restar puntos.
- Cada uno de los equipos participantes al hacer uso de la palabra deber apegarse al
contenido de los temas, a los tiempos y orden de intervencin preestablecidos, evitando
proferir palabras o seales obscenas y alusiones personales en contra de los dems
equipos.
- Los asistentes al Debate debern guardar el debido orden, respetando en todo momento
las reglas del evento, la contravencin a esta disposicin motivar que se retire del
recinto al infractor.

4. REGLAS DEL DEBATE

De los equipos:

Recordar que, durante el debate, los participantes del debate deben:

- Ser objetivo.
- Respetar el tiempo de habla asignado por el Moderador.
- No burlarse de la intervencin de nadie.
- Respetar el turno de la palabra.
- Una sola persona no puede intervenir por largo tiempo, impidiendo la participacin de
los dems debatientes.
- No usar telfonos, ni dispositivos electrnicos.

Se recomienda:

- Evitar atacar al oponente, aun cuando se considere que el argumento contrario no tiene
fundamento.
- No caer en agresiones verbales y faltas de respeto, de ser as, ser sancionado.

Adems, se sugiere las siguientes recomendaciones para los participantes del debate:
 - Claridad: Evitar el uso de trminos que puedan ser malinterpretados por la parte
opositora.
- Evidencia: Evitar en la argumentacin frases como la mayora de las personas
creen Sustentar con hechos reales las ideas expuestas.
- Entender los argumentos de los oponentes: As se pueden descubrir algunos
conceptos que pueden ayudar a mejorar el argumento.

Del moderador:

El moderador del debate cumplir las siguientes funciones:

- Otorgar la palabra a los equipos de acuerdo a la tabla establecida

- Comunicar a los equipos cuando falte 1 minuto para la conclusin de su tiempo.
- Intervenir cuando lo considere necesario para Instar a los participantes a mantener el
respeto durante sus presentaciones, evitando el uso de adjetivos calificativos o insultos.
- Finalizar la argumentacin de un equipo si excede del tiempo asignado, permitiendo en
la medida de lo posible la conclusin de la expresin.

Del jurado:

- El jurado debe estar compuesto por cuatro personas, de preferencia por el grupo
organizador del debate en Economa.
- Se instar a los jurados que emitan su decisin independientemente de las posiciones
personales que pudieran tener con respecto al tema propuesto, incidiendo para tomar
su decisin en los siguientes aspectos:

Habilidad en la comunicacin
Construccin de la argumentacin
Sustento y recursos utilizados

5. Estructura del debate

FASE 1

INTRODUCCIN: El Moderador tendr el rol de apertura al debate y presentar a los

participantes, los mismos que, alternativamente, defendern su postura con argumentos.
Adems realizar un sorteo previo para elegir al grupo que comenzar con el debate a
favor de su proyecto.

EXPOSICIN INICIAL: Cada representante de los equipos participantes de manera

organizada expondr brevemente sus propuestas.

Tiempo de duracin:

EQUIPO 01: Exposicin Inicial (10 minutos).

EQUIPO 02: Exposicin inicial (10 minutos).

FASE 2

DISCUSIN: Cada participante expresar sus argumentos de intervencin y refutacin

de manera clara, ajustndose al equipo contrario. **

EQUIPO 01: Intervencin de pregunta sobre el proyecto 2 (2 minutos).

EQUIPO 02: Respuesta a la pregunta anterior (3 minutos).

EQUIPO 01: Refutacin (2 minuto).

EQUIPO 02: Rplica* (2 minuto).

EQUIPO 02: Intervencin de pregunta sobre el proyecto 1 (2 minutos).

EQUIPO 01: Respuesta a la pregunta anterior (3 minutos).

EQUIPO 02: Refutacin (2 minuto).

EQUIPO 02: Rplica (2 minuto).

* RPLICA: Esta fase da la oportunidad al participante de aclarar algunas partes confusas su

discurso. Adems, puede utilizarse para responder algn ataque del opositor o en defensa
propia.

** Esta temtica se repetir de 4 ocasiones a 6 ocasiones, dependiendo del tiempo que reste
para terminar la clase de Comercio Internacional II.

FASE 3

EQUIPO 01: Presentacin de las conclusiones con respecto a su proyecto (8 minutos).

EQUIPO 02: Presentacin de las conclusiones con respecto a su proyecto (8 minutos).

*Es responsabilidad del/la moderador/moderadora controlar el tiempo.

FASE 4

Se otorgar como mximo 3 intervenciones del pblico y/o equipos que no sean partcipes del
debate, para dar sugerencias, recomendaciones o expresar su opinin de manera asertiva, sin
atacar a ningn equipo participe del debate.

FASE 5

RESULTADOS: Finalizadas las argumentaciones, el jurado tendr como mximo 3 minutos

para indicar al ganador del debate. Una vez manifestada su decisin, un representante del
jurado podr sustentar los motivos de la misma. Asimismo, podr emitir recomendaciones a los
integrantes sobre sus presentaciones y argumentaciones.