La Resea

Antologa del Taller de Lectura y redaccin para el MEIF (2000) Mxico: Universidad Veracruzana
(Material no publicado)

La resea es una narracin concisa que informa sobre el contenido de un libro,

captulo, artculo; o sobre un suceso, una obra de teatro, una exposicin pictrica,
un espectculo, una conferencia, junta, reunin o sesin de una clase. Por lo
general, es un texto breve, gil e inteligente. La resea se clasifica en descriptiva y
crtica.

Resea descriptiva
Presenta la informacin de la obra en forma objetiva. Enlista detalladamente las
ideas ms importantes sin emitir opiniones al respecto; es decir, no valora ni
enjuicia el contenido, slo lo presenta tal como aparece en el texto original.
Evidencia la lectura y comprensin de un texto, porque presenta exhaustivamente
su contenido. Su funcin principal es informar, tambin es otra forma del
resumen; se hace una relacin objetiva de las partes que componen el texto que
se estudia y quien la escribe no asume la responsabilidad de valorar o evaluar.

Resea crtica (llamada tambin comentario)

Expone de manera resumida un texto, prestando especial atencin a las ideas
clave; interpreta, evala, expresando el punto de vista de quien escribe
fundamentndolo. Exige analizar y argumentar la organizacin (estructura), la
hiptesis central, los fundamentos y evidencias de ese texto. Busca persuadir para
demostrar que la opinin de quien lo escribe es la correcta.

Metodologa

Leer todo el libro (novela, cuento, poesa, etc); observar todo el evento que se
desea resear.
Titular la resea, adems de incluir todos los datos bibliogrficos necesarios, si
es un libro lo que se resea.
Indicar en el primer prrafo qu tipo de libro es: novela, cuento, ensayo,
antologa, etctera.
Formular preguntas.
Elaborar un juicio general y bsico que sirva como apoyo a todas las
observaciones elaboradas.
Sealar si la obra cumpli con su objetivo y el porqu de ello.
Hacer citas textuales que apoyen los juicios crticos.

Con el propsito de brindar un modelo de preguntas-gua, se plantean las

siguientes: cul es el ttulo del libro?, dentro de qu materia se le puede
ubicar?, a qu gnero pertenece?, qu otras caracterstica especificas tiene
respecto a la materia y a la tipologa del libro?, cul es su enfoque (filosfico,
histrico, sociolgico, etc.)?, qu aspectos relevantes se encuentran en el
contenido?, cmo ubicara este libro dentro de toda la obra del autor (es la
primera o la quinta; sigue la misma lnea o representa una innovacin)?, la
temtica es interesante y til para nuestra poca y circunstancia?, por
qu?,cuntas partes tiene el libro?, son todas igualmente importantes?, son
simtricas?, existen ms semejanzas que diferencias temticas entre las partes?,
cules son las semejanzas (si las hay)?, cules las diferencias (si las hay)?, la
estructura facilita o dificulta la lectura del libro?, qu tipo de lenguaje se usa en
el libro (denotativo o connotativo)?, cmo est escrito el libro (prosa, verbo,
dilogo, etc.)?, el autor forma parte de la obra (es uno de los personajes ) o
funge como espectador?, cmo maneja el autor los contenidos de espacio
(ambiente) y de tiempo (presente, pasado, futuro)? y, finalmente, el estilo que
utiliza el autor es adecuado a las exigencias del tema, a los personajes y al
ambiente?

El esquema que a continuacin se presenta muestra aspectos generales de la

resea.

Trabajo acadmico Caractersticas Utilidad Habilidades

generales desarrolladas
Resea Descriptiva

La funcin principal de Informa. Se puede utilizar Observar

la resea descriptiva es Describe. como tcnica de Describir
informar, es otra forma Indica la hiptesis. aprendizaje. Ordenar
del resumen. Hace una Destaca las ideas Informa sobre el Comparar
relacin objetiva de las principales. contenido de lo Seleccionar
partes que componen el Seala el propsito. reseado. Clasificar
texto que se analiza.
Quien la escribe no
valora o evala. Se
puede resear una
reunin o junta de
trabajo, conferencia,
clase, exposicin,
pelcula, obra de teatro,
conferencia.
Resea crtica (o Es la opinin Persuade para Observar
comentario) personal de quien demostrar que la describir
Comenta de manera la escribe. opinin de quien lo Ordenar
resumida un texto, Requiere que se escribe es la Comparar
prestando especial Fundamente correcta. Seleccionar
atencin a las ideas mediante una Clasificar
clave; adems, explicacin. Formular juicios
interpreta, evala y Incluye las Enunciar hiptesis
expresa el punto de Referencias del autor Elaborar argumentos
vista de quien escribe del texto ledo Anlisis
fundamentndolo. y su fuente. Evaluacin
Presenta las ideas
principales.
Tiene comentarios.
Posee descripciones.
Se presenta en
forma ordenada.
Como evidencia
cita otros textos y
utiliza ejemplos.