Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
La Comunicacion Oral y Escrtita Dimension Textual y Contextual PDF
La Comunicacion Oral y Escrtita Dimension Textual y Contextual PDF
Las distintas concepciones tericas del lenguaje han tendido progresivamente a diferenciar el lenguaje escrito de
la comunicacin oral. El reconocido lingista y fillogo cataln, Daniel Cassany, en su libro Describir el
escribir, diferencia al respecto la escritura de la oralidad desde dos dimensiones: la dimensin contextual (de
relacin o entorno lingstico pragmtico (prctico) o social del que depende una palabra o enunciado,
sus acepciones, ej. Guagua en Ecuador es nio, autobs, insecto = polisemia) y la dimensin textual.
(exacta y precisa, invariable = gramtica)
Las diferencias contextuales entre la comunicacin escrita y la oral son las siguientes:
Se apoya en gran nmero de cdigos verbales Desarrolla recursos lingsticos para trasmitir estos
significados
Est acompaada por los contextos extraverbales Suele ser autnoma (independiente) de los contextos
necesarios para su comprensin especficos en que se encuentra el autor en el momento
de escribirlos y el lector en el momento de leerlos
Las diferencias textuales entre la comunicacin escrita y la oral son las siguientes:
Adecuacin (adaptacin)
Comunicacin oral
-El uso de la lengua suele indicar la procedencia geogrfica, social y generacional. Es un tipo de
comunicacin elegida para trasmitir temas generales con menos formalidad y ms subjetivos.
Comunicacin escrita
-Hay una tendencia a eliminar las variantes lingsticas regionales y los registros familiar y coloquial, y a
utilizar el registro estndar de la lengua. Se trasmiten temas especficos, tratados con un alto grado de
formalidad.
Comunicacin escrita
-La seleccin y organizacin de la informacin es rigurosa, se destaca la informacin relevante y se evitan
las digresiones y redundancias.
- Las estructuras suelen ser cerradas, lo que permite darles su carcter de conclusividad.
- La conexin siempre est dada por elementos grficos (signos de puntuacin) y gramaticales,
conectores lgicos y semnticos, sinnimos, etctera.
Comunicacin oral
-Usa palabras hipernimas con funcin de comodines (palabras como cosa, dsto, decir son utilizadas
para reemplazar nombres de cosas, ideas, personas, lugares o cuestiones generales que aparecen en la
conversacin) y por lo tanto, es infrecuente el uso de vocablos con significados especficos; tics lingsticos y
muletillas (o sea, bueno, si?, este) con funcin de enlaces, aunque no concuerden con la conexin
lgica; onomatopeyas, frases hechas y refranes; la repeticin lxica.
Comunicacin escrita
-Presenta mayor densidad lxica y conceptual, y se caracteriza por eliminar elementos lingsticos que no
tengan un contenido semntico especfico (muletillas); eliminar repeticiones lxicas mediante el uso de
sinnimos; utilizar los vocablos en su acepcin semntica ms formal y precisa.
Vocabulario o glosario:
1. filologa- ciencia que estudia la lengua y la literatura de un pueblo a travs de los textos escritos
2. lingstica- se ocupa de los problemas que el lenguaje plantea como medio de relacin social
3. semntica- estudia los signos lingsticos y sus combinaciones desde un punto de vista sincrnico y
diacrnico
6. digresin- desviacin en el curso de un discurso oral o escrito para expresar algo que se aparta del tema
tratado
7. lxico- vocabulario
8. acepcin- cada uno de los significados que puede adquirir una palabra o frase segn el contexto: el
verbo abrir tiene muchas acepciones