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Mildred Castillo Morales1 PDF
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* TRAYECTORIA
* TRAYECTORIA
Para el Dr. Castillo no existe una sola terapia para una patologa,
sino que existen personas con necesidades especiales para los
cuales se realizan programas combinados de acuerdo a sus
necesidades, con la participacin de la familia como continuadores
de algunos recursos tcnicos en el hogar.
* TRAYECTORIA
* CALMA MOTORA
Retom el concepto de Calma Motora (Martha Bobath) como un
aspecto de la comunicacin basal y evaluaciones
Los nios con hipotona, como todo nio, necesitan de un
CONTINENTE para regular las etapas del neurodesarrollo y este es
indiscutiblemente un elemento clave para organizar su evolucin, la
pasividad no estimula, no motiva, por el contrario se disminuyen las
posibilidades de la relacin con el medio ambiente.
Nada mejor como continente que el cuerpo de los padres. Este es
uno de los aspectos primordiales del Concepto. Muestra de ello es
la observacin de las madres en condiciones sociales menores y
aborgenes, donde la intuicin y la gentica social familiar son sus
guas. Sus cuerpos estn "unidos" a los del nio y progresivamente
estas motivan por el propio contacto corporal las etapas del
neurosensopsicodesarrollo.
METODO CASTILLO MORALES
* CALMA MOTORA
Debemos recordar que en la vida intrautero el nio se siente
contenido y vive un proceso constante de adaptacin, pero no slo
de l, sino a travs de la madre y el medio circundante. Es un
intercambio con el medio.
El nio siente que est contenido
contenido, siente que estos brazos se van
adaptando para recibirlo y contenerlo despus del nacimiento con
un abrazo de seguridad y firmeza. El nio conoce a travs de sus
percepciones que es esperado por sus padres. El nio en esta
contencin antes de nacer, est en calma, entrenndose en esta
relacin para la supervivencia y para sobrevivir, no slo deben estar
sus rganos preparados, sino la afectividad slida porque el amor
permite crecer y es mucho mas potente que todo lo orgnico.
METODO CASTILLO MORALES
* CALMA MOTORA
El Dr afirmaba: El continente afectivo que no tiene precio cuando
no estamos en el tero son los brazos, ningn aparato tendr la
temperatura del cuerpo de ambos, ningn aparato tiene
intercambio de energa, ningn aparato motiva la afectividad. Todo
esto se observa cuando un nio se agita o angustia. Toda madre
sabe que se calmar en sus brazos, en contacto con su cuerpo,
prximo a su pecho, donde sentir los latidos de su corazn, al que
conoce antes de nacer, es decir se ha vivido una experiencia previa.
La madre, a travs de su cuerpo le da la posibilidad de los cambios
posturales, de regular su tono, ya esto el nio lo siente. En
resumen, la madre lo est conteniendo y se produce ese hecho
maravilloso de la vida, el nio y la madre estn EN CALMA.
METODO CASTILLO MORALES
* CALMA MOTORA
Coincide con Melzoff -1977-, que un beb entre los 6 y 18 das de nacido, si
est en calma motora y si el interlocutor esta a 40 cm. de su mirada, es capaz
de reproducir los gestos que el adulto realiza, como arrugar la frente, abrir
mas grande los ojos, abrir la boca, sacar la lengua, protruir los labios hacia
adelante, cerrar y abrir los ojos. Esto es sin dudas de un valor incalculable en
la comunicacin no verbal.
El Dr afirmaba y se cuestionaba cuanto nos falta aprender sobre la
comunicacin. Porqu lo hacemos con los nios sin desviaciones? Porqu
no lo hacemos con los nios con desviaciones? A veces esto est envuelto en
el diagnstico inicial "l no lo puede hacer" y con la etiqueta dejamos de
alimentar el rbol de la vida, slo porque le hemos agregado la premisa que
no puede. Todos estos factores estn dentro de lo que llamamos la
contencin del nio, sin olvidar que el nio nos contiene a nosotros, y ese
intercambio no se aprende en los libros, se aprende en la vida misma. Todo
ser humano a pesar de sus limitaciones puede dar y recibir afecto, no es
tcnico, es intuitivo, natural.
METODO CASTILLO MORALES
G.- Presin: Es la fuerza imprimida en determinada zona o punto. Es captado por los
rganos terminales de Ruffini.
Mecanorreceptores
Reciben la estimulacin mecnica utilizando una serie de recursos tcnicos, para ello
a continuacin se indican quienes son los que captan la informacin cuando hay una
fuerza mecnica que produce energa y da un tipo de estmulo.
METODO CASTILLO MORALES
PREPARACIN::
PREPARACIN
Por las bases que tiene El concepto Castillo Morales. lo que se busca en esta etapa principalmente es
lo siguiente:
En esta etapa se tiene que lograr la integracin del triangulo superior e inferior por
mediante la estimulacin de las zonas de reaccin, seguiremos los siguientes pasos:
Preparacin: reconocer el segmento, que no exista interferencia y que este sea capaz
de recibir y aprovechar el estimulo al mximo.
1.- Preparacin:
Los recursos tcnicos que se van a emplear son: el contacto manual,
deslizamientos, presin, traccin y vibracin. Antes de iniciar la preparacin
en s, es recomendable realizar una calma motora; es importante llevar al
paciente a la verticalidad empleando traccin con aproximacin.
La preparacin se desarrolla en tres etapas:
METODO CASTILLO MORALES
A. Preparacin de Cintura Escapular: El paciente en decbito supino debe estar bien alineado; miembros
inferiores en triple flexin; brazos a ambos lados del cuerpo; antebrazos en pronacin o supinacin; no rgidos.
Nuestras manos se colocan por debajo de escpulas, desde all movilizamos escpulas hacia fuera y hacia
adentro; desplazar agregando vibracin y desplazamiento hacia fuera y hacia adentro. Luego colocamos manos
hacia el centro en la zona interescapular, deslizamos y strech del romboides y trapecio en sus fibras medias. En
zona simtrica como asimtrica
Colocar las manos sobre hombros y desde all hacemos y presin del hombro sincronizado con la expiracin y
aplicando deslizamientos hacia abajo o hacia el lado opuesto con vibracin durante el desplazamiento.
Colocar las manos a la altura de los pectorales y desde all hago deslizamientos ms vibracin, barrido de la
zona siguiendo el recorrido del pectoral; sincronizando con el movimiento de respiracin en inspiracin.
METODO CASTILLO MORALES
Se estimula los puntos motores o las zonas de reaccin para el complejo orofacial.
Zona nasal superior, nasal inferior, del ala de la nariz , orbicular de los prpados, supramentoniano, de los
labios e inframentoniano.
3.- Reeducacin:
La otra mano libre del terapista se apoya sobre el esternn, donde est la zona motora xifoidea -zona
motora del resumen de informacin sensoriomotriz- activando receptores mamilares de la respiracin y
haciendo estimulacin desde ventral a dorsal, direccin caudal hacia donde estn apoyados los
isquiones. Al mismo tiempo el terapista hace leves movimientos de balanceo con sus miembros
inferiores, lo que ayuda a influenciar mas el aspecto vestibular. Las estimulaciones de ambas manos del
terapista son simultneas, son dos fuerzas que se contraponen.
METODO CASTILLO MORALES
Podemos hacer la misma maniobra con el beb colocado sobre el plano de trabajo apoyando los isquiones y sacro. Se
comenzar la "estimulacin", partiendo la misma con el tronco en 45 grados referidos al plano de apoyo. Aqu la
maniobra tiene como objetivo no slo obtener lo expresado sino que al rotar el tronco, alejndose de nosotros, le
permitimos hacer la secuencia de apoyo de codo y mano para iniciar los mecanismos sensorio motores para la
sedestacin futura. La sedestacin como etapa en el neurodesarrollo tienen un sinnmero de elementos previos antes
de llegar a la sedestacin espontnea. Debemos dejar claro que no estamos estimulando la postura de sentado, sino las
etapas previas, tan necesarias en nios con desviaciones neurolgicas. Cuando hacemos las rotaciones para motivar el
apoyo de codo y mano, el miembro inferior del lado de apoyo de codo y mano se abduce y el inferior en diagonal hace
lo mismo, etapas previas para el semi sentado lateral. Repetimos la maniobra haciendo que las respuestas sean hacia
un lado y otro.
METODO CASTILLO MORALES
* BIBLIOGRAFIA
http://www.rcmorales.com.ar/rcm/publicaciones/sindrome_down.php
http://www.rcmorales.com.ar/fundacion/fundacion.php
http://www.down21.org/educ_psc/educacion/tecnica_inetrvencion/castillo.ht
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http://www.down21.org/web_n/index.php
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http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/rehabilitacion/psicomotricidad.pdf
http://www.castillomoralesvereinigung.de/Castillodata/Espanol/Konzept.html
(Dra. Angelika Enders, Haunersches Kinderspital, Munich)
http://fisiopedia.galeon.com/tecbas/casmor.html
http://www.rcmorales.com.ar/rcm/index.php