Método Castillo Morales

Bases Anatomo-Funcionales A.- Cadenas musculares/ diagonales/ triángulos : Hace este estudio tanto a nivel corporal cono a nivel orofacial, las cadenas orofaciales son conjuntos de musculos que trabajan en secuencias ordenadas y que dan al cerebro y la información de una función. Se van a dividir de acuerdo a la ubicación : * Tenemos siete cadenas en el complejo orofacial: 1.- Cadenas del velo del paladar 2.- Cadenas musculares de la lengua 3.-Cadenas musculares de los masticadores. 4.-Cadenas musculares del mecanismo buccinador 5. -Cadenas musculares suprahioideas 6. -Cadenas musculares infrahioideas 7.-Cadenas musculares de la mímica * La base de la terapia esta dada por los triángulos inferior y superior, estos triángulos están formadas por las cadenas diagonales cruzadas anteriores y posteriores; se van a unir en un centro en el ámbito de L3 (posterior) y a nivel del ombligo por la parte anterior, al cual se le va a llamar “ZONA DE INFORMACIÓN”, porque el triángulo inferior se va a comunicar con el triángulo superior; a partir de esta zona de información no solamente se va a dar la relación de miembros inferiores con miembros superiores y con tronco, sino que también hay una relación entre la parte anterior y la parte posterior.

Zonas motoras de activación corporal:

A nivel del triangulo superior: 1.-Zona motora RCM, que se encuentran en la palma dela mano. 2.- Zona motora extensor de los dedos, que se encuentra en la cara dorsal del antebrazo en el tercio medio. 3.-Zona motora bicipital que se encuentra en el centro del bíceps 4.- zona motora deltoidea, en la parte del deltoides anterior 5.-zona motora pectoral, en el origen del pectoral 6.-zona motora xifoide, esta zona une la respuesta de ambos hemitriángulos superiores 7.-zona motora interescapular( posterior )

fecundación hasta la cuarta semana de gestación: Movilidad espontánea: Gametogenesis inicial.zona motora patelar 4. por encima de la sinfísis del pubis 6.-zona motora lumbar ( posterior ). B.-zona motora pubiana que une los dos hemitriángulos inferiores 7. Segundo periodo o periodo aneural. desarrollo sensorial y desarrollo del tono. vamos a tener una desviación lateral del maxilar inferior y por consecuencia una lateralización de la lengua. Primer periodo o periodo de inmovilidad.del tono muscular de la postura Bases Neurofisiológicas DESARROLLO INTRAUTERO El feto dentro del útero tiene un desarrollo motor. Los pliegues neurales se elevan y unen para formar el tubo neural. A ambos lados de la columna se desarrollan los mamelones de los miembros superiores y posteriormente aparecen los de los miembros inferiores.Por ejemplo: si tenemos una desviación lateral por compensación vamos a hacer una lateralización de cabeza.-zona motora del dedo gordo 2. una alineación adecuada. Por lo tanto se evidencia que si no se puede dar una maduración.-zona motora aductores 5. Presencia del surco neural. no solamente de las cadenas rectas que dan estabilidad sino también de las cadenas cruzadas. 2.. ni la maduración de la INERVACIÓN RECIPROCA.zona motora calcanea 3.A nivel del triangulo inferior : 1. un equilibrio. no conseguiremos el equilibrio.-zona motora cresta iliaca. la quinta a la octava semana de gestación: Movilidad espontánea: . que es el eje corporal ya armado. Empieza el cierre del tubo neural. en esta etapa para un buen funcionamiento o desenvolvimiento en la etapa posterior que seria la extrauterino 1. Anatomía neurológica: inducción dorsal dentro de la tercera y cuarta semana. Todos estos aspectos deben ser bien estimulados.-Esquema de Brodie Modificado: Para que exista un equilibrio en la postura es necesario un equilibrio en toda la musculatura de las cadenas anteriores como de las cadenas posteriores..

son groseros ya que predomina el desarrollo del sistema extrapiramidal. Aparecen movimientos vermiformes del tronco y extremidades Reacciones: Aparece la primera reacción. Tercer periodo o periodo fetal precoz. A las doce semanas el feto deglute regularmente líquido amniótico. cierre definitivo del esfínter anal. Aparecen los mecanismos musculares de flexo-extensión. Las manos llegan a la línea media. Reflejo anal. reflejo de succión. la relación mano-boca Anatomía neurológica: la inducción ventral. A la semana catorce aparecen los receptores propioceptivos y la maduración de los husos musculares.Presenta movimientos ideomusculares. El movimiento que se da es homolateral. aparece la relación mano – boca. Reflejo de prehensión primitivo. la de proliferación. La rápida maduración de neuronas del SNC (neuroblastos y glioblastos) 4. En este periodo la madre debe hablarle mucho al bebé. Aparecen los mamelones de los miembros inferiores. Entrecruza sus piernas. son movimientos rápidos y amplios. Descubre sus pies. aparece el reflejo oral. apertura y cierre de la boca. por la posición de la cabeza en el espacio. Acá se da la definición de las vesículas cerebrales primitivas. Reflejo de . Reflejos: En la semana once. por apertura y cierre de la boca (succión y búsqueda). Inicia la prono-supinación de los pies. Se van agrupando la zona de los receptores. Inicia la mascación. Cuarto periodo o periodo fetal medio. Comienza la rotación de la cabeza. Anatomía neurológica: Se da la tercera etapa. Se introduce el pulgar a la boca. no hay movimientos en diagonal. que se da entre la quinta y sexta semana de gestación. Inicia los movimientos respiratorios suaves. Aparece el reflejo tónico laberíntico asimétrico. (conquista de las manos). Aparecen movimientos reflejos. 3. que va desde el cuarto mes de gestación al sexto mes de gestación: Movilidad espontanea: Aparecen movimientos de rolido (al quinto o sexto mes). Aparecen los esbozos de los párpados y pupilas. en la lengua hay mas receptores táctiles que gustativos con el desarrollo esto se invierte. el niño empieza a manejar la postura al cambiar de posición en el líquido amniótico. Aquí empiezan a actuar los receptores vestibulares. Aparece la expresión facial. que va desde la octava semana al cuarto mes de gestación: Movilidad espontánea: Aparecen los primeros movimientos neurales del sistema nervioso central. Reflejos: Aparece el reflejo de marcha automática.

Reflejos cutáneos abdominales y el reflejo rotulando. Anatomía neurológica: En esta cuarta etapa se da la migración de las células del SNC hacia los sitios donde van a cumplir su función definitiva. Reflejo de extensión cruzada. Reflejo tónico laberíntico. que va evolucionando de forma caudo-cefalica. Reacciones: Se tapa los ojos y evita la luz. su espacio. Reflejo de Moro. Reflejo de Galant. El sistema piramidal. Aparece la sonrisa. Sexto periodo o periodo del recién nacido. Reflejo palmar. el niño utiliza los momentos de mayor calma de la madre para sentir su propio cuerpo. Se tapa los ojos. Reflejo plantar. Tono muscular: Aparece el tono muscular. Reflejo tónico cervical asimétrico. Reflejo de tracción. Reacciones: Aparece la sinergia motriz. va desde el sexto mes hasta el noveno mes de gestación: Movilidad espontánea: Presenta movimientos espontáneos y precisos.. toca su cuerpo y juega con el cordón umbilical. Quinto periodo o periodo fetal tardío. A partir de aquí se va a dar el desarrollo de las cadenas musculares. Reflejo de succión. Reflejo de marcha automática Reacciones: Todas las reacciones son espontáneas Tono muscular: . los músculos se insertan diagonal y helicoidalmente. que va desde la sexta a la octava semana postnatal: Movilidad espontánea: Se inicia la maduración de sus movimientos. Reflejos: Reflejo pupilar. Se inicia la inhibición de la actividad refleja primitiva.grasping plantar. 5. Presenta el “Silencio Motor”. Reflejos: Aparece el reflejo pupilar. Reflejo de Moro. Anatomía neurológica: En esta quinta etapa de organización se da la orientación adecuada de las capas del Sistema Nervioso Central. Reflejo cardinal. 6. no interviene todavía. Reflejo de Galant (al octavo o noveno mes de gestación). Abre los ojos y juega con su cuerpo. La maduración neurológica es cefalo-caudal. La función sensoroperceptiva y vestibular evolucionan para adaptarse a las nuevas condiciones. al séptimo mes de gestación. su sistema nervioso se va perfeccionando. por las reacciones de enderezamiento y de equilibrio. Reflejo de extensión cruzada.

Recursos Técnicos A. a mano llena. Es captado por los órganos terminales de Ruffini... Es captada por los husos neuromusculares G.Contacto Manual: Es toda la mano en la superficie sobre la cual se va a trabajar.Aproximación: Es el acercamiento de las carillas articulares. B..En este periodo el niño presenta una hipertonía fisiológica. Dura hasta los 18 años.Deslizamiento: Es el desplazamiento del contacto manual en determinada dirccion y sentido. La conducta se va a determinar por los núcleos subcorticales. que es la de mielinización. F. es captado principalmente por los Corpúsculos de Meissner en zonas desprovistas de vellosidades. no podemos enviar la energía si no hay alineamiento en la postura o en el segmento. Anatomía neurológica: Se da la sexta etapa.. También debemos tener en cuenta la alineación. . Al realizar la tracción debemos respetar el alineamiento corporal o del segmento D.. nunca en zonas de herida ni en etapa aguda. C.Tracción: Es la separación de las carillas articulares. E. no doloroso.Presion: Es la fuerza imprimida en determinada zona o punto. Mecanorreceptores Reciben la estimulación mecánica utilizando una serie de recursos técnicos. Para poder transmitir la vibración es importante el alineamiento.. para ello conoceremos quienes son los que captan la información cuando hay una fuerza mecánica que produce energía y da un tipo de estímulo.Stretching: Consiste en realizar una elongación de las fibras musculares. el que hacemos de los polos o extremos al centro es un streching excéntrico. Si se parte del centro hacia los extremos será un streching concéntrico. debe ser firme.. que permite normalizar la coordinación del impulso nervioso.Vibración: Es la onda mecánica producida por una contracción isométrica .

. Actividad refleja anormal. el equilibrio en sentado. Se debe incluir en la evaluación de la función del complejo orofacial la evaluación de la expresión facial. La evaluación específica del área oral es esencial y consiste en el examen digital dentro y fuera de la boca de todas las estructuras del complejo orofacial.. MODELACIÓN II. Evaluación de las cadenas musculares (bloqueos).. REEDUCACION PROPIAMENTE DICHA: I. Evaluación del Complejo Orofacial. Lengua.. la capacidad de mover la cabeza independientemente del cuerpo y el alineamiento corporal.1. Tipo de respiración. Reflejo de mordedura. Cierre de los labios y mandíbula.Corpúsculo piloso 5.Husos neuromusculares 9.. PREPARACIÓN CALMA MOTORA.Órgano Tendinoso de Golgi 8. .Discos de Merkel 4. ACTIVACION ZONAS DE REACCION III... PREPARACIÓN: Por las bases que tiene “El concepto Castillo Morales. Programa de Tratamiento del Concepto Castillo-Morales I. Mejillas ..Corpúsculos de Ruffini 6. Sensibilidad de cara y boca. Los puntos a valorar son: Expresión facial.Corpúsculos de Meissner 3.Corpúsculos de Paccini 7. Reflejo faríngeo..Terminaciones libres 2.Receptores Articulares: Evaluación Observación de las discapacidades mediante el esquema de Brodi evalúa el alineamiento corporal y su influencia en el complejo orofacial.” lo que se busca en esta etapa principalmente es lo siguiente: 1º Dar condiciones optimas para realizar la reeducación..

zona xifoidea. que no exista interferencia y que este sea capaz de recibir y aprovechar el estimulo al máximo. REEDUCACION PROPIAMENTE DICHA: Práxia corporal: para la reeducación utilizaremos los movimientos que desencadenados al estimular las zonas de reacción buscando que estos se vuelvan voluntarios y sean integrados por el niño y que los impulsos distales se den sobre los puntos de apoyo adeacuados se establezcan y estabilicen posturas basándonos en los objetivos por trimestres de acuerdo a la etapa de neuro desarrollo en el cual se encuentra el paciente (esto se obtuvo en la evaluación). zona del calcaneo.2º Lograr la integración corporal. zona de crestas iliacas. Los objetivos principales son: Activación y regulación de exteroceptores y propioceptores. 3º Lograr empatía del terapeuta físico con el paciente. zona de flexores III. zona de aductores. -Modelación: Con esto logramos la comunicación con nuestro paciente por medio del “tacto” que es muy importante dentro del concepto CASTILLO MORALES. zona suprapúbica. zona patelar. zona bicipital. Consta de dos partes: -Calma motora: Es una técnica que nos permite lograr funciones por medio de la relajación. zona deltoidea. Preparación de cadenas dando las condiciones optimas para su activación. Uso de estímulos: usaremos la presión + vibración + la dirección determinada en las zonas de reacción logrando con esto una respuesta. 4º Que el niño nos acepte además de darnos confianza puesto que sin este factor no se logra los objetivos trazados. los cuales eliminaremos mediante el uso de recursos técnicos.zona del dedo gordo. zona pectoral. TERAPIA DE REGULACIÓN OROFACIAL . Favorece la receptividad corporal. II. también nos permite la evaluación y la localización de bloqueos. seguiremos los siguientes pasos: Preparación: reconocer el segmento. Disminución de productos químicos tóxicos musculares. ACTIVACION: En esta etapa se tiene que lograr la integración del triangulo superior e inferior por mediante la estimulación de las zonas de reacción. Zonas de reacción corporal: .

etc. iniciamos siempre solucionando las compensaciones existentes y controlando el tono. 1. La aplicación consta de tres etapas: la preparación.. Nuestras manos se colocan por debajo de escápulas. antebrazos en pronación o supinación. La preparación se desarrolla en tres etapas: A. miembros inferiores en triple flexión. no rígidos.Objetivos del Tratamiento:       Regulación del tono muscular Regulación de las funciones del complejo orofacial Integración del complejo orofacial Control de los movimientos y posturas linguales Desarrollar la comunicación verbal y no verbal Desarrollar percepciones II. Preparación de cintura escapular B. Antes de iniciar la preparación en sí. .Preparación: Los recursos técnicos que se van a emplear son: el contacto manual... tracción y vibración. En zona simétrica como asimétrica Colocar las manos sobre hombros y desde allí hacemos y presión del hombro sincronizado con la expiración y aplicando deslizamientos hacia abajo o hacia el lado opuesto con vibración durante el desplazamiento. es importante llevar al paciente a la verticalidad empleando tracción con aproximación. deslizamientos. deslizamos y strech del romboides y trapecio en sus fibras medias. desde allí movilizamos escápulas hacia fuera y hacia adentro. Preparación de los músculos de la mímica A. la activación y la reeducación.Es una terapia neurofisiológica integral orientada a niños y adultos con dificultades sensoriomotrices orofaciales principalmente. Preparación de cabeza C. desplazar agregando vibración y desplazamiento hacia fuera y hacia adentro.Aplicación de la Terapia de Regulación Orofacial La condición indispensable para la aplicación de la terapia de regulación orofacial es una postura corporal adecuada. es recomendable realizar una calma motora. Luego colocamos manos hacia el centro en la zona interescapular. presión. parálisis facial. puede ser aplicada para algunos casos de estrabismo. Preparación de Cintura Escapular: El paciente en decúbito supino debe estar bien alineado. I. brazos a ambos lados del cuerpo.

Semilíquidos: 3-4 . luego es reemplazado por la masticación. Nos dirigimos luego a los bordes nasales efectuamos deslizamientos hacia abajo y afuera. Luego se movilizan los músculos temporal y masetero. pasamos a la musculatura alrededor de los ojos. nasal inferior. barrido de la zona siguiendo el recorrido del pectoral.Reeducacion: Se debe basar en la evolución normal del complejo orofacial. precedido de la mascación . La succión se inicia como un reflejo en la vida intrauterina en el segundo periodo de vida intrauterina. B. Secuencia normal de las características de los elementos: . luego lateralizaciones y terminamos con movimientos de cirscunducción. posteriormente a la extensión. C.Líquidos: Recién nacido . sincronizando con el movimiento de respiración en inspiración.Semisólidos: 4-5 . Preparación de los Músculos de la Mímica:Movilizar la galea aponeurótica.Sólidos: 5-6 El mecanismo de masticación esta presente también a los 6 meses. del ala de la nariz . 4 primeros meses de vida El reflejo de mordida: es normal hasta aproximadamente hasta el séptimo a décimo mes de vida. luego se pone bajo el control de la voluntad. Se debe realizar una constante tracción y vibración. buccinador y sartorio. continuamos con el cuadrado del mentón y el triangular de los labios y al final con el elevador de la borla. Zona nasal superior.. 3. luego se lleva a la flexión. Activación: Se estimula los puntos motores o las zonas de reacción para el complejo orofacial. Preparación de Cabeza: Iniciamos los desplazamientos llevando la cabeza en una discreta reclinación. de los labios e inframentoniano. esta presente en el momento del nacimiento y es evocado durante los primeros meses de vida. Realizamos rotaciones . pasamos al área del zigomático y canino. llegamos al orbicular de los labios siguiendo una dirección de adentro hacia fuera. orbicular de los párpados. 2.Colocar las manos a la altura de los pectorales y desde allí hago deslizamientos más vibración. los paranasales. supramentoniano.

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