Método Castillo Morales

Bases Anatomo-Funcionales A.- Cadenas musculares/ diagonales/ triángulos : Hace este estudio tanto a nivel corporal cono a nivel orofacial, las cadenas orofaciales son conjuntos de musculos que trabajan en secuencias ordenadas y que dan al cerebro y la información de una función. Se van a dividir de acuerdo a la ubicación : * Tenemos siete cadenas en el complejo orofacial: 1.- Cadenas del velo del paladar 2.- Cadenas musculares de la lengua 3.-Cadenas musculares de los masticadores. 4.-Cadenas musculares del mecanismo buccinador 5. -Cadenas musculares suprahioideas 6. -Cadenas musculares infrahioideas 7.-Cadenas musculares de la mímica * La base de la terapia esta dada por los triángulos inferior y superior, estos triángulos están formadas por las cadenas diagonales cruzadas anteriores y posteriores; se van a unir en un centro en el ámbito de L3 (posterior) y a nivel del ombligo por la parte anterior, al cual se le va a llamar “ZONA DE INFORMACIÓN”, porque el triángulo inferior se va a comunicar con el triángulo superior; a partir de esta zona de información no solamente se va a dar la relación de miembros inferiores con miembros superiores y con tronco, sino que también hay una relación entre la parte anterior y la parte posterior.

Zonas motoras de activación corporal:

A nivel del triangulo superior: 1.-Zona motora RCM, que se encuentran en la palma dela mano. 2.- Zona motora extensor de los dedos, que se encuentra en la cara dorsal del antebrazo en el tercio medio. 3.-Zona motora bicipital que se encuentra en el centro del bíceps 4.- zona motora deltoidea, en la parte del deltoides anterior 5.-zona motora pectoral, en el origen del pectoral 6.-zona motora xifoide, esta zona une la respuesta de ambos hemitriángulos superiores 7.-zona motora interescapular( posterior )

Por ejemplo: si tenemos una desviación lateral por compensación vamos a hacer una lateralización de cabeza. no solamente de las cadenas rectas que dan estabilidad sino también de las cadenas cruzadas.. en esta etapa para un buen funcionamiento o desenvolvimiento en la etapa posterior que seria la extrauterino 1.zona motora patelar 4. B. Todos estos aspectos deben ser bien estimulados. ni la maduración de la INERVACIÓN RECIPROCA. desarrollo sensorial y desarrollo del tono. por encima de la sinfísis del pubis 6. Los pliegues neurales se elevan y unen para formar el tubo neural.zona motora calcanea 3. no conseguiremos el equilibrio. 2.-zona motora del dedo gordo 2.del tono muscular de la postura Bases Neurofisiológicas DESARROLLO INTRAUTERO El feto dentro del útero tiene un desarrollo motor.-Esquema de Brodie Modificado: Para que exista un equilibrio en la postura es necesario un equilibrio en toda la musculatura de las cadenas anteriores como de las cadenas posteriores. vamos a tener una desviación lateral del maxilar inferior y por consecuencia una lateralización de la lengua. A ambos lados de la columna se desarrollan los mamelones de los miembros superiores y posteriormente aparecen los de los miembros inferiores.-zona motora cresta iliaca. un equilibrio. Empieza el cierre del tubo neural..-zona motora lumbar ( posterior ). Presencia del surco neural. Anatomía neurológica: inducción dorsal dentro de la tercera y cuarta semana. fecundación hasta la cuarta semana de gestación: Movilidad espontánea: Gametogenesis inicial. Segundo periodo o periodo aneural. la quinta a la octava semana de gestación: Movilidad espontánea: . Por lo tanto se evidencia que si no se puede dar una maduración.-zona motora pubiana que une los dos hemitriángulos inferiores 7.-zona motora aductores 5. que es el eje corporal ya armado. Primer periodo o periodo de inmovilidad.A nivel del triangulo inferior : 1. una alineación adecuada.

aparece la relación mano – boca.Presenta movimientos ideomusculares. no hay movimientos en diagonal. Inicia los movimientos respiratorios suaves. Comienza la rotación de la cabeza. En este periodo la madre debe hablarle mucho al bebé. Descubre sus pies. Aparecen los esbozos de los párpados y pupilas. la relación mano-boca Anatomía neurológica: la inducción ventral. A las doce semanas el feto deglute regularmente líquido amniótico. Aquí empiezan a actuar los receptores vestibulares. Se van agrupando la zona de los receptores. Reflejo anal. Acá se da la definición de las vesículas cerebrales primitivas. por apertura y cierre de la boca (succión y búsqueda). que va desde el cuarto mes de gestación al sexto mes de gestación: Movilidad espontanea: Aparecen movimientos de rolido (al quinto o sexto mes). Reflejos: En la semana once. por la posición de la cabeza en el espacio. que va desde la octava semana al cuarto mes de gestación: Movilidad espontánea: Aparecen los primeros movimientos neurales del sistema nervioso central. El movimiento que se da es homolateral. Aparece la expresión facial. aparece el reflejo oral. son movimientos rápidos y amplios. reflejo de succión. apertura y cierre de la boca. Entrecruza sus piernas. (conquista de las manos). A la semana catorce aparecen los receptores propioceptivos y la maduración de los husos musculares. Aparecen movimientos vermiformes del tronco y extremidades Reacciones: Aparece la primera reacción. Anatomía neurológica: Se da la tercera etapa. Las manos llegan a la línea media. Se introduce el pulgar a la boca. Tercer periodo o periodo fetal precoz. Reflejo de . Inicia la prono-supinación de los pies. Reflejo de prehensión primitivo. son groseros ya que predomina el desarrollo del sistema extrapiramidal. Cuarto periodo o periodo fetal medio. cierre definitivo del esfínter anal. Reflejos: Aparece el reflejo de marcha automática. Aparecen movimientos reflejos. Aparecen los mecanismos musculares de flexo-extensión. Aparece el reflejo tónico laberíntico asimétrico. 3. La rápida maduración de neuronas del SNC (neuroblastos y glioblastos) 4. Inicia la mascación. Aparecen los mamelones de los miembros inferiores. la de proliferación. que se da entre la quinta y sexta semana de gestación. en la lengua hay mas receptores táctiles que gustativos con el desarrollo esto se invierte. el niño empieza a manejar la postura al cambiar de posición en el líquido amniótico.

Reflejos: Aparece el reflejo pupilar. Reflejo plantar. Quinto periodo o periodo fetal tardío. Presenta el “Silencio Motor”. el niño utiliza los momentos de mayor calma de la madre para sentir su propio cuerpo. su sistema nervioso se va perfeccionando. toca su cuerpo y juega con el cordón umbilical. Aparece la sonrisa. Reflejo de Galant. su espacio. 5. Se tapa los ojos. por las reacciones de enderezamiento y de equilibrio. La maduración neurológica es cefalo-caudal. que va evolucionando de forma caudo-cefalica. 6. Abre los ojos y juega con su cuerpo. Anatomía neurológica: En esta cuarta etapa se da la migración de las células del SNC hacia los sitios donde van a cumplir su función definitiva. Reflejo tónico cervical asimétrico. Reflejos: Reflejo pupilar.. Reflejo cardinal. Reflejo de marcha automática Reacciones: Todas las reacciones son espontáneas Tono muscular: . Tono muscular: Aparece el tono muscular. A partir de aquí se va a dar el desarrollo de las cadenas musculares. Reflejo de extensión cruzada. Reflejos cutáneos abdominales y el reflejo rotulando. Sexto periodo o periodo del recién nacido. Reflejo de Moro. Reflejo de Moro.grasping plantar. Reflejo de succión. Anatomía neurológica: En esta quinta etapa de organización se da la orientación adecuada de las capas del Sistema Nervioso Central. va desde el sexto mes hasta el noveno mes de gestación: Movilidad espontánea: Presenta movimientos espontáneos y precisos. Reflejo de Galant (al octavo o noveno mes de gestación). La función sensoroperceptiva y vestibular evolucionan para adaptarse a las nuevas condiciones. Reacciones: Aparece la sinergia motriz. Reacciones: Se tapa los ojos y evita la luz. El sistema piramidal. no interviene todavía. Reflejo tónico laberíntico. que va desde la sexta a la octava semana postnatal: Movilidad espontánea: Se inicia la maduración de sus movimientos. Reflejo palmar. Reflejo de tracción. Reflejo de extensión cruzada. Se inicia la inhibición de la actividad refleja primitiva. los músculos se insertan diagonal y helicoidalmente. al séptimo mes de gestación.

. Es captado por los órganos terminales de Ruffini. También debemos tener en cuenta la alineación. debe ser firme. B. Para poder transmitir la vibración es importante el alineamiento. no doloroso.Contacto Manual: Es toda la mano en la superficie sobre la cual se va a trabajar.. que es la de mielinización.. Es captada por los husos neuromusculares G. F. Dura hasta los 18 años.Deslizamiento: Es el desplazamiento del contacto manual en determinada dirccion y sentido. que permite normalizar la coordinación del impulso nervioso.En este periodo el niño presenta una hipertonía fisiológica. el que hacemos de los polos o extremos al centro es un streching excéntrico. C. Si se parte del centro hacia los extremos será un streching concéntrico.Tracción: Es la separación de las carillas articulares. para ello conoceremos quienes son los que captan la información cuando hay una fuerza mecánica que produce energía y da un tipo de estímulo.Stretching: Consiste en realizar una elongación de las fibras musculares. a mano llena. E. Mecanorreceptores Reciben la estimulación mecánica utilizando una serie de recursos técnicos. Recursos Técnicos A..Aproximación: Es el acercamiento de las carillas articulares.. no podemos enviar la energía si no hay alineamiento en la postura o en el segmento. . Anatomía neurológica: Se da la sexta etapa. Al realizar la tracción debemos respetar el alineamiento corporal o del segmento D. nunca en zonas de herida ni en etapa aguda..Vibración: Es la onda mecánica producida por una contracción isométrica .. La conducta se va a determinar por los núcleos subcorticales.Presion: Es la fuerza imprimida en determinada zona o punto. es captado principalmente por los Corpúsculos de Meissner en zonas desprovistas de vellosidades.

Sensibilidad de cara y boca. REEDUCACION PROPIAMENTE DICHA: I.Discos de Merkel 4. Cierre de los labios y mandíbula. Se debe incluir en la evaluación de la función del complejo orofacial la evaluación de la expresión facial.. Reflejo de mordedura. Mejillas . Evaluación del Complejo Orofacial. Los puntos a valorar son: Expresión facial..Terminaciones libres 2.Corpúsculos de Ruffini 6.” lo que se busca en esta etapa principalmente es lo siguiente: 1º Dar condiciones optimas para realizar la reeducación.Órgano Tendinoso de Golgi 8. ACTIVACION ZONAS DE REACCION III. la capacidad de mover la cabeza independientemente del cuerpo y el alineamiento corporal.Corpúsculos de Paccini 7.Corpúsculos de Meissner 3. Reflejo faríngeo..Receptores Articulares: Evaluación Observación de las discapacidades mediante el esquema de Brodi evalúa el alineamiento corporal y su influencia en el complejo orofacial. Actividad refleja anormal.. PREPARACIÓN CALMA MOTORA.Corpúsculo piloso 5... . PREPARACIÓN: Por las bases que tiene “El concepto Castillo Morales.. el equilibrio en sentado. MODELACIÓN II... La evaluación específica del área oral es esencial y consiste en el examen digital dentro y fuera de la boca de todas las estructuras del complejo orofacial.Husos neuromusculares 9.1. Evaluación de las cadenas musculares (bloqueos). Tipo de respiración. Lengua. Programa de Tratamiento del Concepto Castillo-Morales I..

que no exista interferencia y que este sea capaz de recibir y aprovechar el estimulo al máximo. Preparación de cadenas dando las condiciones optimas para su activación. zona del calcaneo. zona de crestas iliacas. Disminución de productos químicos tóxicos musculares. zona xifoidea. II.2º Lograr la integración corporal. zona de flexores III. TERAPIA DE REGULACIÓN OROFACIAL . -Modelación: Con esto logramos la comunicación con nuestro paciente por medio del “tacto” que es muy importante dentro del concepto CASTILLO MORALES. REEDUCACION PROPIAMENTE DICHA: Práxia corporal: para la reeducación utilizaremos los movimientos que desencadenados al estimular las zonas de reacción buscando que estos se vuelvan voluntarios y sean integrados por el niño y que los impulsos distales se den sobre los puntos de apoyo adeacuados se establezcan y estabilicen posturas basándonos en los objetivos por trimestres de acuerdo a la etapa de neuro desarrollo en el cual se encuentra el paciente (esto se obtuvo en la evaluación).zona del dedo gordo. Zonas de reacción corporal: . zona patelar. los cuales eliminaremos mediante el uso de recursos técnicos. zona bicipital. 3º Lograr empatía del terapeuta físico con el paciente. Favorece la receptividad corporal. Uso de estímulos: usaremos la presión + vibración + la dirección determinada en las zonas de reacción logrando con esto una respuesta. Los objetivos principales son: Activación y regulación de exteroceptores y propioceptores. también nos permite la evaluación y la localización de bloqueos. zona suprapúbica. Consta de dos partes: -Calma motora: Es una técnica que nos permite lograr funciones por medio de la relajación. 4º Que el niño nos acepte además de darnos confianza puesto que sin este factor no se logra los objetivos trazados. ACTIVACION: En esta etapa se tiene que lograr la integración del triangulo superior e inferior por mediante la estimulación de las zonas de reacción. zona deltoidea. zona de aductores. zona pectoral. seguiremos los siguientes pasos: Preparación: reconocer el segmento.

no rígidos. etc. Preparación de cintura escapular B. desde allí movilizamos escápulas hacia fuera y hacia adentro. puede ser aplicada para algunos casos de estrabismo. deslizamientos. Preparación de Cintura Escapular: El paciente en decúbito supino debe estar bien alineado.Es una terapia neurofisiológica integral orientada a niños y adultos con dificultades sensoriomotrices orofaciales principalmente..Objetivos del Tratamiento:       Regulación del tono muscular Regulación de las funciones del complejo orofacial Integración del complejo orofacial Control de los movimientos y posturas linguales Desarrollar la comunicación verbal y no verbal Desarrollar percepciones II. presión. La aplicación consta de tres etapas: la preparación.. tracción y vibración. iniciamos siempre solucionando las compensaciones existentes y controlando el tono.. Preparación de los músculos de la mímica A. . la activación y la reeducación. La preparación se desarrolla en tres etapas: A. miembros inferiores en triple flexión.Aplicación de la Terapia de Regulación Orofacial La condición indispensable para la aplicación de la terapia de regulación orofacial es una postura corporal adecuada. Antes de iniciar la preparación en sí. I. Luego colocamos manos hacia el centro en la zona interescapular.Preparación: Los recursos técnicos que se van a emplear son: el contacto manual. es importante llevar al paciente a la verticalidad empleando tracción con aproximación. deslizamos y strech del romboides y trapecio en sus fibras medias. 1. brazos a ambos lados del cuerpo. En zona simétrica como asimétrica Colocar las manos sobre hombros y desde allí hacemos y presión del hombro sincronizado con la expiración y aplicando deslizamientos hacia abajo o hacia el lado opuesto con vibración durante el desplazamiento. desplazar agregando vibración y desplazamiento hacia fuera y hacia adentro. Nuestras manos se colocan por debajo de escápulas. parálisis facial. es recomendable realizar una calma motora. antebrazos en pronación o supinación. Preparación de cabeza C.

barrido de la zona siguiendo el recorrido del pectoral. 4 primeros meses de vida El reflejo de mordida: es normal hasta aproximadamente hasta el séptimo a décimo mes de vida. 2. Activación: Se estimula los puntos motores o las zonas de reacción para el complejo orofacial. La succión se inicia como un reflejo en la vida intrauterina en el segundo periodo de vida intrauterina. Nos dirigimos luego a los bordes nasales efectuamos deslizamientos hacia abajo y afuera. 3.Líquidos: Recién nacido . Luego se movilizan los músculos temporal y masetero. nasal inferior.Sólidos: 5-6 El mecanismo de masticación esta presente también a los 6 meses. luego es reemplazado por la masticación. luego se pone bajo el control de la voluntad. Preparación de los Músculos de la Mímica:Movilizar la galea aponeurótica. supramentoniano. continuamos con el cuadrado del mentón y el triangular de los labios y al final con el elevador de la borla. los paranasales. llegamos al orbicular de los labios siguiendo una dirección de adentro hacia fuera. del ala de la nariz . Preparación de Cabeza: Iniciamos los desplazamientos llevando la cabeza en una discreta reclinación. pasamos al área del zigomático y canino.Colocar las manos a la altura de los pectorales y desde allí hago deslizamientos más vibración. esta presente en el momento del nacimiento y es evocado durante los primeros meses de vida.Reeducacion: Se debe basar en la evolución normal del complejo orofacial. Secuencia normal de las características de los elementos: . pasamos a la musculatura alrededor de los ojos. luego se lleva a la flexión. luego lateralizaciones y terminamos con movimientos de cirscunducción. posteriormente a la extensión.Semisólidos: 4-5 . B.. Realizamos rotaciones . Se debe realizar una constante tracción y vibración. de los labios e inframentoniano. orbicular de los párpados. sincronizando con el movimiento de respiración en inspiración. C. Zona nasal superior. buccinador y sartorio. precedido de la mascación .Semilíquidos: 3-4 .

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