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GOBIERNO DEL ESTADO DE YUCATAN

SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA


DIRECCION DE EDUCACION MEDIA
SUBDIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIAS TECNICAS
CICLO ESCOLAR 2016-2017
ESCUELA SECUDARIA TECNICA NO. 15

INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES

PROF. MARIEL MARTIN MAY SOBERANIS

ASIGNATURA: EDUCACION FISICA

EVALUACION DIAGNOSTICA

Al inicio de curso se realiz la prueba diagnstica que sirvi para conocer cmo
estn los alumnos de la escuela as como los de nuevo ingreso, esto es para saber si tiene
alguna enfermedad. Tambin arrojo la forma en que los alumnos asimilan su cuerpo
reconociendo sus destrezas y habilidades. En base a los resultados se planearon las
actividades de trabajo durante el ciclo escolar y se tubo de los alumnos una idea de la
disponibilidad para sacar adelante las actividades

APLICACIN DE ESTRATEGIAS DIDACTICAS

ESTACIONES.- en esta estrategia se sac a flote su creatividad y le sac provecho a sus


diferentes capacidades y habilidades teniendo en cuenta su fsico. El alumno ya sabe cmo
trabajar con sus dosificaciones y medir que tiempos utilizar para una carga de trabajo. La
diversificacin de actividades es importante en el ejercicio para as no caer en la apata, esta
es una de las que ms gustaron.

PRE DEPORTE.- en esta estrategia mediante formas de jugadas de los diferentes


deportes el alumno se dio a la tarea de planear la cada forma en cmo ejercitarse y
aprovechar sus capacidades fsicas. En el pre deporte el alumno sin darse cuenta tocan los
fundamentos bsicos de los diferentes deportes.

INVESTIGACIONES.- en grupo o individual, se les pidi a los alumnos varios temas de


cada bimestre acorde a los objetivos a buscar.

EXPOSICIONES.- Los alumnos explicaban a los compaeros las investigaciones


mediante rotafilios los temas que se les daba cada bimestre
TAREAS DE CIRCUITO.- para este ciclo escolar se emplearon los circuitos que fueron de
gran ayuda ya que utilizaron para los fundamentos tcnicos y para ver distintas actividades
en una sola

VINCULACION CON LOS PADRES DE FAMILIA

En este aspecto y como lo pide la reforma educativa, se realizaron actividades en


donde el vnculo de los padres de familia fue el idneo, se realizaban actividades en donde
se tomaron en cuenta su opinin. El padre de familia ayudo a su hijo aplanear unas
actividades en donde van a realizar unas acciones y lo plasmaran con su firma para
entregarlo posteriormente.
Es muy importante el poder poner al tanto a los padres de familia de las actividades
de sus hijos y en este caso cuando se necesitaba se les citaba para exponerles las
problemticas que se presenten con el alumno.

CUMPLIMIENTO CON EL PROGRAMA

Se cumpli con el programa realizando las actividades que hay en l as como en las
dosificaciones, objetivos, etc. El aprovechamiento escolar fue el adecuado as como
tambin se adecuaron el material con el que se cuenta pero siguiendo los mismo
lineamientos que me pidi el programa.
Existen actividades que influyen para atrasar un poco el programa como los desfiles, da
festivo, suspensin laboral no planificada, pero se adecuaron las actividades para as sacar
adelante el programa.

PARTICIPACION EN LAS ACTIVIDADES DE LA ESCUELA Y A NIVEL ZONA

Participe en los desfiles de independencia as como en la de la revolucin social


mexicana realizando pirmides humanas, preparando a la escolta , tambin se prepar a la
escolta para participar en el concurso de escoltas que se realiz en la poblacin de
Buctzotz,. Tambin se organizaron eventos deportivos en el dia del estudiante. Apoye en
las diferentes actividades extraescolares que me convocaba la escuela.
Se prepar a los alumnos para la fase de zona de los juegos deportivos escolares

Atte

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L.E.F. MARIEL MARTIN MAY SOBERANIS
Prof, de educacion fisica

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