Fundamenta la finalidad de la educacin peruana;
asimismo su concepto como aprendizaje y enseanza;
su aplicacin como derecho de todo peruana, as
como sus ventajas tales como su gratuidad y libertad,
para incluir a todo ciudadano o ser humano en la
sociedad. Por otro lado, contiene sus ocho esenciales
principios.
CASO: Luca es madre de la pequea Ana de 4 aos, democrticos.
nia que cursa sus estudios en el jardn Nios
Hroes. Luca se encuentra preocupada, pues el
director de dicha institucin est cobrando 150 soles
mensuales. Ella procede a consultar a la Ley General
de Educacin con el artculo N4, el cual es mostrado
al director, para exigir su derecho para
posteriormente hacer caso a su protesta avalada por
la educacin peruana.
CAPTULO VI Casustica: Sus padres de Carly Isabela no saban a
EL ROL DE LA SOCIEDAD edad deban matricular al jardn a su nia, ya que son
Artculo 22.- Funcin de la sociedad de otro pas, as que su vecina le explico que primero
debe asistir al jardn desde los 3 aos hasta los 5,
La sociedad tiene el derecho y el deber de contribuir despus debe asistir a la primaria que son 6 aos,
a la calidad y equidad de la educacin. Ejerce despus al nivel secundario que son 5 aos, ya sea un
plenamente este derecho y se convierte en sociedad
colegio particular o estatal.
educadora al desarrollar la cultura y los valores
CAPTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
CAPTULO II
LA EDUCACIN BSICA
CAPTULO III
LA EDUCACIN TCNICO-PRODUCTIVA
CAPTULO IV
LA EDUCACIN COMUNITARIA
CAPTULOV
LA EDUCACIN SUPERIOR
CASO: La docente Susana Alvarado est participando
en la huelga de profesores ella sabe que el motivo
principal es el aumento de sueldo, pero Susana desea
tambin que las evaluaciones de desempeo se
anulen pues no se siente preparada y teme a
desaprobar nuevamente y llegar a ser despedida.
Casustica: En el I.E.S.P.P.J.J.B se celebr el da de la
madre, por ello, asistieron los estudiantes, sus
madres, la directora, las profesoras, directivos
administrativos, jerrquicos y ex alumnas, para
homenajear a las madres que conforman al instituto
brindndoles unos pequeos detalles.
Artculo 53.- El estudiante
Artculo 54.- La familia
Artculo 55.- El Director
Artculo 56.- El Profesor
Artculo 62.- Personal administrativo
CAPTULO I DISPOSICIONES GENERALES
La gestin del sistema educativo nacional es
descentralizada, simplificada, participativa y flexible.
Se ejecuta en un marco de respeto a la autonoma
pedaggica y de gestin que favorezca la accin
educativa. El Estado, a travs del Ministerio de
Educacin, es responsable de preservar la unidad de
este sistema.
EL FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACIN PBLICA
El financiamiento de la educacin comprende los
recursos financieros destinados a obtener y contar
con los recursos humanos, materiales, tecnolgicos y
servicios necesarios para satisfacer las necesidades
educativas de la poblacin, haciendo cada vez ms
eficiente y equitativa su distribucin y utilizacin.
Ejemplo: Anualmente, el Estado destina no menos del
6% del Producto Bruto Interno a la educacin estatal.
La inversin por alumno se incremente a precios
constantes.
INTEGRANTES:
- HILDA HUANACUNI
- GIANELLA MUOZ
- LEYDI HUANCA
- CRISTINA HUALLPA