Planificacin Octavo Ao Bsico

Lenguaje y comunicacin

I.- Objetivos Fundamentales

Unidades programticas
Primera Unidad: Comunicacin Verbal y no verbal

Segunda Unidad: Habilidad Lectora

Tercera Unidad: Produccin de Textos

II.- Contenidos
Primera Unidad: Comunicacin Verbal y no verbal
1.- Qu es la comunicacin
2.- Tipos de comunicacin
3.- Comunicacin Verbal: oral escrita -caractersticas
4.- Comunicacin No verbal: gestual- proxmica- paraverbal
5.- Factores y funciones del lenguaje
6.- Niveles y actos del habla
7.- Normas y registros
 Segunda Unidad: Habilidad Lectora (Tipologa textual)
1.- Qu es un texto
2.- Caractersticas del texto: Coherencia-cohesin adecuacin
3.- Estructura de un texto: Coherencia : Introduccin-desarrollo-conclusin
4.- Coherencia : Tema-ideas principales secundarias
5.- Cohesin: mecanismos: repeticin-sinonimia-perfrasis lexica-anfora-catafora-elipsis
6.- Cohesin Conectores
7.- Cohesin: parafraseo
8.- Clasificacin del texto: literario- no literario
9.- Comprensin de un texto: ideas explcitas-implcitas
10.- Comprensin de un texto: denotacin-connotacin
11.- Textos literarios: gneros literarios. Lrico-narrativo-dramtico
12.- Comprensin de textos literarios
13.- Textos no literarios: expositivo-descriptivo-argumentativo-narrativo
14.- Comprensin de textos no literarios
 Tercera Unidad: Produccin de Textos
1.- Qu es la Redaccin
2.- Pasos para redactar un texto escrito
A) Precisin del objetivo
B) Planificacin: estructura del texto-criterios de ordenacin(esquema de contenidos)
C) Produccin
3.- Ejercicios de plan de redaccin
4.- Signos de puntuacin
5.- Mecanismos de coherencia
 Primera Unidad: Comunicacin

N de Objetivo Objetivos Etapa de la Actividades

clase general especficos clase
1 Valorar la 1.- Revisar los Inicio Objetivos
(2hrs) comunicacin conceptos de Comprender el concepto
verbal, no verbal lenguaje, de Comunicacin.
Identificar los elementos
como medio Comunicacin ,
que intervienen en toda
para expresar su texto y discurso. situacin comunicativa.
interioridad y 2.-Comprender Diferenciar significado
plantear su explicando la denotativo y connotativo.
postura comunicacin Caracterizar la
comunicacin dialgica.
personal, como un proceso
Analizar e interpretar
respetando los social y cultural. distintos tipos de
planteamientos 3.- Desarrollar conversacin.
de los otros y practicando la Ver video N 1
defendiendo los habilidad verbal PPT N 1
propios en cada uno de
los contenidos Desarrollo Desarrollar gua N 1

Cierre Corregir gua y ver PPT

N2y3

2 Valorar la 1.- Revisar los Inicio Objetivos

(2hrs) comunicacin conceptos de Comprender el concepto
verbal, no verbal lenguaje, de Comunicacin.
Identificar los elementos
como medio Comunicacin ,
que intervienen en toda
para expresar su texto y discurso. situacin comunicativa.
interioridad y 2.-Comprender
plantear su explicando la
postura comunicacin Desarrollo Desarrollar Gua N 2
personal, como un proceso
respetando los social y cultural.
planteamientos 3.- Desarrollar cierre Corregir la gua
de los otros y practicando la
defendiendo los habilidad verbal
propios en cada uno de
los contenidos
3 Valorar la 1.- Revisar los Inicio Objetivos
4 comunicacin conceptos de Comprender el concepto
5 verbal, no verbal lenguaje, de Comunicacin.
Ver PPT N 7
6 como medio Comunicacin ,
7 para expresar su texto y discurso.
8 interioridad y 2.-Comprender Leer Texto N 2 y
(12 hrs) plantear su explicando la Desarrollo Desarrollar las
postura comunicacin actividades propuestas
personal, como un proceso
respetando los social y cultural. cierre Hacer una muestra de
planteamientos 3.- Desarrollar lo avanzado
de los otros y practicando la Dramatizacin de
defendiendo los habilidad verbal situaciones
propios en cada uno de comunicativas
los contenidos problemticas 8( grupos
de 5 personas)
9 Valorar la 1.- Revisar los Inicio Preparar prueba sobre
(2 hrs.) comunicacin conceptos de los tipos de
verbal, no verbal lenguaje, comunicacin
como medio para Comunicacin ,
expresar su texto y discurso.
Desarrollo Formar rompe cabezas
interioridad y 2.-Comprender
plantear su explicando la sobre un mapa
postura personal, comunicacin conceptual de los tipos
respetando los como un proceso de comunicacin
planteamientos de social y cultural. Texto N 3
los otros y 3.- Desarrollar cierre
defendiendo los practicando la Establecer el correcto
propios habilidad verbal en
cada uno de los
contenidos
10 Valorar la 1.- Revisar los Inicio Responder
(2 hrs) comunicacin conceptos de eficientemente la
verbal, no verbal lenguaje, prueba
como medio para Comunicacin ,
expresar su texto y discurso. Desarrollo Prueba n 1 Tipos de
interioridad y 2.-Comprender
plantear su explicando la comunicacin
postura personal, comunicacin
respetando los como un proceso cierre Correccin de la prueba
planteamientos de social y cultural.
los otros y 3.- Desarrollar
defendiendo los practicando la
propios habilidad verbal en
cada uno de los
contenidos
11 Valorar la 1.- Revisar los Inicio Comprender el concepto
12 comunicacin conceptos de de Comunicacin.
verbal, no verbal lenguaje, Identificar los elementos
13
como medio para Comunicacin , que intervienen en toda
(6hrs) situacin comunicativa.
expresar su texto y discurso.
Diferenciar significado
interioridad y 2.-Comprender
denotativo y connotativo.
plantear su explicando la Caracterizar la
postura personal, comunicacin comunicacin dialgica.
respetando los como un proceso Analizar e interpretar
planteamientos de social y cultural. distintos tipos de
los otros y 3.- Desarrollar conversacin.
defendiendo los practicando la Desarrollo Desarrollar Gua N 3-
propios habilidad verbal en 4-5
cada uno de los Cierre Corregir gua
contenidos
14 Valorar la 1.- Revisar los Inicio Objetivos
15 comunicacin conceptos de Comprender el concepto
16 verbal, no verbal lenguaje, de Comunicacin.
17 como medio para Comunicacin , Caracterizar la
expresar su texto y discurso. comunicacin dialgica.
18 Analizar e interpretar
interioridad y 2.-Comprender
19 plantear su explicando la distintos tipos de
20 postura personal, comunicacin conversacin.
21 respetando los como un proceso
(16 hrs) planteamientos de social y cultural. Desarrollo Con los conocimientos sobre
la entrevista el alumno ser
los otros y 3.- Desarrollar
capaz de hacer una
defendiendo los practicando la entrevista a uno de sus
propios habilidad verbal en propios compaeros y luego
cada uno de los realizar una presentacin
contenidos con PPT y una gua de
resumen sobre su trabajo
Texto N 1
Cierre
Escuchar algunas
 guas de resumen
Disertaciones
22 Valorar la 1.- Revisar los Inicio Objetivos
23 comunicacin conceptos de Comprender el concepto
24 verbal, no verbal lenguaje, de Comunicacin.
(6hrs) como medio para Comunicacin , Desarrollo Identificar los elementos
expresar su texto y discurso. que intervienen en toda
interioridad y 2.-Comprender situacin comunicativa.
plantear su explicando la Diferenciar significado
postura personal, comunicacin cierre denotativo y connotativo.
Caracterizar la
respetando los como un proceso comunicacin dialgica.
planteamientos de social y cultural. Analizar e interpretar
los otros y 3.- Desarrollar distintos tipos de
defendiendo los practicando la conversacin.
propios habilidad verbal en
cada uno de los Desarrollar Gua N 6-
contenidos 7-8

Corregir gua
25 Valorar la 1.- Revisar los Inicio Analizar e interpretar
26 comunicacin conceptos de distintos tipos de
verbal, no verbal lenguaje, conversacin.
(4hrs) Niveles del habla
como medio para Comunicacin ,
Ver PPT N 4
expresar su texto y discurso.
interioridad y 2.-Comprender
Desarrollo Desarrollar gua N 9
plantear su explicando la
postura personal, comunicacin
respetando los como un proceso
planteamientos de social y cultural. cierre Corregir gua
los otros y 3.- Desarrollar Ver video N 2 y
defendiendo los practicando la determinar el timo de
propios habilidad verbal en
norma y registro
cada uno de los
contenidos
27 Valorar la 1.- Revisar los Inicio Analizar e interpretar
(2hrs) comunicacin conceptos de distintos tipos de
verbal, no verbal lenguaje, conversacin.
como medio para Comunicacin , Niveles del habla
expresar su texto y discurso.
interioridad y 2.-Comprender
plantear su explicando la Gua N 10-11
postura personal, comunicacin Desarrollo
respetando los como un proceso
planteamientos de social y cultural. Ver video N 3 y
los otros y 3.- Desarrollar cierre realizar actividad
defendiendo los practicando la
propios habilidad verbal en
cada uno de los
contenidos
28 Valorar la 1.- Revisar los Inicio Preparar prueba sobre
( 2hrs) comunicacin conceptos de variables lingsticas y
verbal, no verbal lenguaje, normas y registros
como medio para Comunicacin ,
expresar su texto y discurso. Desarrollo de gua N 12
Desarrollo
interioridad y 2.-Comprender
plantear su explicando la
postura personal, comunicacin Corregir gua
respetando los como un proceso cierre
planteamientos de social y cultural.
los otros y 3.- Desarrollar
defendiendo los practicando la
propios habilidad verbal en
cada uno de los
contenidos
29 Valorar la 1.- Revisar los Inicio Rendir eficientemente la
( 2hrs) comunicacin conceptos de prueba sobre variables
verbal, no verbal lenguaje, lingsticas y normas y
como medio para Comunicacin , registros
expresar su texto y discurso. Desarrollo Prueba N 2 Normas y
interioridad y 2.-Comprender
registros
plantear su explicando la
postura personal, comunicacin Correccin de la prueba
respetando los como un proceso cierre
planteamientos de social y cultural.
los otros y 3.- Desarrollar
defendiendo los practicando la
propios habilidad verbal en
cada uno de los
contenidos
30 Valorar la 1.- Revisar los Inicio Objetivos
31 comunicacin conceptos de Comprender el concepto
32 verbal, no verbal lenguaje, de Comunicacin.
33 como medio para Comunicacin , Identificar los elementos
expresar su texto y discurso. que intervienen en toda
34 situacin comunicativa.
interioridad y 2.-Comprender
35 plantear su explicando la
(12hrs) postura personal, comunicacin
respetando los como un proceso Desarrollo Desarrollar
planteamientos de social y cultural. gua n 13 -14-15-16-
los otros y 3.- Desarrollar 17-18
defendiendo los practicando la Factores funciones
propios habilidad verbal en
cada uno de los cierre
contenidos
Corregir la gua
36 Valorar la 1.- Revisar los Inicio Aplicar correctamente
37 comunicacin conceptos de los conceptos de
38 verbal, no verbal lenguaje, factores y funciones
39 como medio para Comunicacin ,
expresar su texto y discurso.
40 Desarrollo Buscar en el libro de
interioridad y 2.-Comprender
41 plantear su explicando la turno un prrafo u una
42 postura personal, comunicacin oracin con sentido
43 respetando los como un proceso completa y realizar un
44 planteamientos de social y cultural. PPT donde se explique
(18 hrs) los otros y 3.- Desarrollar el factor predominante y
defendiendo los practicando la su funcin. Adems
propios habilidad verbal en debe realizar un
cada uno de los ejercicio de vocabulario
contenidos contextual

cierre Resumen de la
disertacin
45 Valorar la 1.- Revisar los Inicio Preparar prueba de
(2hrs) comunicacin conceptos de factores y funciones
verbal, no verbal lenguaje, Ver video N 4 y 5-6
como medio para Comunicacin , Desarrollo PPT N 8-9-10
expresar su texto y discurso.
interioridad y 2.-Comprender
plantear su explicando la
postura personal, comunicacin cierre Gua N 19 ( seleccin
respetando los como un proceso de los trabajos de las
planteamientos de social y cultural. disertaciones)
los otros y 3.- Desarrollar
defendiendo los practicando la
propios habilidad verbal en Corregir gua
cada uno de los
 contenidos

46 Valorar la 1.- Revisar los Inicio Rendir

(2 hrs.) comunicacin conceptos de satisfactoriamente la
verbal, no verbal lenguaje, prueba
como medio para Comunicacin ,
expresar su texto y discurso. Desarrollo Prueba N 3 Factores
interioridad y 2.-Comprender
plantear su explicando la y funciones
postura personal, comunicacin
respetando los como un proceso cierre Correccin de la prueba
planteamientos de social y cultural.
los otros y 3.- Desarrollar
defendiendo los practicando la
propios habilidad verbal en
cada uno de los
contenidos
47 Valorar la 1.- Revisar los Inicio Ver el video N 7 y
48 comunicacin conceptos de anotar los niveles y
49 verbal, no verbal lenguaje, actos del habla
50 como medio para Comunicacin ,
expresar su texto y discurso.
51
interioridad y 2.-Comprender
(10hrs) plantear su explicando la
Desarrollo Desarrollar Gua N
postura personal, comunicacin 20-21-22-23-24
respetando los como un proceso
planteamientos de social y cultural. cierre
los otros y 3.- Desarrollar Corregir gua
defendiendo los practicando la
propios habilidad verbal en
cada uno de los
contenidos

52 Valorar la 1.- Revisar los Inicio Preparando la prueba

(2hrs) comunicacin conceptos de sobre actos del habla
verbal, no verbal lenguaje,
como medio para Comunicacin , Desarrollo Gua N 25
expresar su texto y discurso.
interioridad y 2.-Comprender
plantear su explicando la
postura personal, comunicacin cierre Correccin de La gua
respetando los como un proceso
planteamientos de social y cultural.
los otros y 3.- Desarrollar
defendiendo los practicando la
propios habilidad verbal en
cada uno de los
contenidos

53 Valorar la 1.- Revisar los Inicio Preparando la prueba

54 comunicacin conceptos de sobre actos del habla
(4hrs) verbal, no verbal lenguaje,
como medio para Comunicacin , Desarrollo Gua N 26-27
expresar su texto y discurso.
interioridad y 2.-Comprender
plantear su explicando la
postura personal, comunicacin cierre Correccin de La gua
respetando los como un proceso
planteamientos de social y cultural.
los otros y 3.- Desarrollar
defendiendo los practicando la
propios habilidad verbal en
cada uno de los
 contenidos

55 Valorar la 1.- Revisar los Inicio Dar eficientemente la

(2hrs) comunicacin conceptos de prueba
verbal, no verbal lenguaje,
como medio para Comunicacin , Desarrollo Prueba N 4 Actos del
expresar su texto y discurso.
interioridad y 2.-Comprender
habla
plantear su explicando la
postura personal, comunicacin cierre
respetando los como un proceso Correccin de la prueba
planteamientos de social y cultural.
los otros y 3.- Desarrollar
defendiendo los practicando la
propios habilidad verbal en
cada uno de los
contenidos
56 Valorar la 1.- Revisar los Inicio Preparar prueba fin de
2hrs comunicacin conceptos de unidad de
verbal, no verbal lenguaje, comunicacin
como medio para Comunicacin ,
expresar su texto y discurso.
Desarrollo El alumno deber hacer
interioridad y 2.-Comprender
plantear su explicando la un mapa conceptual
postura personal, comunicacin general donde se hallan
respetando los como un proceso todos los conceptos
planteamientos de social y cultural. que se vieron en la
los otros y 3.- Desarrollar unidad de
defendiendo los practicando la comunicacin
propios habilidad verbal en
cada uno de los cierre Ver algunos delante del
contenidos
curso
57 Valorar la 1.- Revisar los Inicio Preparar prueba fin de
2hrs comunicacin conceptos de unidad de
verbal, no verbal lenguaje, comunicacin
como medio para Comunicacin ,
expresar su texto y discurso. Desarrollo Gua N 28
interioridad y 2.-Comprender
plantear su explicando la
postura personal, comunicacin Corregir gua
respetando los como un proceso
planteamientos de social y cultural.
los otros y 3.- Desarrollar
defendiendo los practicando la
propios habilidad verbal en
cada uno de los cierre
contenidos
58 Valorar la 1.- Revisar los Inicio Dar prueba sobre
2hrs comunicacin conceptos de comunicacin
verbal, no verbal lenguaje,
como medio para Comunicacin ,
Prueba N 5 Todo el
expresar su texto y discurso.
Desarrollo proceso de
interioridad y 2.-Comprender
plantear su explicando la comunicacin
postura personal, comunicacin
respetando los como un proceso Corregir prueba
planteamientos de social y cultural.
los otros y 3.- Desarrollar
defendiendo los practicando la
propios habilidad verbal en
cada uno de los cierre
contenidos