1.

DEFINICION DE AXIOMAS

Es imposible no comunicar: no se hace referencia nicamente a

la comunicacin oral, ya que mientras exista un emisor y un
receptor se puede transmitir un mensaje, por ejemplo en la
comunicacin corporal aunque no se quiera decir nada el cuerpo
en ocasiones lo expresa.

Hay dos niveles de comunicacin, el nivel de contenido y el nivel

relacional: el nivel de contenido o de referencia se refiere a lo
que se dice verbalmente y el nivel relacional conativo se refiere
al modo o la forma en que se dice o se transmite un mensaje.

El intercambio interaccional est determinado por la puntuacin

de las secuencias entre los comunicantes: hace referencia a la
posicin que toma cada una de las partes cuando se hace una
interaccin.

Toda comunicacin se transmite de manera digital y analgica.

Hace referencia a la interaccin entre las parte, que al transmitir
un mensaje de forma digital que lo verbal siempre se ver
reflejado en la parte analgica que es lo no verbal.

Los intercambios comunicacionales pueden ser simtricos o

complementarios, segn estn basados en la diferencia o la
igualdad: dependiendo de la relacin y el pode de cada uno de
los participantes, se puede decir que tienen una relacin donde
actan como complementos o simtrico.
 2. DEFINICION DE LAS PATOLOGIAS
Axioma 1
Descalificacin de la comunicacin: los sujetos pueden
comunicarse de modo que su propia comunicacin o la del otro
queden invlidas.
(Incongruencias, auto contradicciones, cambios de tema,
oraciones incompletas, etc.)
El sntoma como comunicacin: la teora de la comunicacin
concibe un sntoma como un mensaje no verbal, es decir el
receptor o emisor, puede convencerse a s mismo que es algo que
se sale de sus manos, nervios, enfermedades, ansiedad, su mala
vista, el alcohol, la educacin que ha recibido, su imposibilidad
para comunicarse.
Axioma 2
Definicin del s mismo propio y del otro en la comunicacin:
aqu no hay desacuerdo en el nivel del contenido, nadie coloca
en duda el valor de la verdad, aqu no se transmite informacin
alguna ya que lo que afirma en el nivel del contenido es
conocido por ambos participantes.
Rechazo: una persona que siente rechazo de la
concepcin que tiene una persona acerca de si misma,
teniendo en claro que lo que se rechaza, pero no niega
la realidad de la imagen que tiene esa persona sobre s
misma. estas equivocado.
Des confirmacin: concepto de indeterminacin, a un
orden lgico distinto, aqu no se rechaza aqu se niega la
realidad de ese sujeto. t no existes.
Acuerdo: los participantes estn de acuerdo en el nivel de
contenido pero no en el relacional.
Desacuerdo: las personas tienen distintas ideas sobre algn
contenido, pero se respetan entre s.
Axioma 3

Discrepancias en las puntuaciones de hecho: uno de los

comunicantes no cuenta con la misma cantidad de
informacin que el otro, pero este no lo sabe.
Profecas auto cumplidoras negativas: se trata de una
conducta que provoca en los dems la reaccin frente a la cual
esa conducta sera una reaccin apropiada.
Axioma 4
Errores de traduccin entre material analgico y digital: al
emisor no solo se le resulta difcil verbalizar sus propias
comunicaciones analgicas, sino que, surge una controversia
interpersonal en cuanto al significado de una comunicacin
analgica particular.
Axioma 5
Simtrica: se presenta la comunicacin de una forma
igualitaria entre los individuos, en los casos que se dan
aceptacin se presenta un respeto mutuo y confianza,
representando una confirmacin realista y reciproca del self
del otro; cuando no es aceptada se presentan disputas o
discusiones que llevan a una lucha constante por ser mejor
que el otro.
Complementariedad rgida: aqu el individuo necesita la
comprobacin de otro individuo sobre lo que cree o dice
sobre su propio self, vindose como un patrn en las
relaciones que resulta emocionalmente involucrados.
 DIFICULTADES O
PATOLOGIAS POTENCIALES
AXIOMAS DE LA
EN LAS RELACIONES QUE
COMUNICACIN
PUEDEN SURGIR POR EJEMPLOS
HUMANA
ROBLEMAS O
DISFUNCIONES DE LA
COMUNICACION
Axioma 1: la Descalificacin de la Mateo conversa con su hermano acerca
imposibilidad de comunicacin de la clase de ingls, en donde intenta
no comunicarse explicarle porque no las entiende, y no
termina las oraciones, se contradice al
decir que luego si las entiende, cambia el
tema diciendo que en el saln hay una
nia que le gusta, esto hace que el
hermano se disperse y no logre
entender el objetivo de la conversacin
ni lo que mateo desea explicarle.
El sntoma como Rosa dialoga con su papa acerca de su
comunicacin bajo rendimiento acadmico, su padre
empieza a discutir con ella referente a
las reglas nuevas que se manejaran
dentro del hogar para que as ella
mejore, su rendimiento acadmico.
Axioma 2: niveles Definicin del s En la relacin de Martha y Carlos ambos
de contenido y mismo propio y del se definen as mismo como personas
relacin de toda otro en la integras y cada quien respeta sus
comunicacin comunicacin opiniones
Rechazo
Des confirmacin
Acuerdo y desacuerdo Alex y marcos conversan acerca del
ltimo partido de futbol en donde tiene
puntos de vista diferentes sobre si era
penalti o no y exponen cada uno el
porqu, los dos deciden respetar la
opinin del otro, pero Alex no se ve
conforme respecto a los actos agresivos.