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INSTITUTO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DEL ESTADO DE MORELOS

DEPARTAMENTO DE ACTUALIZACIÓN MAGISTERIAL

LECTURAS del Curso Básico de Formación Continua para Maestros en Servicio


Planeación didáctica para el Desarrollo de Competencias en el aula.

1ª. SESIÓN

LECTURAS PRESENCIALES:

LECTURA 1. Duarte, Jakeline (2003): “Ambientes de aprendizaje: una aproximación conceptual”, en Revista
Iberoamericana de Educación.

LECTURA 2. Secretaría de Educación Pública, Dirección General de Desarrollo Curricular (2010): Competencias,
Aprendizajes Esperados y Propuestas de Trabajo de las Asignaturas Contenidas en los Programas de Estudio
2009

LECTURAS RECOMENDADAS:

LECTURA 3: Perrenoud,Phillipe (2008): Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar, México, Grao: p.
173-181 (disponible en los Centros de Maestros).

2ª. SESIÓN

LECTURAS PRESENCIALES:

FRASES PARA INVITAR A LA LECTURA.

LECTURA 6: Secretaría de Educación Pública, Secretaría de Salud (2010). “Programa de Acción en el Contexto
Escolar”. Acuerdo Nacional para la Salud Alimentaria. Estrategia contra el sobrepeso y la obesidad.

LECTURA 7: Secretaría de Educación Pública (2009). Guías de Activación Física (Preescolar, Primaria y
Secundaria).

LECTURA 8: Secretaría de Educación Pública, Secretaría de Salud (2008) . Manual para el maestro del Programa
Escuela y Salud. Desarrollando competencias para una nueva cultura de la salud. p.75-123.

LECTURA 9: Secretaría de Educación Pública. Dirección General de Desarrollo Curricular (2010).


Vinculación curricular del tema de nutrición en educación básica.

LECTURAS EN CASA:

LECTURA 4. Instituto Nacional de Evaluación Educativa (2008) “Algunos factores que influyen en el
aprendizaje” en PISA en el Aula: Lectura, p. 17 a 26.
LECTURAS RECOMENDADAS:

LECTURA 5: SEP (2010) Manual de procedimientos para el fomento de la valoración de la competencia


lectora en el aula. Material en Revisión.

3ª. SESIÓN

LECTURAS PRESENCIALES:

LECTURA 10: Secretaría de Educación Pública, Dirección General de Desarrollo Curricular (2009): “Formación
ciudadana democrática para la construcción de una cultura de la legalidad”, en Lineamientos
nacionales para el diseño y elaboración de los programas de la asignatura estatal, p. 105-119.

LECTURA 11: Magendzo, Abraham (2008): La escuela y los derechos humanos, p. 87-127.

LECTURA 12: Fernández, Ana Corina (2009): “Las competencias cívicas. Otra forma de pensar la
educación en valores”, en Secretaría de la Educación Pública, Subsecretaría de Educación Básica,
Competencias en Educación Básica. Un cambio hacia la reforma, p. 327-351.

LECTURA 17: Lineamientos Generales para la Operación de los Consejos Escolares de Participación Social,
Acuerdo Secretaria 535.

LECTURAS EN CASA:

LECTURA 13: Woldenberg, José (2007): El cambio democrático y la educación cívica en México, p.
17-51 y 74-123.

LECTURA 14: Salazar, Pedro (2008): La educación y la legalidad, p. 118-164.

LECTURA 15: Parrilla Latas, Á. (2002): “Acerca del origen y sentido de la educación inclusiva”, en
Revista de Educación, núm. 327, p. 13, 14, 22 y 23.

LECTURAS RECOMENDADAS:

LECTURA 16: Secretaría de Educación Pública, Dirección General de Desarrollo Curricular (2008): Orientaciones
para el diseño de una Secuencia Didáctica. Formación Cívica y Ética.

LECTURA 18: Aguilar Rivera, José Antonio (2009): Transparencia y democracia: claves para un concierto.
Instituto Federal de Acceso a la Información Pública.

LECTURA 19: (RECOMENDADA PARA EDUCACIÓN PREESCOLAR): Secretaría de Educación


Pública, Martínez,Susana (2005):
El comercio.

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