I BIM ARITMTICA 1ER.

AO

Inicio de Euler Rev. de

Arqumedes nuestra era Arit. Universal Tpac Amaru

III a.C. 0 1768 1780

AO ACONTECIMIENTOS

III a.C. Arqumedes, matemtico griego, creador del principio

de Arqumedes en divisibilidad: Si A x B = n ; Ayn

son PESI B = n

1768 Apareci la Aritmtica Universal de Euler dejo

extensos trabajos sobre la divisibilidad.

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 I BIM ARITMTICA 1ER. AO

NIVEL: SECUNDARIA SEMANA N 3 PRIMER AO

DIVISIBILIDAD

LA HERENCIA
Ya solo quedan 8 camellos, siendo 4 la
Jotar y su alumno viajaban por el desierto mitad. Por lo tanto toma ahora los 4 que te
en un solo camello montando uno a la vez sobre el corresponden le dijo al tercer hermano.
animal; en su camino se encontraron con cuatro Por ltimo a ti que eres el menor te
hermanos que discutan por lo cual Jotar decidi corresponde la mitad de 4 que es 2.
intervenir.
Entendern que mi juicio fue justo pues
Saludos amigos mos, podra saber el todos salieron ganando, adems restan dos
motivo de su discusin? Pregunt Jotar; uno de los animales, uno de ellos era el que agreg mi alumno y
hermanos replic: He aqu que somos cuatro el otro coincidirn que sera el pago justo por mi
hermanos a las cuales nuestro padre dej estos 31 juicio.
camellos como herencia, siendo lo nico de valor
que poseemos, nuestro padre antes de morir dijo As es exclamaron muy satisfechos los
que la mitad de estos camellos sea para mi que soy hermanos los cuales se despidieron muy
el mayor, la mitad del resto para mi segundo agradecidos de Jotar y es as que Jotar y su
hermano, la mitad de lo que sobre para mi tercer alumno pudieron viajar por el desierto montados
hermano y as hasta llegar a mi cuarto hermano. esta vez cada uno en un camello.
Pero sucede que la mitad de 31 es 15 y medio y la
mitad del resto es 7 y cuarto y la mitad de lo que
sobra es 3 y 5/8 y as sucesivamente, pero mis CONCLUSIONES
hermanos menores reclaman para ellos un animal Como te habrs dado cuenta, un nmero se
ms para ellos y que yo reciba solo 15 porque a puede dividir de forma exacta solo si el resto
decir de ellos ya tengo muchos. es cero.

Bueno, intervino Jotar; permtame que yo

31 2 32 2
juzgue, esta bien respondieron los cuatro
hermanos, pero antes permtanme agregar mi 30 15 32 16

camello a su herencia, estas loco maestro 1 0

intervino el alumno de Jotar Cmo viajaremos
Resto diferente
luego?; confianza le dijo Jotar.
de cero

Bueno ahora tenemos 32 camellos en la

herencia; pas el hermano mayor y Jotar dijo: La Cuando esto sucede decimos que un nmero es
mitad de 32 es 16 pero antes te correspondan 15 y Divisor de otro.
medio, toma ahora los 16 camellos, creo que
salistes ganando Si y muchas gracias replic el 2 es divisor de 32
hermano mayor. 2 no es divisor de 31

Ahora restan 16, la mitad de 16 es 8 que es

lo que te corresponde ahora y no 7 y cuarto creo
que tu tambin sales ganando en este negocio le
dijo al segundo hermano que tambin quedo
complacido.

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 I BIM ARITMTICA 1ER. AO

porque:
DIVISIBILIDAD
16 16 16 16

INTRODUCCIN
0
La suma, diferencia y producto de dos
nmeros enteros resulta siempre enteros. Es lo
Cuando a Jotar le preguntaron en la escuela,
que suele llamarse a veces Conjunto cerrado
Cules son los mltiplos del metro?, el
de nmeros enteros, refirindose a las
responda:
operaciones de adicin, sustraccin y
multiplicacin.
Mltiplos Equivalencia
Pero referido a la operacin de divisin, Megametro 1 000 000
este conjunto deja de ser cerrado: hablando en Kilmetro 1 000 m
general, el cociente de la divisin de un entero
por otro puede no ser entero. Al expresar Metro 1m
nmero vamos a entender siempre, si no se
dice lo contrario, que es entero.

En la lectura La Herencia el nmero de Estas cantidades se pueden expresar como:

camellos se poda dividir exactamente entre 2?
1m x 10 = 10 m
Rpta.: _____________ 1m x 100 = 100 m
1m x 1000 = 1000 m

DIVISIN 1m x = m
1m x = m
Si un nmero A se puede dividir
exactamente entre otro B se dice que: A es
divisible por B. Ejemplo:
Se llama mltiplo de un nmero al
Entre qu nmeros se puede dividir
____________ de dicho nmero por
exactamente 24 aparte del 1?
____________ nmero natural.

24 2 24 3 24 4 24 6
24 12 24 8 24 6 24 4 Cules son los mltiplos de 8?
0 0 0 0
8 x 1 = 8

8 x 2 =
24 8 24 12 24 24
8 x =
24 3 24 3 24 1
8 x =
0 0 0
8 x =

24 se puede dividir entre 2, 3, 4, 6, 8, 12 y 24

24 es divisible por 2, 3, 4, 6, 8, 12 y 24 NOTA:

Los divisores de 24 son 2, 3, 4, 6, 8, 12 y 24
Entre que nmeros es divisible 16?
16 es divisible por ____ , ____, ____ , ____
Una caracterstica de la matemtica es su
lenguaje simblico, lo cual permite resumir
considerablemente lo que textualmente
sera un poco difcil de entender.

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Textualmente Notacin 59 _______ divisible por 2 porque resta

se tiene Simblica
___________

A es mltiplo
59 = 2 +
A= B
de B

63 ________ divisible por 2 porque resta

OBSERVACIN:
____________
Los trminos divisible y mltiplo estn
siempre asociados. 63 = 2 +

2
64 8 Divisibilidad por 4 = (2 )

Un nmero es divisible por 4 si sus _____

ltimas ________ son ___________ o

mltiplo de ___________.

CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD Ejm:

abc484 es divisible por 4?
I. DIVISIBILIDAD POR 2
Si, porque: 84 es mltiplo de 4
1
Divisibilidad por 2 = (2 ) abc 484 4
Calcula el residuo de las siguientes
divisiones:
231 25 es divisible por 4?
47 2 = _______ resto ________ No, porque 25 no es mltiplo de 4

24 2 = _______ resto ________ 25 = 4 con resto _____
=
320 2 = _______ resto ________

23125 = 4 con resto _____

Un nmero es divisible por 2 si termina en 23125 = 4 + _____
_____________ o en nmero

_________
3
Divisibilidad por 8 = (2 )
Ejm:
Es divisible por 8 cuando sus _________
46 es divisible por 2 ltimas cifras son ____________ o
46 es mltiplo de 2
mltiplo de _______________
46 = 2

87 no es divisible por 2 porque resta 48ab35ab 128 es divisible por 8?

_______________ Si, porque 128 8 = __________, residuo
87 se puede dividir entre 2 con resto _________
_______________
87 es mltiplo de 2 con resto
36894 211 es divisible por 8?
_______________
______, porque 211 8 = _______ resto
87 = 2 + resto
________

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Cul es el resto en: 48 abc28 25 + resto?
36894211 = 8 + _______

Rpta.: _____________

II. DIVISIBILIDAD POR 5n

Cundo un nmero ser divisible por
Divisibilidad por 5 = (51) 125 = 53?
Rpta.: _____________
En qu cifra debe terminar un nmero
para que sea divisible por 5?

Veamos: III. DIVISIBILIDAD POR 3 Y 9

120 5 resto ____________
Un nmero es divisible por 3 si la ______
241 5 resto ____________
de sus ________ es ___________ de 3.
482 5 resto ____________

633 5 resto ____________ Ejm:

48651 es divisible por 3?
684 5 resto ____________

905 5 resto ____________ Solucin:

4 + 8 + 6 + 5 + 1 = 24
24 es mltiplo de 3
Para que un nmero sea divisible por 5 su
ltima _________ debe ser _________ o 48651 es divisible por 3
_____________
48651 = 3

352164 es divisible por 3?
120 = 5

241 = 5 + 1 3+5+2+1+6+4=

633 = 5 +
______ mltiplo de 3
684 = 5 +
352164 __________ divisible por 3.
482 = 5 +

905 = 5 +
368851 es divisible por 3?
No, porque 3 + 6 + 8 + 8 + 5 + 1 = 31

2 31 3 = ______ resto _____

Divisibilidad por 25 = ( 5 )

31 = 3 +
Un nmero es divisible por 25 cuando sus =
368851 = 3 +
_______________ cifras son ________
o mltiplos de ___________. Ejem:

abc 00 es divisible por 25 porque sus 2 Un nmero es divisible por 9 si la

ltimas cifras son ___________ __________ de sus ________ es

________ de 9.
48575 es divisible por 25?
Ejm:
________ porque 75 ________ mltiplo
de 25. 4329918 es divisible por 9?
Si, porque 4 + 3 + 2 + 9 + 9 + 1 + 8 = 36
36 9 = 4

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Cul es el valor de a?
4329918 = 9
Si: 548429 = 11 + a

72652 es divisible por 9?

No, porque 7 + 2 + 6 + 5 + 2 = 22 5 4 8 4 2 9

22 9 = ______ resto ______ (9 + 4 + 4) (2 + 8 + 5)

22 = 9 +

= 17 15 = 2
72652 = 9 +
2 11 = ____ resto
=
548429 = 11 +
a=
IV. DIVISIBILIDAD POR 11

84436 es divisible por 11?

Cmo saberlo? Eje rcicios

PASO 1.-
de
Empezando por la cifra de la derecha (6) se Apl icacin
suman de manera intercalada las cifras.

1. Completar en los espacios en blanco

8 4 4 3 6 adecuadamente

6+4+8 Si un nmero termina en cero o cifra par

entonces ser siempre divisible por _____
PASO 2.-
A este resultado se le resta la suma de las Si un nmero termina en cero o cifra 5
cifras que quedaron. entonces ser siempre divisible por _____

2. Relacione ambas columnas:

8 4 4 3 6

I. 4125 ( ) 2
= (6 + 4 + 8) (4 + 3)

II. 81423 ( ) 3

= 18 7 = 11 = 11 III. 26132 ( ) 5

84436 es divisible por 11 3. Colocar verdadero (V) o falso (F) segn

Si el resultado fuera cero tambin ser corresponda:
divisible por 11.
El nmero ab46 es divisible por 4 ( )
51030507 es divisible por 11?
El nmero abba es divisible por 11 ( )

El nmero ab25 es divisible por 25 ( )

5 1 0 3 0 5 0 7

(7 + 5 + 3 + 1) (0 + 0 + 0 + 5) 4. Hallar a, si:

483 a 25 8

16 5 = 11 = 11
a) 4 b) 3 c) 2
51030507 es divisible por 11 d) 1 e) 0

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5. Hallar a, si: 14. Cuntos mltiplos de 3 hay en:

a36482 a 9 2 21(4); 22(4); 23(4); ; 3020(4)?

a) 0 b) 1 c) 2 a) 66 b) 65 c) 64
d) 3 e) 4 d) 63 e) 62

6. Hallar el valor de a si: 15. Cuntos mltiplos de 15 hay en:

7 a6 3 y 4bca 5 21(4); 22(4); 23(4); ; 3020(4)?

a) 0 b) 2 c) 3 a) 10 b) 11 c) 12
d) 4 e) 5 d) 13 e) 14

7. Hallar el valor de a si:

b3a 11 y 4b 5
T area
a) 7
d) 8
b) 5
e) 0
c) 9
Domi ciliar

ia
8. Si: b43b 5 1. Completar en los
Calcular el residuo de dividir: 437 b entre 9. adecuadamente: Nespacios
5 en blanco
a) 1 b) 2 c) 3 Si las dos ltimas cifras de un nmero son
d) 4 e) 5 ceros o mltiplos de 4 entonces el nmero

es siempre divisible por _____________

9. Si: 864 a 11
Calcular el residuo de dividir: dba8 entre 4.
Si la suma de cifras de un nmero es
a) 0 b) 1 c) 2
mltiplo de 9 entonces el nmero es
d) 3 e) 4
siempre divisible por _____________
10. Cuntos mltiplos de 8 hay en:
1; 2; 3; 4; 5; ; 300?
2. Relacione ambas columnas:
a) 30 b) 33 c) 34

d) 37 e) 38 I. 1724 ( ) 3

11. Cuntos mltiplos de 7 hay en: II. 5027 ( ) 4

1; 2; 3; 4; 5; ; 564? III. 61602 ( ) 11

a) 60 b) 70 c) 80 3. Colocar verdadero (V) o falso (F) segn

d) 90 e) 100 corresponda:

12. Cuntos mltiplos de 9 hay en: El nmero 4624 es divisible por 25. ( )
21; 22; 23; ; 287?
El nmero ab65 es divisible por 4. ( )
a) 29 b) 28 c) 30 El nmero 63851 es divisible por 11. ( )
d) 31 e) 32
4. Hallar a si:
13. Cuntos mltiplos de 11 hay en:
4; 5; 6; 7; ; 787? 387 a 25 + 3

a) 70 b) 71 c) 72 a) 1 b) 2 c) 3
d) 73 e) 74 d) 7 e) 8

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5. Hallar a si: 10. Calcular b

a8672 a 9 + 4 86325 = 9 + b

a) 1 b) 2 c) 3 a) 0 b) 2 c) 4
d) 4 e) 5 d) 6 e) 8

6. Hallar a si: 11. Cuntos mltiplos de 8 hay en:

1; 2; 3; 4; ; 264?
8a3 9 78a5 25

a) 30 b) 31 c) 32
a) 5 b) 2 c) 7
d) 33 e) 34
d) 0 e) 6

12. Cuntos mltiplos de 9 hay en:

7. Hallar el valor de b si:

18; 19; 20; 21; ; 364?
b2a 9 aa63 a 8
a) 40 b) 39 c) 38
a) 0 b) 1 c) 2 d) 37 e) 36
d) 3 e) 5
13. Cuntos mltiplos de 11 hay en:
32; 33; 34; ; 1624?
8. Si: 431 a 4
Cunto suman todos los posibles valores de a?
a) 147 b) 146 c) 145
d) 144 e) 143
a) 4 b) 2 c) 6
d) 8 e) 10
14. Cuntos mltiplos de 5 hay en:
12(4); 13(4); 20(4); ; 313(4)?
9. Si: 64 a7 11
Calcular el residuo de dividir: db8a entre 4. a) 9 b) 10 c) 11
d) 12 e) 13
a) 0 b) 1 c) 2
d) 3 e) 4 15. Cuntos mltiplos de 13 hay en:
12(4); 13(4); 20(4); ; 313(4)?

a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5

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