mbito de Ncleo de Aprendizaje esperado Aprendizaje esperado Experiencias de Orientaciones

Experiencias para el Aprendizaje de aula aprendizaje Pedaggicas

aprendizaje Evaluacin

Comunicacin Lenguaje escrito: Interpretar la Producir oralmente Inicio: se invita a los Para familiarizarse Tipo:cualitativa
iniciacin a la lectura informacin de lo aprendido himno nios y nias a con las Procedimiento:
y la escritura distintos textos, nacional mediante sentarse en un caractersticas del
considerando imgenes. semicrculo frente al lenguaje escrito Actitudinal: sigui con
algunos aspectos data show. mantenindolos a la respeto la actividad.
claves como formato, Desarrollo: se vista, con el fin de L sigui instrucciones.
diagramacin, mostrar himno que puedan jugar a ML requiere de
tipografa, nacional en leer, compartiendo mediacin.
ilustraciones y pictograma y emitir el texto creado con NL con dificultad.
palabras conocidas. oralmente las sus compaeros.
imgenes que son Procedimental:
mostradas. participo y reproduce
Finalizacin: se les con claridad estrofa del
propone a los nios y himno nacional.
nias cantar todos L ejecuto.
juntos el himno ML requiere
nacional. mediacin.
NL con dificultad
Conceptual: identifica
imgenes.
L seala
ML requiere mediacin
NL con dificultad

PLANIFICACIN N
Nivel: Segundo ciclo.
Fecha: