ASIGNATURA DE GRADO:

TEORA CRIMINOLGICA

Curso 2017/2018
(Cdigo de asignatura : 66042046)

NOMBRE DE LA ASIGNATURA TEORA CRIMINOLGICA

CDIGO 66042046

CURSO ACADMICO 2017/2018

DEPARTAMENTO DERECHO PENAL Y CRIMINOLOGA

TTULOS EN QUE SE IMPARTE GRADO EN CRIMINOLOGA (grado seleccionado)

CURSO SEGUNDO CURSO

TIPO OBLIGATORIAS

N ECTS 6

HORAS 150

PERIODO SEMESTRE 1

IDIOMAS EN QUE SE IMPARTE CASTELLANO

PRESENTACIN Y CONTEXTUALIZACIN
La asignatura Teora criminolgica se incluye en el segundo curso del Grado en Criminologa con una carga lectiva de
6 crditos ECTS. Su objetivo es formar a los estudiantes en el conocimiento de la Criminologa y en particular en la
explicacin de la criminalidad y de las respuestas a la misma. A tal fin es menester distinguir entre factores de riesgo o
concurrentes; causas; y explicaciones, justamente lo que caracteriza a una teora. El umbral mximo de las aspiraciones
formativas de la asignatura es ayudar a pensar en trminos tericos, esto es desde el punto de vista de una
explicacin lgica, sistemtica y con apoyo emprico.

Este enfoque obliga distinguir la teora criminologca de las (meras) teoras criminolgicas. Adems de ello, en esta
asignatura se revisan las ms importantes explicaciones en trminos causales sobre el delito y la punitividad, as como
las evaluaciones y consideraciones que han merecido. Se estudian los conceptos de teora y su evaluacin, teoras
sobre la punitividad o firmeza frente al delito y teoras macro e individuales sobre la criminalidad.

La asignatura Teora criminolgica se inserta en las ciencias humanas y sociales, siendo stas sus materias, y as es
menester distinguir entre teoras macro o agregadas y micro.

La asignatura est relacionada con muchas de las asignaturas que integran la materia de Criminologa del Grado en
cuanto que aporta los fundamentos para la compresin del delito, la seleccin de las variables relevantes y gua la
investigacin, as como que ofrece un enfoque prometedor para el control y prevencin del delito. Es de utilidad en
particular para afrontar el estudio de las asignaturas de Patrones y procesos delictivos; Drogas, narcotrfico y
seguridad global; Criminalidad femenina; Delincuencia juvenil; Programas de prevencin y tratamiento de la
delincuencia; Territorio y delincuencia; Polticas de seguridad y prevencin de la delincuencia;Delincuencia de cuello
blanco.

La asignatura contribuye al perfil profesional ofreciendo una base cientfica para la toma de decisiones, as como una
formacin bsica imprescindible para afrontar distintas situaciones.

REQUISITOS Y/O RECOMENDACIONES PARA CURSAR LA ASIGNATURA

Esta asignatura es decisiva en la formacin de un criminlogo. Se recomienda un estudio atento y crtico y un alto nivel
de compromiso con la asignatura.

EQUIPO DOCENTE
Nombre y ALFONSO SERRANO MAILLO
Apellidos

Correo aserranom@der.uned.es
Electrnico

Telfono 91398-8042

Facultad FACULTAD DE DERECHO

DEPARTAMENTO DERECHO PENAL Y CRIMINOLOGA

Nombre y M. DOLORES SERRANO TARRAGA

Apellidos

Correo mserrano@der.uned.es
Electrnico

Telfono 91398-8043

Facultad FACULTAD DE DERECHO

DEPARTAMENTO DERECHO PENAL Y CRIMINOLOGA

HORARIO DE ATENCIN AL ESTUDIANTE Y TUTORIZACIN

Lunes y Mircoles, de 10.00 a 13.00. Telfono 913988042. Correo electrnico: aserranom@der.uned.es

Departamento de Derecho penal y Criminologa, calle Obispo Trejo, n 2. 28040. Madrid.

En algunos Centros Asociados se prev que haya tutoras. Los profesores tutores se encargaran de impartir tutoras,
responder a las cuestiones y preguntas planteadas por los estudiantes sobre la asignatura de forma presencial en el
Centro Asociado y a travs del foro de la plataforma virtual.

COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE

Competencias generales:

CG.01. Fortalecer la capacidad de aprendizaje autnomo y de adaptacin a nuevos desarrollos de la actividad delictiva
y su prevencin y tratamiento.

CG.02. Fomentar la capacidad para elegir la ms adecuada entre diferentes opciones, fortaleciendo tanto la correcta
interpretacin de las normas jurdicas, como el diseo, implementacin y evaluacin de normas y/o programas de
actuacin en los distintos mbitos de la criminologa.

CG.03. Conocer y comprender los lenguajes jurdico, sociolgico, psicolgico y tcnico necesarios para el manejo
correcto de los conceptos utilizados en las diversas disciplinas, as como sus repercusiones en el mbito propio de la
criminologa.

CG.04. Saber integrar las diversas perspectivas de anlisis del fenmeno delictivo (jurdica, psicolgica, sociolgica,
etc.) para una comprensin plena del mismo, como es propia de la criminologa, pudiendo desarrollar respuestas en los
distintos mbitos de actuacin de la criminologa.

CG.05. Comprender la complejidad y diversidad del fenmeno criminal en un mundo globalizado, atendiendo a los
factores histricos, polticos, psicolgicos, jurdicos, sociales y culturales determinantes de la configuracin,
interpretacin y tratamiento de la criminalidad y los problemas relacionados con la misma.

CG.06. Ser capaz de utilizar los diversos conocimientos adquiridos en los distintos sectores de la criminologa, tanto
desde una perspectiva terica como prctica, sabiendo manejar igualmente perspectivas explicativas o predictivas,
descriptivas o normativas en las diferentes cuestiones implicadas en el mbito de la criminologa.

CG.07. Desarrollar la capacidad de iniciativa y motivacin para el desempeo profesional en el mbito de la

Criminologa.

CG.08. Conformar la capacidad para la crtica y autocrtica constructivas, tanto respecto a planteamientos tericos
como normativos y prcticos relacionados con la criminologa.

CG.10. Saber gestionar y organizar la informacin tanto respecto a la recogida de datos, como al manejo de bases de
datos y su presentacin, fortaleciendo la utilizacin de las TIC como herramienta bsica en el mbito de la criminologa.

CG.11. Saber poner en prctica las visiones sociolgica, psicolgica y jurdica en los mbitos profesionales
relacionados con el fenmeno delictivo.

CG.12. Ser capaz de elaborar estrategias de prevencin e intervencin en el mbito criminolgico, victimolgico,
marginalidad, etc., garantizando la seguridad ciudadana, los derechos fundamentales y la solucin de los conflictos
sociales.

Competencias especficas

CE. 24. Ser capaz de comprender los conceptos criminolgicos bsicos, el carcter emprico, cientfico e interdisciplinar
de la Criminologa, su objeto y funciones.

CE. 24. Adquirir la capacidad para realizar un anlisis crtico de los paradigmas criminolgicos, y de los patrones
delictivos para ofrecer mecanismos de control y prevencin del delito.

CE. 27. Tomar conciencia de la importancia de la seguridad en la sociedad del riesgo y la importancia de la
Criminologa para la resolucin de conflictos nacionales e internacionales.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Utilizar de forma adecuada las diferentes teoras criminolgicas, sus fundamentos y cmo se relacionan entre ellas.

Capacidad para utilizar la terminologa bsicos de la Criminologa

Familiarizarse con las principales teoras criminolgicas en la sociedad contempornea.

CONTENIDOS
1. La teora en Criminologa
2. Qu es la teora
3. Punitividad
4. Enfoques biolgicos
5. Teoras clsicas
6. Aprendizaje social y frustracin
7. Teoras del control social
8. Teora crtica
9. Enfoques integrados
10. Criminologa del desarrollo
METODOLOGA
Para afrontar el estudio de esta asignatura se aconseja seguir el orden establecido en el Programa. En particular las
dos primeras lecciones deben estudiarse en primer lugar. La metodologa de aprendizaje es la propia de la enseanza
a distancia, que combina la enseanza a distancia con el apoyo presencial del Profesor- Tutor, a travs de los Centros
Asociados y con la utilizacin de los medios telemticos que ofrece la UNED, materializados en la plataforma aLF,
instrumento de comunicacin entre alumnos y profesores, y de apoyo al aprendizaje, desde la que se seguir el
desarrollo del curso.
En la plataforma se abrirn los foros para la interaccin de los estudiantes y Equipos Docentes

SISTEMA DE EVALUACIN

PRUEBA PRESENCIAL

Tipo de examen Examen tipo test

Preguntas test 25

Duracin del examen 90 (minutos)

Material permitido en Ninguno

el examen

Criterios de La calificacin final de la asignatura se realizar teniendo en cuenta las

evaluacin siguientes posibilidades:

A) Si nicamente se realiza la prueba presencial:

Si el estudiante decide no realizar la evaluacin continua, la calificacin final de

la asignatura ser la nota obtenida en la prueba presencial.

La prueba presencial constar de examen tipo test de 25 preguntas, con cuatro

respuestas posibles, de las cuales slo una ser correcta.

Cada pregunta contestada de modo correcto tendr una puntuacin de 0,4

puntos. Cada pregunta incorrecta descontar 0,1 puntos. Las preguntas no
contestadas no restan ni suman puntos. El test se valorar de cero (0) a diez
(10) puntos.
riterios de
evaluacin Para aprobar el examen habr que obtener cinco (5) puntos sobre diez (10)
puntos.

B) Si se opta por la realizacin de la PEC:

Si el estudiante opta por la evaluacin continua y realiza la PEC,

la PEC servir para subir la nota del examen siempre que se den los siguientes
requisitos:

Calificacin de la PEC: Se debe aprobar la PEC, esto es, se debe obtener un

mnimo de 1,25 puntos sobre los 2,5 posibles;

Nota de corte en la prueba presencial: Es preciso alcanzar en la prueba

presencial correspondiente al menos 7,5 puntos de los 10 posibles.

La calificacin mxima total ser de 10 puntos.

% del examen sobre 100

la nota final

Nota del examen 5

para aprobar sin
PEC

Nota mxima que 10

aporta el examen a la
calificacin final sin
PEC

Nota mnima en el 7,5

examen para sumar
la PEC

Comentarios y
observaciones

PRUEBAS DE EVALUACIN CONTINUA (PEC)

Descripcin Se realizar una PEC sobre la materia objeto de estudio.

La realizacin de esta actividad es voluntaria.

El estudiante no tendr que comunicar al equipo docente si va a realizar o no la PEC, basta con
que realice la prueba en la fecha y con los requisitos que se indiquen.

B) Lugar de realizacin:

La PEC es una prueba no presencial. Se realizar en la plataforma aLF el da y hora que el

equipo docente de la asignatura determin. La fecha de realizacin de la PEC se anunciar en el
foro de la asignatura, en la plataforma aLF, con suficiente antelacin. Fuera de la plataforma virtual
no es posible realizar la PEC.

C) Contenido: la prueba consistir en la resolucin de un caso prctico.

Criterios de La PEC ser valorada con un mximo de 2.5 puntos

evaluacin

Ponderacin 25%
de la PEC en
la nota final

Fecha 21/12/2017
aproximada
de entrega

Comentarios y
observaciones

OTRAS ACTIVIDADES EVALUABLES

Descripcin

Criterios de evaluacin

Ponderacin en la nota final 0

Fecha aproximada de entrega

Comentarios y observaciones

Cmo se obtiene la nota final?

A) Si nicamente se realiza la prueba presencial:

Si el estudiante decide no realizar la evaluacin continua, la calificacin final de la asignatura ser la nota

obtenida en la prueba presencial.

 B) Si se opta por la realizacin de la PEC:

La PEC servir para subir la nota del examen siempre que se den los siguientes requisitos:

Calificacin de la PEC: Se debe aprobar la PEC, esto es, se debe obtener un mnimo de 1,25 puntos

sobre los 2,5 posibles;

Nota de corte en la prueba presencial: Es preciso alcanzar en la prueba presencial correspondiente

al menos 7,5 puntos de los 10 posibles.

Para aprobar la asignatura habr que obtener cinco (5) puntos sobre diez (10) puntos.

La calificacin mxima total ser de 10 puntos.

BIBLIOGRAFA BSICA
LIBRO ACTUALMENTE NO PUBLICADO
ISBN(13):
Ttulo: TEORA CRIMINOLGICA. LA EXPLICACIN DEL DELITO EN LA SOCIEDAD CONTEMPORNEA
Autor/es: Alfonso Serrano Maillo ;
Editorial: : DYKINSON

Comentarios y anexos:
Aebi, M. 2008. Temas de Criminologa. Madrid: Dykinson.

Birkbeck, C. 2011. Criminologa comparada. Estudios de caso sobre delincuencia, control social y moralidad.
Madrid: Dykinson.

Birkbeck, C. 2014. La moralidad historiada. El melodrama de la criminalidad en las Amricas. Madrid: Dykinson.

Garca Pablos de Molina, A. 1984. Temas de Criminologa. Madrid: Instituto de Criminologa de la Universidad
Complutense de Madrid.

Garrido Martn, E., J. Massip Pallej y C. Herrero Alonso. 2009. Autoeficacia y delito. Madrid: Dykinson.

Guzmn Dlbora, J.L. y A. Serrano Mallo (eds.). 2006. Derecho penal y Criminologa como fundamento de la
Poltica criminal. Estudios en homenaje al profesor Alfonso Serrano Gmez (F. Bueno Ars et al. directores).
Madrid: Dykinson.

Serrano Gmez, A. y J.L. Fernndez Dopico. 1978. El delincuente espaol. Madrid: Instituto de Criminologa de la
Universidad Complutense de Madrid. [Existe reimpresin de la editorial Dykinson].

Serrano Mallo, A. y J.L. Guzmn Dlbora (eds.). 2008. Procesos de infraccin de normas y de reaccin a la
infraccin de normas: dos tradiciones criminolgicas. Nuevos estudios en Homenaje al Profesor Alfonso Serrano
Gmez. Madrid: Dykinson.

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
ISBN(13): 9788491480358
Ttulo: FRIMEZA FRENTE AL DELITO Y COMUNIDAD EN LA MODERNIDAD REFLEXIVA (2016)
Autor/es: Alfonso Serrano Maillo ;
Editorial: : DYKINSON

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ISBN(13): 9788490315859
Ttulo: EL PROBLEMA DE LAS CONTINGENCIAS EN LA TEORA DEL AUTOCONTROL (2013)
Autor/es: Alfonso Serrano Maillo ;
Editorial: : DYKINSON

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ISBN(13): 9788498496925
Ttulo: OPORTUNIDAD Y DELITO (2009)
Autor/es: Alfonso Serrano Maillo ;
Editorial: : DYKINSON

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RECURSOS DE APOYO Y WEBGRAFA

Se recomienda la consulta de los siguientes links de revistas cientficas:

http://e-spacio.uned.es/fez/community/bibliuned:revistaDerechoPenalyCriminologia

http://criminet.ugr.es/recpc/

http://www.indret.com/es/

http://www.indret.com/es/