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RESPONDE LAS PREGUNTAS 1 A 6 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIN.

La rana Dorotea

La rana Dorotea viva en una charca en el jardn, por la maana haca burbujas de agua con la nariz . Se colocaba a
veinte grados de inclinacin respecto al sol y esperaba a que un arcoris se formara en las burbujas.

Dorotea era una rana muy observadora y le gustaba desayunar tranquila en aquel jardn , sin tener que salir entre las
hojas en busca de comida. De este modo, esperaba a que diez mosquitos se reunieran a contemplar las burbujas de
arcoris, que con su nariz creaba al resoplar, y cuando se quedaban con la boca abierta, totalmente, Dorotea , de un
lengetazo, el desayuno haba solucionado.

Daniel Fuentes

1. El anterior texto es de tipo :

a. Instructivo
b. informativo
c. narrativo
d. expositivo

2. Segn el cuento, la rana Dorotea haca burbujas con la nariz para:

a. Construir un arcoris en el jardn


b. Colocarse a veinte grados de inclinacin respecto al sol
c. Desayunar mosquitos tranquilamente
d. Divertirse con los mosquitos.

3. Qu llam la atencin de los mosquitos?

a. Que Dorotea tena una lengua muy larga


b. Las burbujas de arco iris que creaba Dorotea con su nariz.
c. Contemplar cmo Dorotea preparaba su desayuno
d. Observar la inclinacin del sol.

4. Lo que hizo Dorotea demuestra que es:

a. Perezosa, porque no sale a buscar su desayuno


b. Astuta, porque utilizaba sus habilidades para engaar a los mosquitos.
c. Divertida, porque le gustaba jugar con las burbujas.
d. Comelona, porque se desayun diez mosquitos.

5. En la expresin ..esperaba a que diez mosquitos se reunieran, la palabra subrayada corresponde a un:

a. Artculo definido
b. artculo indefinido
c. adjetivo posesivo
d. adjetivo numeral

6. Una de las siguientes oraciones no presenta error de concordancia.

a. La ranas Dorotea viva en una charca.


b. La rana Dorotea viva en unos charca.
c. La rana Dorotea viva en una charca.
d. La rana Dorotea viva en uno charco.

7. Los estudiantes de quinto grado del colegio Manuelita Senz quieren ir de excursin al finalizar el ao. Ellos han
decidido organizar un bazar para recoger fondos. Qu tipo de texto es el ms adecuado para invitar a toda la
comunidad educativa al bazar?

a. Un afiche.
b. Una receta.
c. Una caricatura.
d. Un grafiti.
8. Ests escribiendo acerca de cmo los animales se protegen contra sus enemigos. Tienes las siguientes ideas:

Para defenderse algunos animales deben protegerse de sus enemigos o de otros depredadores.
_____________ el puerco espn tiene su cuerpo cubierto de espinas. _____________ se siente atacado se
esconde debajo de las espinas hasta que pase el peligro.

Las palabras que completan el texto son:

a. Tal vez; sin embargo.


b. A su vez; de pronto.
c. Entonces; luego.
d. Por ejemplo; cuando.
e.
CONTESTA LAS PREGUNTAS 9 A 12 TENIENDO EN CUENTA EL SIGUIENTE TEXTO.

9. La intencin comunicativa del texto anterior es :

a. Vender un producto. c. Promocionar un evento.


b. Describir una situacin. d. Presentar una opinin.

10. El texto anterior es de carcter:

a. Informativo c. Narrativo
b. Expositivo d. Instructivo

11. Por la informacin que proporciona el texto anterior, se


puede afirmar que ste est dirigido principalmente a :

a. las educadoras especializadas


b. los conocedores de msica
c. los nios de 4 a 7 aos.
d. los padres de los nios.

12. Teniendo en cuenta la informacin global que brinda el texto anterior, se puede afirmar que :

a. Nios de todas las edades podrn asistir al taller.


b. El taller es dedicado a todos los nios que aman la msica.
c. Slo los nios de cuatro a siete aos podrn asistir al taller.
d. Los nios que asistan deben tener conocimiento musical.

13. Tu compaero es candidato para ser representante estudiantil. l dise el siguiente folleto y te ha pedido que lo
revises.
Voten por m, Carlos Gutirrez, para representante 2011
porque:

1. Soy responsable e inteligente.


2. Escucho a mis compaeros y tengo en cuenta sus
ideas.
3. Mi madre estudi en la universidad.

T consideras que en el folleto no es necesario hablar de:

a. Las cualidades de Carlos.


b. Lo qu conoce Carlos del colegio.
c. Dnde estudi la mam de Carlos.
d. Cmo es Carlos con los compaeros.

14. Juliana debe escribir un texto en el que mencione las cosas que hace regularmente en el colegio. El texto que
est escribiendo Juliana dice: En el colegio, por lo general. Qu debe seguir escribiendo Juliana?
a. me bao, desayuno, cojo el bus, llego al colegio.
b. Leo, trabajo en grupo, expongo un tema, escribo.
c. Ceno, leo, investigo, duermo, expongo, camino
d. Escribo, juego ftbol, desayuno, duermo, corro.

RESPONDE LAS PREGUNTAS 15 a 18 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIN


Elcuervoyelzorro
EstabaelseorCuervoposandoenunrbolytenaenel
picounqueso.Atradoporelolor,elseorZorrolehabl
en estos o parecidos trminos: !Buenos das, caballero
Cuervo!Gallardoyhermosoeresenverdad! Si el canto
correspondealapluma,tedigoqueentreloshuspedesde
estebosqueereselmsfantstico.
Aloresto,Cuervonocabaenlapieldegozo,yparahacer
alardedesumagnficavoz,abrielpico,dejandocaerel
queso.
Zorro lo agarr, y le dijo Aprende, seor mo, que el
adulador vive siempre a costas del que le atiende, la
leccinesprovechosa,bienvaleunqueso.
Cuervo, avergonzadoy ofendido,jur aunque algo tarde,
quenocaeramsenlatrampa
15. El texto anterior es :
a. Una leyenda
b. un mito
c. una fbula
d. una noticia

16. De acuerdo con la lectura, el inters de Zorro es:

a. Comerse el queso de Cuervo


b. Bajar a Cuervo del rbol
c. Convertir a Cuervo en un ave fantstica
d. Elogiar la belleza de Cuervo

17. Lo que hizo Zorro demuestra que es:

a. comeln, porque le quita la comida a otros animales an sin tener hambre


b. engredo, porque hizo que Cuervo se sintiera avergonzado.
c. amable, porque salud con palabras sinceras a Cuervo.
d. astuto, porque supo engaar a Cuervo para quitarle el queso.

18. En la expresin entre los huspedes de este bosque eres el ms fantstico, la palabra subrayada se puede
reemplazar por:

a. Clientes
b. enfermos
c. amigos
d. habitantes

19. Te pidieron escribir un texto sobre las caractersticas de las fbulas y necesitas investigar para hacer la tarea. En
la biblioteca escogeras un libro que trate sobre:

a. relatos con moraleja.


b. los dioses de la mitologa.
c. la biografa de un escritor.
d. historietas para nios.

RESPONDE LAS PREGUNTAS 20 a 25 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIN

El dragn rojo y el viento blanco 20. Qu tipo de texto es el ledo?


a. Un cuento.
b. Un poema.
Haba una vez...un dragn rojo. Era viejo, muy viejo y sabio. Poda c. Una noticia.
responder cualquier pregunta tan velozmente como soplar una d. Un mito.
llamarada. Un da fue a visitarlo el viento blanco. Dicen que no fue 21. El viento blanco fue a visitar al dragn
23. Segn el texto, soplar una llamarada era algo:
a. rpido.
b. lento.
c. peligroso.
d. entretenido.
24. Qu palabras caracterizan al dragn rojo?
a. Blanco y veloz.
b. Joven y astuto.
c. Risueo y conversador.
d. Viejo y sabio.
25. En la expresin tan velozmente como soplar una llamarada, la palabra subrayada es :
a. adverbio
b. sustantivo
c. verbo
d. adjetivo

Ya terminaste!!!
DEPARTAMENTO DEL ATLNTICO
INSTITUCION EDUCATIVA TCNICA COMERCIAL DE PONEDERA
Aprobada por la Secretara de Educacin Departamental.
Segn Resolucin 04151 del 13 de Agosto de 2009.
DANE: 108560000141 NIT: 800102844-1
Ncleo Educativo N 37

Prueba Saber LENGUAJE


QUINTO 2014

Encuentra la respuesta correcta entre las opciones A; B; C y D, y mrcala en la hoja de respuestas, rellenando
completamente el crculo correspondiente.

HOJA DE RESPUESTAS

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