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La Musica y Su Rol en La Formacion Del Ser Humano PDF
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1. Desarrollo perceptivo
La mente, a travs del cerebro est conectada con todos los msculos, con
el esqueleto, con los intestinos, el sistema inmunitario, los flujos hormonales y as
sucesivamente. La mente, a travs del cerebro, fluye en nuestro cuerpo (Varela,
1990, cit. por Casassus, 2009: 76).
2. Desarrollo creativo
Perkins (1988, cit. por Elliott, 1995) dice que las personas creativas son las
que con frecuencia producen resultados creativos, por lo tanto la idea de producto
creativo es un concepto central. Este producto debe ser tangible ya que para ser
reconocido como elemento inminentemente creativo, debe ser aprobado por un
panel de expertos que juzgue si el producto se relaciona con el contexto. Esta
concepcin se vincula con la realidad actual, ya que los discos musicales y los
conciertos son los productos tangibles y la prensa especializada musicalmente es
el panel de expertos. As, se mercantiliza en los diferentes mbitos de la industria
(Frith, 2001).
Por lo tanto, se piensa que las personas que acceden a una conciencia musical,
logran dominar y comprender los efectos que causa la msica en ellos, as
lograran expresarla en los distintos mbitos musicales, es decir, podran percibir,
reflexionar y producir msica (lamos et al, 2008).
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