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SESIN DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1 INSTITUCIN EDUCATIVA : Inmaculada Concepcin

1.2 GRADO :2do SECCIN : A TURNO: maana

1.3 DIRECTOR : Lic. Oscar Zapata Soto

1.4 DOCENTE DE AULA : Diana Valencia Torres

1.5 INTERNISTA :Campos Gutirrez Daryl Hannah


Carpio Perez Yessica Yvet

1.6 DENOMINACIN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:

Conociendo mi naturaleza

1.7 NOMBRE DE LA SESIN DE APRENDIZAJE

El agua de nuestra naturaleza

1.8 DURACIN :90

1.9 FECHA : 12/11/11 N DE PRCTICA :10


1.10 SELECCIN DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES Y FORMULACIN DE INDICADORES

REA ORGANIZADOR COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES INSTTRUMENTOS DE


EVALUACIN

Identifica los cambios que Identifica al agua Identifica la importancia Lista de cotejos
CIENCIA Y MUNDO FSICO se producen en el mundo como fuente de vida del agua en el planeta.
AMBIENTE Y fsico valorando su y sus caractersticas: Ficha de
CONSERVACIN importancia para la vida. estado fsico, color, Seala las caractersticas autoevaluacin
DEL AMBIENTE olor, dureza. del agua: estado fsico,
olor, color, dureza. Ficha de evaluacin

1.11 JUSTIFICACIN

Es necesario que los estudiantes identifiquen la importancia y sus caractersticas del agua a partir de su propia experiencia en la escuela, la
comunidad y en el hogar, teniendo como finalidad despertar en ellos: El cuidado del agua, la conciencia y proteccin del medio ambiental.
II. DESARROLLO DE LA SESION DE APRENDIZAJE

CONTENIDOS

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL


El agua Reconoce al agua como fuente de vida. Valora la importancia del agua en
nuestro planeta.
Importancia del agua Identifica la importancia del agua en
nuestra naturaleza. Se involucra en las acciones
Componentes del agua relacionadas con su aprendizaje.
Seala los componentes y
Caractersticas del agua caractersticas del agua. Reconoce la importancia que tienen el
agua en nuestras vidas.
Investiga y trabaja en equipo.
Momentos pedaggicos Procesos del aprendizaje Medios y materiales Tiempo

Inicio Los estudiantes leen una historieta sobre el agua (Anexo


del n01) Historieta
aprendizaje Los estudiantes responden a las siguientes interrogantes:
-Qu observan y escuchan en la historieta?
-Qu acciones debemos de tomar para cuidar el agua? Plumones 25
-Qu importancia tiene el agua en nuestras vidas?
Qu caractersticas presentar el agua ?
Los estudiantes deducen el tema a tratar :
Qu tema iremos a aprender hoy da?

Los estudiantes leen una ficha informativa sobre el tema


Construccin (Anexo n02). Ficha informativa
del Resuelven una hoja grupal donde tendrn que crear un
aprendizaje cuento sobre el agua.
Los estudiantes son coevaluados por los distintos grupos. Plumones
La docente con ayuda de los estudiantes sistematizan el 40
tema a travs de un organizador visual: mapa conceptual
(Anexo n03).
Aplicacin Con ayuda de la docente realizan una hoja prctica (Anexo
o n04).
Transferencia Los estudiantes desarrollan una ficha de autoevaluacin Hoja prctica
del (Anexo n07). 25
aprendizaje Los estudiantes resuelven una prctica calificada (Anexo Practica calificada
n05).
Los estudiantes como tarea para su casa : Ficha de autoevaluacin
Ilustran el tema.
III. BIBLIOGRAFA
3.1 DEL DOCENTE:
Ministerio de Educacin. Estructura Curricular Bsica de Educacin Primaria.
Ciencia y Ambiente. Enseanza e Investigacin (2011).
3.2 DEL ESTUDIANTE
Ministerio de Educacin. Ciencia y Ambiente 1 Cuaderno de Trabajo.
Entornos. Ciencia y Ambiente.
Santillana .Ciencia y Ambiente 1
ANEXOS
Anexo n01
FICHA INFORMATIVA HOJA PRCTICA
REA: Ciencia y ambiente. GRADO: 2do REA: Ciencia y ambiente. GRADO: 2do
PRACTICANTE: Daryl Hannah Campos Gutirrez. PRACTICANTE: Daryl Hannah Campos Gutirrez.
Educacin Pre Universitaria con Visin Empresarial Educacin Pre Universitaria con Visin Empresarial

EL AGUA EN LA NATURALEZA DEMUESTRO LO APRENDIDO!

El agua es indispensable para la vida en la tierra.

Las plantas, los animales y los seres humanos dependen de Qu opinas de las
siguientes imgenes?
ella para vivir.

Gran parte del agua se encuentra en los ocanos,


como agua salada; otra gran parte se encuentra en el
aire, en forma nubes.

Es un lquido muy importante en la tierra.

Ocupa las partes del planeta tierra.

COMPONETES
Hidrgeno (H) H2O

Oxgeno (O) Frmula del


Agua
Cmo cuidas el agua de nuestro
CARACTERSTICA planeta?
S
No tiene color (incoloro)
No tiene sabor(inspida)
No tiene olor(inodora)
SISTEMATIZACIN DEL TEMA
REA: Ciencia y ambiente. GRADO: 2do
PRACTICANTE: Daryl Hannah Campos Gutirrez.
Educacin Pre Universitaria con Visin Empresarial

El Agua

Indispensable para la vida en la tierra

CARACTERSTICAS DEL AGUA

No tiene No tiene No tiene Toma la forma


color olor sabor del recipiente
PRCTICA CALIFICADA
REA: Ciencia y ambiente. GRADO: 2do
PRACTICANTE: Daryl Hannah Campos Gutirrez.
Educacin Pre Universitaria con Visin Empresarial

DEMUESTRO LO QUE APREND!


Nombre y Apellido:

Grado: Seccin: Fecha:

I. ESCRIBE LAS CARACTERSTICAS DEL AGUA :

II. MARCA CON UN CRUZ DONDE SE DESPERDICIEA EL AGUA Y CON


VISTO BUENO DONDE SE ECONOMIZA AGUA.
FICHA INFORMATIVA
REA: Ciencia y ambiente. GRADO: 2do
PRACTICANTE: Daryl Hannah Campos Gutirrez.
Educacin Pre Universitaria con Visin Empresarial

ELIGE UNA SITUACIN DE CADA COLUMNA Y EXPLICA POR CREA UN CUENTO SOBRE EL AGUA E ILUSTRA
QUE ES RESPONSABLE, O NO LO ES, EL USO QUE EN ELLA SE
HA CE DEL AGUA.

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