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Me dirijo a usted a fin de saludarlo cordialmente y, a su vez, poner en conocimiento las acciones realizadas
durante el trabajo de campo en el Re-Test.
I. ANTECEDENTES
Mediante la Orden de Servicio N269-2017, de fecha 27 de Abril del 2017, el que suscribe la presente
fue contratado para efectuar las actividades de supervisin al trabajo de levantamiento de informacin
de campo realizado por los empadronadores, a fin de verificar la calidad de la informacin levantada
por las ULE en forma de re-test en el en el departamento de JUNIN mbito: Urbano.
II. ANLISIS
Las labores mencionadas en el tem anterior se realizaron en los distritos de HUANCAYO, SICAYA,
TARMA, de las provincias de HUANCAYO, TARMA, correspondiente a la regin de JUNIN, con cuota
de 55 hogares supervisados en total.
MATERIALES E INDUMENTARIAS
Hogares visitados
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 total
N de Hogares
4 4 4 4 5 5 5 6 6 4 4 4 55
Supervisados
2.1 Dificultades
En el acceso
En el Distrito de Huancayo, se presentaron casos de numeraciones de calle falsas y muchos
que ya se mudaron por ser inquilinos
En el Distrito de Sicaya, calles sin numeracin, la poblacin en su gran mayora se va a la
chacra
En el Distrito de Tarma, calles sin numeracin y viviendas deshabitadas
De seguridad
III. CONCLUSIONES
- 20 en el distrito de HUANCAYO
- 21 en el distrito de SICAYA
- 14 en el distrito de TARMA
IV. RECOMENDACIONES
Se recomienda lo siguiente:
Mandar al personal de campo con todo el material suficiente para su buen desempeo laboral
- Croquis del distrito con calles para su mejor ubicacin
- Pedir a cada ULE un padrn actualizado con telfonos
- Tener una persona que se encarga de monitorio, para la oportuna solucin a los diferentes
problemas en el sistema para agilizar el trabajo de campo
- Presupuestar los viticos de acuerdo a la accesibilidad de cada centro poblado
- Los mtodos a utilizar en las futuras capacitaciones serian:
RE TEST 2017
- Mtodo visual: Los conocimientos tericos impartidos son dinamizados con imgenes
mediante el uso de equipos multimedia, los cuales permiten retener en la memoria de los
participantes los conceptos e instrucciones, fortaleciendo el aprendizaje.
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