I

UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS

UNIDAD ACADEMICA ESPECIAL SALINAS (ESSUNA)

TAREA DE INFORMATICA # 3

TEMA: LICEO NAVAL DE GUAYAQUIL

GM: BOLAGAY ZAMBRANO DOMENICA DENISSE

FACILITADOR: MGT. GLORIA VALENCIA

PORTADA

SALINAS 2017
 II

INDICE DE CONTENIDO

INDICE

PORTADA .......................................................................................................................................... I
INTRODUCCION .......................................................................................................................... III
CAPITULO II .....................................................................................................................................2
HISTORIA ......................................................................................................................................2
CAPITULO III ...................................................................................................................................2
SIMBOLOS DEL PANTEL..........................................................................................................2
CAPITULO IV ...................................................................................................................................3
USO DEL UNIFORME.................................................................................................................3
CAPITULO V .....................................................................................................................................5
INSIGNIAS DE CURSO ...............................................................................................................5
MERITOS .......................................................................................................................................6
ADECUAMIENTOS .....................................................................................................................8
CONCLUSION ..................................................................................Error! Bookmark not defined.
ANEXOS .............................................................................................Error! Bookmark not defined.

INDICE DE IMGENES

IMAGEN 1 1 ________________________________________________________________________ 4
IMAGEN 1 2 ________________________________________________________________________ 2
IMAGEN 1 3 ________________________________________________________________________ 2
IMAGEN 1 4 ________________________________________________________________________ 9

INDICE DE TABLAS

Tabla 1 _____________________________________________________________________ 2
Tabla 2 _____________________________________________________________________ 5
Tabla 3 _____________________________________________________________________ 6
Tabla 4 _____________________________________________________________________ 8
Tabla 5 _____________________________________________________________________ 9
Tabla 6 _____________________________________________________________________ 9
 III

INTRODUCCION

E l motivo del siguiente trabajo investigativo es poder mostrarles a las personas una de las
extensiones que posee la armada del ecuador, a su vez darles a conocer que esta institucin
se interesa mucho sobre la parte acadmica de todos los miembros que la integran es por
esto que existe desde jardn hasta universidad de las fuerzas armadas, aqu nos concentramos
especficamente en el liceo naval de Guayaquil, pero existen otros liceos en distintas ciudades del
ecuador.
 ARMADA DEL ECUADOR
ESCUELA SUPERIOR NAVAL
CMDTE. RAFAEL MORAN VALVERDE
-SALINAS-

CAPITULO I
CONCEPTOS GENERALES

El Liceo Naval "Cmdte. Rafael Andrade Lalama" de Guayaquil es una Institucin de Educacin
Particular, Mixta, Urbana, Laica, Hispana.
Por su estructura tcnico-administrativa es considerada como una Unidad Educativa Experimental.
Funciona con la Educacin Inicial curricular (Kinder y Primer Ao), Educacin Bsica curricular
(Segundo a Sptimo Ao) Primaria, Educacin Bsica curricular (Octavo a Dcimo Ao) y
Bachillerato (Primero a Tercer Ao) curricular en las jornadas matutina y vespertina.

MISIN
Las Unidades Educativas Navales garantizan un servicio educativo de calidad y calidez acorde a los
requerimientos de la sociedad, formando estudiantes con vocacin transformadora y espritu naval,
basados en los principios de ciencia, honor y disciplina , capaces de ingresar y permanecer en
Instituciones de Nivel Superior Nacionales e Internacionales. [1]

VISIN
Las Unidades Educativas Navales se consolidarn como Instituciones de excelencia en la formacin
de lderes proactivas, con conocimientos cientficos, conciencia moral, social, martima y ecolgica,
capaces de contribuir al crecimiento de una sociedad ms libre, justa y solidaria.
IDEARIO
1. Garantizamos una educacin integral de nias, nios y adolescentes que incluya una formacin
humanstica y cientfica, como legtimo derecho al buen vivir1. [2]

2. Formamos nias, nios y jvenes con mentalidad abierta e internacional, desarrollando la

cooperacin, la curiosidad, la capacidad de reflexionar e interactuar con personas de diferentes
pases y culturas; para favorecer el ingreso a instituciones de Educacin Superior.

1
Buen vivir: es un principio constitucional basado en el Sumak Kawsay, que recoge una visin del
mundo centrada en el ser humano, como parte de un entorno natural y social.

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CMDTE. RAFAEL MORAN VALVERDE
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3. Educamos a nuestros estudiantes para ser prometedores de la cultura de paz, transformadores

de la realidad y creadores del conocimiento, promotores de la interculturalidad, la equidad, la
inclusin, la democracia, la ciudadana, la convivencia social, la participacin y la integracin.

4. Desarrollamos en nuestros estudiantes habilidades de investigacin y experimentacin para

fomentar la creatividad y la formacin cientfica.

5. Brindamos apoyo y seguimiento psicopedaggico a las y los estudiantes para superar las
dificultades en los aprendizajes y en su comportamiento.

6. Fortalecemos el hbito lector en todos los miembros de la comunidad educativa.

7. Promovemos la prctica de valores institucionales tales como: Honestidad, Justicia, Respeto, Paz,
Solidaridad, Responsabilidad e Identidad Naval.

8. Vinculamos a los estudiantes con los problemas sociales y ecolgicos de la comunidad para
generar procesos de sensibilizacin y toma de decisiones.

9. Propiciamos la participacin de todos los actores del proceso educativo en las diferentes
actividades curriculares y extracurriculares.

10. Promovemos un aprendizaje permanente del talento humano (docente, administrativo, tcnico
y de servicios generales)

11. Incorporamos una cultura de evaluacin y rendicin de cuentas en todos los procesos y actores
del quehacer educativo.

CAPITULO II

HISTORIA

HISTORIA GENERAL
Mediante Decreto No. 589-A, con fecha 20 de octubre de 1970, fue creado como Plantel Educativo
de instruccin secundaria en la Presidencia del Sr. Dr. Jos Mara Velasco Ibarra y entra en
funcionamiento el 16 de enero de 1973, con el Primero Curso de Ciclo Bsico.

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La creacin de este Plantel de Educacin Secundaria regentado por la Armada Nacional estuvo
orientado a apoyar y contribuir a la educacin de la juventud ecuatoriana, propendiendo a fomentar
la vocacin naval y la conciencia martima, desde su fundacin.

Con resolucin No. 456, del 23 de febrero de 1973, se declara al Liceo Naval como Colegio
Experimental, carcter que an lo mantiene, por desarrollar proyectos educativos experimentales
trascendentes2, identificados con la realidad institucional y nacional y, cuyos resultados han sido
remitidos en forma peridica a la Direccin General de Educacin de la Armada Nacional y por
su intermedio al Ministerio de Educacin y Cultura.

En el ao 1975, el Liceo Naval, fue autorizado para contar con el Ciclo Diversificado, con las
especializaciones de Fsico Matemticas, Qumico Biolgicas y Ciencias Sociales.

En el ao lectivo 1975 - 1976, el Liceo Naval, se enorgullece de contar y de graduar a la PRIMERA

PROMOCIN DE BACHILLERES, constituyndose en un da de gloria para los anales de la
historia del plantel.

Con fecha 24 de Febrero de 1993, por Resolucin Ministerial No. 125, se autoriza al Liceo Naval,
el funcionamiento de la Jornada Vespertina, cumplindose as con un gran anhelo para atender la
demanda de alumnos, cuyos padres cuentan con limitados recursos econmicos.

Con Acuerdo No. 016, en el mes de marzo de 1993, la Direcin Provincial de Educacin del
Guayas, autoriza el funcionamiento de la Escuela Particular Mixta Matutina a partir del ao lectivo
1993 - 1994 y, con fecha 18 de marzo de 1994, se cierra el Ciclo Educativo con la autorizacin para
el funcionamiento del Jardn de Infantes y se declara posteriormente como UNIDAD
EDUCATIVA LICEO NAVAL.

Por iniciativa de la propia Armada Nacional y sus representantes, se concibi la idea de perennizar
el nombre de relevantes figuras de la Marina Nacional, confirindole a nuestra Unidad Educativa
la denominacin de CMDTE. RAFAEL ANDRADE LALAMA, Oficial de Marina ilustre por sus
destacados mritos militares y cientificos, avalizados por la Direccin Provincial de Educacin del
Guayas, mediante Resolucin No. 454 del 30 de mayo de 1996.

2
Trascendentes:
Que es muy importante por s mismo o por sus consecuencias la reunin de hoy es decisiva y trascendente.

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Con fecha 18 de julio de 1996, se actualiza el Acuerdo No. 3832 y, entra en vigencia a partir del
perodo lectivo 1997 - 1998, el funcionamiento como Colegio Mixto. Considerando que la
coeducacin fortalece los principios y valores de la personalidad en su respectivo gnero.

Como consecuencia de los Acuerdos y Resoluciones avalizados por el Ministerio del ramo, en el
ao lectivo 1998 - 1999, el Liceo Naval incorpora la PRIMERA PROMOCIN DE
BACHILLERES DE LA JORNADA VESPERTINA. En el ao lectivo 2001 - 2002, se incorpora
a la PRIMERA PROMOCIN DE BACHILLERES DE CARCTER MIXTO de las dos
jornadas.

PATRONO

CAPITAN DE NAVIO
RAFAEL MORAN VALVERDE

IMAGEN 1 1

La Armada del Ecuador es 1879, fueron sus padres los controlador se le

una gloriosa institucin de seores: Pedro Andrade y denomin "Andrade Tell-
gran trayectoria a lo largo Emperatriz Lalama Tale Compas".
de la vida de nuestro pas. Sevilla.
Invento que fue presentado
Valiente Marino y y patentado en diversos
Entre los hombres que por pases como Francia,
ella pasaron encontramos destacado profesional,
efectu notabilsimos Inglaterra, Canad y
distinguidos marinos que Estados Unidos,
los recordamos trabajos de gran
importancia, sobresaliendo posteriormente fue
rindindoles tributos de aceptada su aplicacin en
admiracin, considerando la creacin del corrector de
rumbo, invento que todo el mundo. El
que ellos son los destacado Oficial fue
precursores de nuestra funcion proporcionando
informacin ptica - reconocido como 1er.
fuerza naval. Uno de ellos Piloto y Capitn de Altura,
fue el Capitn de Navo acstica para su aplicacin
en los buques que les registrado en el Lloyd de la
Rafael Andrade Lalama, Marina Mercante Inglesa,
brillante marino naci en permita corregir su ruta en
caso de desviacin, a este adems hizo importantes
Quito el 30 de abril de

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CMDTE. RAFAEL MORAN VALVERDE
estudios hidrogrficos para
el rea naval puestos en
prctica durante la 2da.
guerra mundial.
Cumpliendo con una
misin encomendada y en
calidad de Comandante del
Crucero "Cotopaxi", recibi
la orden de trasladarse a la
costa norte del Pas, una
vez arribado a Esmeraldas
procedi a fondear la
mencionada embarcacin,
mientras organizaba un
contingente para dirigirse a
la ciudad con el fin de
desembarcar y ayudar a la
guarnicin militar
acantonada all, con
rdenes de permanecer en
esa posicin hasta lograr
vencer a los
revolucionarios.
Luego de iniciado el
CAPITULO III
SIMBOLOS DEL PANTEL
Tabla 1
Escudo
ARMADA DEL ECUADOR
-SALINAS-
combate y tras cruentos mritos para ser ascendido
enfrentamientos los al grado de capitn de
insurrectos son derrotados Navo, estudioso,
y se firma la capitulacin de obediente, infatigable en el
los insubordinados, esta servicio, activo e inteligente
accin heroica de combate de conducta ejemplar le
le permiti ser reconocida hacen acreedor a la
y a su vez fueron mritos estimacin de sus
suficientes para ser superiores.
ascendido al grado de
Capitn de Fragata.
Despus de 31 aos en la
Culminada esta misin fue
nombrado Inspector noble Institucin, se retira
General de la Armada, del servicio el 7 de julio de
plaza que actualmente 1925 y fallece el 5 de junio
de 1932, con la conciencia
equivale a la de
segura de haber cumplido
Comandante General de
con la sociedad, en especial
Marina. Oficial amante del
con la Gloriosa Armada del
mar, desde el inicio de su
Ecuador y su querida
carrera rindi palmarias
pruebas de su Patria, pues l fue un
responsabilidad en el aguerrido ciudadano y
cumplimiento del deber lo destacado Marino de
Guerra, verdadero Maestro
que permiti el
de Marinos.
reconocimiento de sus
Estandarte Himno
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LETRA:
Srta. Dolores Orve Carrera
MSICA:
SUBS-MU. Pedro Castro
Silva
Ao de Creacin: 1976

IMAGEN 1 3

IMAGEN 1 2

Como Institucin respetable y Del Pacfico mar,

de noble abolengo, el Liceo SOBERANA:
Naval se preocup desde el en la rica regin tropical,
inicio por acuar sus ECUADOR, Patria amada, os
smbolos y honrarlos como proclama
corresponde. hoy y siempre el LICEO
NAVAL.
El primer smbolo en
aparecer fue el Escudo. Su ESTROFA
nacimiento se confunde con
el de la Institucin. Fue I III
producto de una creacin De entre
colectiva. Los elementos que Somos nobletodas las
lo integran no pueden ser ms legin denobles
expresivos ni mejor estudiantes naciones
seleccionados; y el todo que hacia un
resultante es un conjunto que se nutrenmundo
armnico, original y de ciencia ycamina,
significativo. Un ancla vertical virtud, mejor,
y plateada sirve de fondo y somos germenPatria buena,
sostn del conjunto; clara de luz somosen Amrica
alusin al carcter naval del vida, Hispana,
plantel, y a la seguridad y tu futuro es el
confianza que genera una palpitante y virilms
educacin regentada por la juventud; promisor;
Armada. del naval losy si inmensa
cadetes deriqueza
El ancla est coronada por un ahora, atesoras
cndor con sus alas somos hombresen tu suelo, tu
desplegadas, cobijando toda camino al cenit,cielo y tu mar,
la estructura, con el mismo
sentido de libertad y custodiar
majestuosidad expresado en nuestro mar, eses mayor el
el lema fervor de tus
el Escudo de Armas del Pas. hijos
Sobre el cuerpo del ancla se por saberla
inserta un campo ojival defenderlo encon celo
cortado, en cuyo medio patritica lid. guardar.
superior, de color celeste,

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resalta un timn casi

completo, que marca el
rumbo a la esperanza, a la
infinitud, a la transparencia y
al optimismo. II IV

El medio inferior, azul Del esfuerzo enEl "Naval" es

profundo, recibe, sobre un el mstilcrisol de
oleaje de vitalidad, de cambio erguido, civismo,
y trabajo, un libro abierto, en ms triunfalen tu Puerto
cuyas pginas estn marcadas luce aqu elmayor,
las letras maysculas griegas tricolor, Guayaquil,
Lambda y Omega, de tanta donde se
utilidad en la ciencia de la con cincel defunden los
navegacin martima. Atada a trabajo, en lagrandes
los brazos inferiores del ancla proa, valores,
flamea con libertad y orgullo esculpimos tu
una cinta con fondo rojo que nombre, al igual que
lleva la inscripcin CIENCIA ECUADOR; Jos Villamil,
- HONOR - DISCIPLINA, que sabrn
que es el lema del quehacer el Cadete Navaldefender con
diario del Liceo Naval de es pujanza, denuedo,
Guayaquil. Este es el Escudo dignidad, tu sagrado
que sintetiza el espritu naval, disciplina yderecho del
educativo, nacionalista, accin, mar
caballeroso y emprendedor y aclamarte
de la Unidad Educativa Liceo por siempre
Naval "Cmdte.Rafael energa latente,ante el
Andrade Lalama" constancia, mundo;
Gloria a t,
es cerebro yPatria
tambin nuestra, sin
corazn. par...!

CAPITULO IV
USO DEL UNIFORME

El Uso del Uniforme debe ser motivo de orgullo para los Cadetes del Liceo Naval, quienes debern
llevarlo de manera ntida, pulcra y decorosa; las insignias y botones brillantes y libres de corrosin,
la gorra y la bona se usarn militarmente.

El Cadete deber estar provisto de todos los uniformes de acuerdo a lo prescrito en el siguiente
reglamento, sindole prohbido variar la forma, el color, la dimensin y usar prendas y distintivos
fuera de este reglamento y que no pertenezcan a su clasificacin. El uniforme solo podr llevarse
en lugares y ocasiones donde pueda ser objeto de decoro y respeto.

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Nivel primeria

De Trabajo
Camisa/blusa blanca, pantaln/falda jean, zapatos y boina (Mircoles y Viernes 2do, 3ero y 4to ao
bsico) (Martes y Jueves 5to, 6to y 7mo ao bsico).

Deportes
Camiseta celeste, calentador azul, chompa, jockey, zapatos deportivos (Martes y Jueves 2do, 3ro y
4to ao bsico) (Mircoles y Viernes 5to, 6to y 7mo ao bsico).

Nivel Secundario

De Parada
Pantaln Blanco de Parada con chaqueta azul pastel.(Ceremonias especiales/desfiles).

De Servicio
Blanco, los zapatos son botines de charol y obligatorios para los alumnos de 1, 2 y 3 de
Bachillerato (Lunes-Hora Cvica y Ceremonias especiales)

De Trabajo
Kaky.(De martes a jueves e Instruccin Militar).

Deportivo
Short y camiseta celeste.(Deporte).
Calentador.

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CAPITULO V
INSIGNIAS DE CURSO

Tabla 2

CURSO

Para distinguir a los Cadetes de los diferentes cursos se usarn parches, los mismos que irn
sobrepuestos en la manga izquierda, serm bordados en los colores estipulados para cada uniforme
y contendrn un ancla tipo almirantazgo sobre la cual reposar un cndor con sus alas desplegadas,
bajo el ancla irn tantos galones como al curso que pertenezca, formando un ngulo de 120 grados
con vrtice hacia abajo; el color del parche del curso depender del uniforme en que se use, blanco
para el blanco de servicio y kaky para el kaky de trabajo.

1. COMANDANTE DE CURSO

Confeccionado en pao azul marino en forma de manga corta, con letra corosil blanco que indican
al curso al cual pertenece, ser usado en la manga del brazo izquierdo.

2. BRIGADIER CAPITN

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Parche en forma de tringulo equiltero 3de 9 cm. por lado confeccionado en pao rojo para el
uniforme de parada y en pao azul marino para los uniformes de servicio y de trabajo, en el centro
llevar tres estrellas doradas y en los bordes tendr un galn dorado de 4 mm.

3. BRIGADIER TENIENTE

De similares caractersticas al del Brigadier Capitn con la diferencia de que llevar dos estrellas.

4. BRIGADIER ALFREZ

De similares caractersticas al de Brigadier Capitn con la diferencia de que llevar una estrella.

5. BRIGADIER DE GUARDIA

Usar un parche de pao azul marino en forma de manga corta, de 100 mm. de ancho, con letras
BDG de corosil blanco de 70 por 40 mm.; lo usar el Brigadier asignado como de guardia y ser
portado en el brazo izquierdo a la altura del bceps y con las letras en tal forma que sean visibles
hacia el exterior.
MERITOS

Tabla 3

3
Equiltero: Se refiere a la figura que tiene los lados iguales entre s, en especial el tringulo.

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1. MRITO ACADMICO PRIMERA CLASE

Piocha, distintivo rectangular de bronce de 4 cm por 2.5 cm, grabado el Escudo de Armas del
Ecuador en el centro entre las palabras LICEO NAVAL, tendr como fondo la Bandera del
Ecuador con un marco de 3 mm. color dorado. Este distintivo se usar sobre el bolsillo izquierdo
de la camisa del uniforme.

1. MRITO ACADMICO SEGUNDA CLASE

Piocha, distintivo rectangular de bronce de 4 cm. por 2.5 cm., grabada la leyenda en semicrculo,
"Mrito Acadmico" y en su base "Liceo Naval" y en el centro una estrella blanca, tendr un fondo
de color rojo con un marco de 3 mm. color blanco. Este distintivo se usar sobre el bolsillo
izquierdo de la camisa del uniforme.

2. MRITO DEPORTIVO

De similares caractersticas al de Mrito Acadmico Segunda Clase, grabada la leyenda "Mrito

Deportivo" y en el centro el smbolo olmpico, tendr un fondo de color celeste. Este distintivo se
usar sobre el bolsillo izquierdo de la camisa del uniforme.

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ADECUAMIENTOS

Tabla 4

Si quieres ver ms Smart art puedes ir a la pgina 8

1. PLACA DE IDENTIFICACIN

Todos los Cadetes de la Unidad Educativa Liceo Naval, llevarn sobre la tapa del bolsillo izquierdo
del uniforme blanco de servicio, la placa de identificacin en la que constara el primer apellido, la
inicial del primer nombre y el nmero de promocin. La placa ser de material plstico de 7 cm.
de largo por 2 cm. de ancho, de fondo celeste con letras maysculas blancas.

2. PARCHE DE IDENTIFICACIN

Todos los Cadetes de la Unidad Educativa Liceo Naval, usarn el parche de identificacin en los
uniformes de trabajo y deporte, en el que constar el primer apellido y la inicial del primer nombre;
el mismo ser cocido siempre sobre el bolsillo delantero izquierdo en las prendas superiores y
sobre el bolsillo posterior derecho en las prendas inferiores. El color de la tela y de las letras ser:
tela kaky y letras negras para el uniforme kaky de trabajo, tela azul y letras blancas para el azul
dungaree y calentador.

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3. ESCUDO CHAQUETA

Ser el escudo de la Unidad Educativa Naval grabado en un ovalo de bronce en dimensiones tales
que se circunscriba en un rectngulo de 3 cm. por 2 cm, se usar con el uniforme de parada.

Pensiones aproximadas
Quimestre I QUIMESTRE II QUIMESTRE

SUMA

SUMA
Parcial IP II P III P IP II P III P

Secundaria 58,65 60 42 160,65 78 62 54 515,3

Primaria 40 42 45 160,65 38 54 39 418,65
Tabla 5

PENSIONES APROXIMADAS

160.65
200
127

786254 59
150 54
0
38 0
100 6042 45 II QUIMESTRE
58.65 42 III P
II P
40 IP
50 IQ
IIIP
IIP
0 IP

IP IIP IIIP IQ IP II P III P II QUIMESTRE

IMAGEN 1 4

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Referencias

[1] J. L. Rendon Perez y L. Gonzales Fuentes, Historia del liceo naval, Guayaquil:
publicaciones liceistas, 2002.

[2] M. Becerra Farias, Ideario liceo naval, Guayaquil: Publicaciones liceistas, 2011.

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Elaborar documento tipo monogrfico que contenga:

Tablas
Imgenes
grficos estadsticos
columnas
secciones
tabla de contenidos
ilustraciones
ndices
referencias cruzadas
citas
referencias
notas al pie.

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