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PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL: Ambiente Sano

Reciclando envases cuidamos nuestro medio ambiente

IDENTIFICACION DE LA INSTITUCION EDUCATIVA


NOMBRE : San Martn Piquirenda n 5187
DIRECTORA : Rosana Duran
NOMBRE DE LOS RESPONSABLES DEL PROYECTO: Ovando Leila
Jimena
AULA: Tobatirenda
MARCO DE REFERENCIA

Diagnstico del problema:


La contaminacin ambiental dentro y fuera de la Institucin Educativa es
uno de los aspectos que hasta la fecha no se ha podido resolver, falta conciencia
ambiental, prctica del tratamiento de los residuos plsticos y la ausencia de tener
una posibilidad de generar alguna utilidad adems de la de depsito, para
envases y tapitas de plsticos.

Caracterizacin del problema


Causas y condiciones:
Los envases plsticos que desde el kiosco, la venta ambulatoria en las
afueras de la Institucin y portar lquidos en botellas desde sus casas hacen
llegar a la Institucin sin colocarlos en el lugar adecuado para su posterior
tratamiento.
Existen colocados tachos en lugares estratgicos en donde se depositan
toda clase de residuos slidos (papeles, envases de plsticos-bolsas) para los
desechos orgnicos.
Contamos con un ambiente que pueda usarse como centro de
acopio para depositar, clasificar y luego su venta de residuos
slidos.

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a. Propuestas de solucin:
Parte necesariamente de dotar de un plan especfico que
involucre la participacin de todos los agentes de la
Comunidad Educativa que se encuentre adscrito al plan
integral de la Conservacin del Ambiente Institucional.

I.1. Justificacin:

La ejecucin del Proyecto se torna conveniente en la medida


que permitir sensibilizar y promover la actitud de reciclar
entre los agentes educativos de nuestra institucin; esta
actitud puede ser replicada a nivel de sus casas como
prctica habitual por consiguiente tendremos un ambiente
ms limpio a nivel de ciudad. Los beneficiarios sern nuestros
propios alumnos de manera directa primero por las
condiciones de higiene de espacio escolar y en segundo lugar
el ingreso econmico que se genere a partir de la venta
contribuir a la implementacin del laboratorio de ciencias. Si
bien es cierto su alcance es inmediato esperamos generar
condiciones de ejecucin de forma permanente para ello se
propone un conjunto de actividades de aprendizaje que deben
ser desarrolladas en atencin a los contenidos transversales y
durante el ao escolar.

a. Impacto:
Alumnos y alumnas ms conscientes acerca de la
conservacin del ambiente, nios y nias identificados como
casos sociales con mejor atencin en el Comedor Escolar,
profesores y profesoras de los niveles educacin, primaria y
secundaria con nuevas estrategias para la direccin del
aprendizaje en conservacin del ambiente y comunidad

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Educativa con mayor nivel de responsabilidad en el cuidado
de la higiene y salud Institucional.

II. ESTRUCTURA

3.1 Ofertar el Proyecto:


El presente proyecto para su ejecucin cuenta con una base de las
experiencias realizadas aos anteriores, el equipo responsable
establece las coordinaciones con los regidores de Salud y medio
ambiente de cada aula del nivel secundario, el Municipio Escolar a
travs de su regidor de Salud y Medio Ambiente , quien a su vez
convoca a todos los regidores de aula quien informa de las actividades
a realizarse y estos a su vez llevan la informacin a sus compaeros de
manera directa; de otro lado con los responsables de ecologa de los
Comits de Aula de los padres de familia se establece la coordinacin
necesaria para cumplir bsicamente dos responsabilidades:
La primera orientada a convocar la participacin activa en las
actividades programadas.
Solicitar a los padres de familia el apoyo necesario para la
campaa desde sus casas.

Etapas del proyecto:

MESES
ETAPAS DEL PROYECTO E F M A M J J A S O N D
PRIMERA X X X X X
SEGUNDA X X X X X

3.2 Plan de Accin


PLAN DE ACCION
3.2.1 Ttulo del Proyecto.
Reciclando envases PET, cuidamos nuestro medio ambiente

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3.2.2 Equipo Responsable del Proyecto

- Vicky Machaca De La Cruz


- Sofa Rosales Paucar
- Jos Rivera Aldave
- Luis Huamn Pomatay
- Esther Romero Aures

3.2.3 Objetivo General


Promover el fortalecimiento de la conciencia y cultura Ambiental de
la comunidad Educativa de la I.E N 113 Daniel Aloma Robles, a
travs del programa ECOESCUELA recicla y aprende.

3.2.4 Objetivos Especficos:


a) Promover la cultura del reciclaje en la Comunidad Educativa a
travs de la recoleccin de envases PET
b) Contribuir al financiamiento de los gastos de implementacin
del laboratorio de ciencias a travs de la venta de los
envases PET.

3.2.5 Poblacin Beneficiaria: directos e indirectos


DIRECTOS INDIRECTOS
Los alumnos usuarios del Comunidad Educativa de la Institucin
laboratorio de ciencias Educativa N 113 Daniel Aloma
Robles
1960 alumnos y alumnas 1960 alumnos y alumnas
1300 padres de familia
69 profesores
3.2.6 Actividades.
ACTIVIDADES RESPONSABLE RECUSOS RECURSOS TIEMPO
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DISPONIBLES NECESITADOS

Reunin Equipo 03
rea de CTA Aula Digital Mesa de trabajo
Responsable del oportunidades
y computadoras
Proyecto. por las tardes

Elaboracin de
proyecto reciclando Computadoras
rea de CTA
envases PET Aula digital y material de 04 horas
mejoramos el escritorio
ambiente
Reunin de
Coordinacin con los
delegados y rea de CTA Aula Equipo
02 reuniones
responsables de multimedia audiovisual
Ecologa (padres de
Familia y alumnos)
Aula Equipo
Talleres de Las charlas
rea de CTA multimedia audiovisual,
capacitacin masiva se realizaran
expositores,
para los alumnos en tres das.
folletos

Responsables Material de Escobas,


de ecologa de limpieza y de rastrillos,
Limpieza y decoracin cada comit de escritorio trapos,
01 da sbado
del centro de acopio aula y regidores cartulinas, papel
de salud y medio lustre tijeras y
ambiente cola sinttica.

Instalacin del kit Lugar Soporte de 01 hora


educativo de rea de CTA asignado. fierro
ECOESCUELA.

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rea de CTA Material de Cartulinas, 02 horas
Elaboracin de Regidores de Escritorio plumones y
carteles Salud y Medio colores
Ambiente.
Modelo de 01 hora
Distribucin de
rea de CTA envases PET
afiches y visita a las Grupos de
Regidores de
aulas para trabajo
Salud y Medio
sensibilizacin
Ambiente.
rea de CTA Sacas y bolsas 08 semanas
Responsables de plstico en dos etapas
de ecologa de
Recoleccin de cada comit de Centro de
envases PET. aula y regidores Acopio, sacas
de salud y medio
ambiente

rea de CTA Balanza 02 veces


Responsables
de ecologa de
cada comit de
Pesaje y Venta de aula y Regidores
Dinammetro.
envases PET de salud y medio
ambiente

III. DIMANICA DEL PROYECTO


III.1. Cronograma de Actividades.

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MESES
ACTIVIDAD
E F M A M J J A S O N D
Reunin Equipo Responsable del Proyecto. X

Elaboracin de proyecto reciclando X


envases PET mejoramos el ambiente
Reunin de Coordinacin con los delegados X
y responsables de Ecologa (padres de
Familia y alumnos)
Talleres de capacitacin masiva para los X
alumnos
Limpieza y decoracin del centro de acopio X
Instalacin del kit educativo de X
ECOESCUELA.
Elaboracin de Carteles X X
Distribucin de afiches y visita a las aulas X X
para sensibilizacin
Recoleccin de envases PET. X X
Pesaje y Venta de envases PET X X

III.2. Presupuesto
BIENES MONTO UNITARIO S/. MONTO TOTAL S/.
Material de escritorio 10.00 10.00
Pilas A2 5.00 10.00
Bolsas de plstico 5.00 15.00
grandes
escobas 5.00 15.00

50.00
SUB TOTAL
SERVICIOS MONTO UNITARIO S/. MONTO TOTAL S/.
Fotocopias del proyecto 0.10 3.00

SUB TOTAL 3.00


TOTAL 53.00
4.3 Evaluacin del Proyecto:
OBJETIVO ESPECIFICO INDICADOR MEDIOS DE VERIFICACION

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Promover la cultura del reciclaje en El 60% de aulas recolecta Informe de los docentes por
la Comunidad Educativa a travs botellas PET 1 bimestre sobre la recoleccin de
de la recoleccin de envases PET botellas PET por aula.

ACTIVIDAD INDICADOR MEDIOS DE VERIFICACION


Adecuacin del Centro de Acopio 1 espacio adecuado para el
Registro fotogrfico.
de botellas plsticas centro de acopio
Reuniones con delegados de
ecologa y difusin entre los Comunicados a los delegados,
Campaa de sensibilizacin
profesores y padres de profesores y padres de familia
familia
Envases y tapitas PET Sacas rellenadas con envases
Acopio de los envases PET 1
recolectadas PET

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OBJETIVO ESPECIFICO INDICADOR MEDIOS DE VERIFICACION

Contribuir a la,
Informe de los docentes por
implementacin del laboratorio El 60% de aulas recolecta
bimestre sobre la recoleccin de
de ciencias a travs de la botellas PET 1
botellas PET por aula.
venta de los envases PET.

ACTIVIDAD INDICADOR MEDIOS DE VERIFICACION


1 espacio adecuado para el
Venta de los envases PET Registro fotogrfico.
centro de acopio
Entrega de la recaudacin El 100% de la recaudacin
econmica a la responsable pasa a manos del rea de
Comprobante de entrega
del laboratorio de ciencias CTA.
rea de CTA.

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