Beck y Freeman

1) Cmo incorpora Beck la idea de adaptacin al concepto d la

personalidad?

La teora de los trastornos de personalidad muestra de qu modo los

procesos de la personalidad se forman y operan al servicio de la
adaptacin. Los prototipos de nuestras pautas de personalidad pueden
derivarse de la herencia filogentica. Las estrategias genticamente
determinadas que facilitaron la supervivencia y la reproduccin fueron
presumiblemente favorecidas por la seleccin natural.
Avanzamos a lo largo de un continuo que va desde las estrategias basadas
en la evolucin hasta una consideracin del modo como el procesamiento
de la informacin que incluye los procesos afectivos, precede a la puesta en
prctica de esas estrategias.
La evaluacin de las exigencias particulares de una situacin es anterior y
desencadena una estrategia adaptativa (o inadaptada). La manera de
evaluar una situacin depende por lo menos en parte de las creencias
subyacentes pertinentes (insertadas en esquemas). La secuencia
psicolgica pasa de la evolucin a la activacin afectiva y motivacional, y
finalmente a la seleccin e instrumentacin de la estrategia pertinente. Los
esquemas de los que dependen estos procesos cognitivos son las unidades
fundamentales de la personalidad.

2) A qu se refiere al hablar de estrategias?

En trminos conductuales o funcionales los atributos pueden denominarse

estrategias bsicas. Estas funciones especficas se observan de modo
hipertrofiado en algunas de las pautas conductuales abiertas atribuidas, por
ejemplo, a los trastornos de la personalidad esquizoide o por dependencia.
Las creencias disfuncionales tpicas y las estrategias mal adaptadas que se
expresan en trastornos de la personalidad hacen al individuo sensible a las
experiencias vitales que inciden en su vulnerabilidad cognitiva.

3) La perspectiva evolucionista permite que la conducta humana puede verse

productivamente Explique
Es presumible que la seleccin natural haya generado algn tipo de ajuste
entre la conducta programada y las exigencias del ambiente. Pero nuestro
ambiente ha cambiado con ms rapidez que nuestras estrategias adaptativas
automticas. Las estrategias de depredacin, competencia y sociabilidad, que
antes fueron tiles, ya no se adecuan al sistema actual.
4) las pautas inadaptadas de los trastornos de personalidad puede modificarse?
Cmo?
La dotacin innata puede interactuar con las influencias ambientales para generar
distinciones cuantitativas en las pautas cognitivas, afectivas y conductuales,
caractersticas que explican las diferencias individuales de personalidad. Las
pautas fuertemente inadaptadas pueden modificarse centrando la terapia en la
puesta a prueba de esas actitudes ej timidez y en la formacin o fortalecimiento de
otras mas adaptativas. Pero en los trastornos de personalidad, los esquemas
inadaptados tienen un carcter compulsivo y son menos fciles de controlar o
modificar, las actitudes y conductas disfuncionales presentan una generalizacin
excesiva, son inflexibles, imperativas y resistentes al cambio.

5) la interpretacin negativa de un hecho esta vinvulada a un afecto congruente

con ella. Explique.
Siempre que se activa un esquema de prdida o amenaza personales se produce
la activacin consiguiente de un esquema afectivo. La interpretacin negativa de
un hecho est vinculada a un afecto que es congruente con ella. Ejemplo creencia
de Sue que cuando alguien ntimamente allegado a ella ( Tom) hacia un ruido
estaba enojado con ella. Las creencias estn organizadas en una jerarqua que les
asigna en los niveles sucesivos significativos cada vez mas complejos. El
procesamiento de la informacin es influido por un mecanismo de feedforward.

6) Qu son los esquemas? Caractercelos.

Para Beck, los esquemas son patrones cognitivos estables que constituyen la
base de la regularidad de las interpretaciones de la realidad. Las personas utilizan
sus esquemas para localizar, codificar, diferenciar y atribuir significaciones a los
datos del mundo. Los esquemas tambin fueron definidos como estructuras ms o
menos estables que seleccionan y sintetizan los datos que ingresan.

Todas las personas contamos con una serie de esquemas que nos permiten
seleccionar, organizar y categorizar los estmulos de tal forma que sean accesibles
y tengan un sentido para nosotros, a su vez tambin posibilitan identificar y
seleccionar las estrategias de afrontamiento que llevaremos a la accin.

Los esquemas podemos pensarlos en un continuo que va en cada persona de lo

activo a lo inactivo y de lo modificable a lo inmodificable. En funcin de la valencia
decimos que los esquemas que estn siempre activos son hipervalentes y
aquellos que lo hacen en situaciones particulares son latentes.
Los esquemas son adaptativos y van tomando su forma mediante las relaciones
que las personas van estableciendo con el medio, a partir de all y de los
determinantes genticos se van constituyendo las pautas propias de los mismos.

Primeramente tuvieron un fuerte sentido adaptativo intentando la supervivencia

tanto psicolgica como fsica de la persona, pero en algunos casos las formas que
se utilizaron para sobrevivir en una poca son utilizadas de manera automtica,
rgida y des-adaptativa en cualquier situacin, lo que puede llegar a ocasionar
trastornos psicolgicos severos.

7) Qu es la hipervalencia de los esquemas?

El concepto hipervalencia est relacionado con el nivel de activacin dado que
pueda tener un esquema. Este nivel se mide en un continuo que va desde un
estado latente a uno hipervalente.
Cuando los esquemas son latentes, no participan en el procesamiento de la
informacin; cuando estn activados canalizan el procesamiento cognitivo desde
las primeras etapas hasta las finales Los esquemas hipervalentes son estructuras
con un contenido idiosincrtico altamente personalizado, que por su nivel de
activacin tan alto se vuelven predominantes, y desplazan e inhiben a otros que
podran ser ms adaptativos o apropiados. Introduciendo una tendenciosidad en el
procesamiento de la informacin.
8) Qu son los pensamientos automticos?
Conjuntamente con el sistema de accin de una persona opera un sistema de
control que tiene por objetivo, modular, modificar o inhibir impulso. Este sistema se
basa en creencias muchas de las cuales son adaptativas o realistas. Esas
creencias se transforman automticamente en ordenes que oponen su fuerza a la
expresin de los deseos.es importante identificar las creencias que dan forma a
las interpretaciones de los sistemas instrumental y de control. Los sujetos poseen
proceso de autoevaluacin y auto regulatorios de particular importancia para los
trastornos de la personalidad. Tienen que ver con el modo como las personas se
comunican consigo mismas. En el funcionamiento normal este sistema de
autoevaluaciones y auto estimaciones acta ms o menos automticamente. El
individuo puede no percatarse de esas seales de s mismo a menos que centre
en ellas especficamente su atencin. Entonces esas cogniciones pueden
representarse en una forma particular denominada pensamientos automticos.
Estos pensamientos e vuelven hipervalentes en la depresin y expresan en ideas
tales como soy indigno, soy indeseable.
9) Cul es la funcin de la terapia respecto al cambio cognitivo?
La terapia cognitiva, est basada sobre una teora de la personalidad que destaca
el papel del procesamiento de la informacin para activar las respuestas
cognitivas, afectiva, motivacionales y conductuales de una persona a los
ambientes fsicos y sociales.
En cada trastorno de la personalidad predominan ciertas creencias y estrategias
que dan forma a un perfil caracterstico.
La terapia cognitiva postula que hay importantes estructuras cognitivas
organizadas jerrquicamente en categoras. Una amplia gama de las dificultades
de un paciente pueden subsumirse bajo una clase, y ser influida por los cambios
de un nico esquema o de varios. Esta formulacin es congruente con las
principales teoras contemporneas sobre la estructura cognitiva y el desarrollo
cognitivo. Que hacen hincapi en la funcin de los esquemas como determinantes
de la conducta guiada por reglas. Los esquemas proporcionan las instrucciones
que guan el centro, la direccin y las cualidades de la vida diaria, as como las
contingencias especiales.
En el tratamiento es ms productivo identificar y modificar los problemas nucleares
con un gran entrenamiento los procesos pueden ser cada vez ms consientes. Los
sentimientos y la conducta disfuncionales se deben en gran medida a la funcin de
ciertos esquemas que tienden a producir sistemticamente juicios tendenciosos y
una tendencia correlativa a cometer errores en ciertos tipos de situaciones.
La premisa bsica del modelo de la terapia cognitiva es que la fuente principal del
afecto y la conducta disfuncionales en los adultos reside en la DISTORSION
ATRIBUTIVA, y no en la distribucin motivacional o de respuesta. Los pacientes
con trastornos de la personalidad a menudo ven los desordenes con los que se
enfrentan en el trato con las otras persona como externos a ellos y por lo general
independientes de su propia conducta o percepcin. A menudo se describen como
vctimas de los otros a ms globalmente del sistema. Esos pacientes suelen no
darse cuenta de:
cmo llegaron a ser lo que son
De cmo contribuyen a crear sus propios problemas
Ni tampoco saben cmo cambiar.

Es un objetivo de la terapia que el sujeto aprenda a descubrir y modificar

pensamientos e ideas que lo hacen sufrir. Trata de modificar la predisposicin
sistemtica del pensamiento a producir distorsiones cognitivas. Errores en el
procesamiento de la informacin sobre el mismo, sobre el entorno vital y sobre el
futuro.
Beck ve a la personalidad como un conjunto de sistemas integrado (cognitivos,
afectivos, motivacionales y conductuales) cada uno englobando estructuras
estables denominadas esquemas y programas denominados modos. Que trabajan
juntos para mantener la homeostasis y promover la adaptacin al ambiente. La
estabilidad de los esquemas en una persona se refleja en la consistencia de sus
respuestas sistmicas a lo largo de un rango de situaciones. En los trastornos de
personalidad, los esquemas, y por lo tanto las respuestas, son disfuncionales y
operan casi de forma continua, conduciendo a patrones crnicos, auto derrotistas.