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Justicia Restaurativa Peru
Justicia Restaurativa Peru
RESTAURATIVA
POSIBLE
RESPUESTA
PARA LOS
DELITOS
COMETIDOS
POR MENORES
DE EDAD
PRESENTACION
Siendo as que luego de haberles dado una pequea nocin sobre este tema
los invitamos para que ustedes mismos sean partcipes de la elaboracin de
este trabajo de investigacin.
PROYECTO DE INVESTIGACION
PROPOSITOS:
LA DESINTEGRACIN FAMILIAR, La familia como institucin bsica de la
sociedad est en crisis pues hay un alto porcentaje de separaciones y
abandono familiar.
1. Ttulo.
JUSTICIA RESTAURATIVA
2. Equipo investigador.
Cassana Meja, Mara Jos
Gutirrez Sevillano, Xiomi
Prez Chvez, Karen
Quilcate Carrasco, Anglica
3. Tipo de investigacin.
a. Por su finalidad.
BSICA
b. Por su profundidad
EXPLICATIVA O CAUSAL
4. Lnea de investigacin.
POLITICA CRIMINAL Y TEMAS CRIMINOLOGICOS
5. Unidad acadmica.
LA ESPERANZA
7. Duracin.
9. Realidad problemtica.
Los menores tambin creen que las pandillas son un ejemplo a seguir y
que la nica autoridad y respeto debe ser impuesto por la fuerza y
violencia, perdiendo as los valores como son el amor, el respeto, la
honradez y de esta manera obtengan lo que estos quieran, ya sea
robando o distribuyendo droga, pues estos solo buscan y encuentran el
dinero fcil sin importarles romper los valores y el buen camino para
una mejor calidad de vida en la sociedad.
10.Problema:
a. Formulacin del problema.
Se podr aplicar la justicia restaurativa para
disminuir los delitos de robo agravado cometidos por
los menores de edad en el Distrito de la Esperanza en
el ao 2014?
b. Antecedentes.
c. Bases terico-cientficas.
VARIABLE DEPENDIENTE
11.Hiptesis.
12. Objetivos.
GENERAL:
13.Cronograma de trabajo.
ETAPAS INICIO TERMINO DEDICACION
SEMANAL(HORAS)
15. Financiacin:
1. RECURSOS Y FACILIDADES
DISPONIBLES.
a) PERSONAL DISPONIBLES:
DESCRIPCIN CANTIDAD
*MATERIALES DE ESCRITORIO
*EQUIPO DE PROCESAMIENTO DE
DATOS
*EQUIPO DE ALMACENAMIENTO DE
DATOS E INFORMACIN
*FUENTES DE INFORMACIN
d) LOCALES DISPONIBLES:
- Aulas de pabelln de la Facultad de Derecho y Ciencias Polticas de la
Universidad Antenor Orrego
2. PRESUPUESTO:
RECURSOS CANTIDAD COSTO
.BIENES DE CONSUMO
Materiales de escritorio S/.12.00
Impresiones
POBLACIN Y MUESTRA
Caractersticas de la poblacin:
Tienen una edad promedio menor a 18 aos
La mayora es de sexo masculino
Son de clase media - baja
La gran mayora viven en la zona de investigacin
Los menores de nuestra investigacin han cometido un delito
Tamao de la poblacin:
La poblacin estar constituida por 30 estudiantes
9 4 13
14 3 17
23 7 30
MUESTRA
Tipo de muestra.
La muestra es no probabilstica, discrecional (o muestreo por juicio) o no
aleatoria, pues es el equipo investigador que seleccionar la muestra, tanto
para el grupo experimental y de control
El tamao de la muestra.
Ser de 30 personas donde la seccin A se constituir en grupo
experimental con 13 menores de edad quienes han cometido delitos de
hurto y la seccin B en grupo control con 17 personas.
``B`` GRUPO
CONTROL
ENCUESTA
Distrito de la Esperanza
A GENERALIDADES
1 Distrito de La Esperanza
1. Actores que responden a la Encuesta
a. Menor de Edad que ha delinquido en robo agravado :
( )
b. Padre de familia :
( )
d. Estudiante :
( )
A. OBJETIVOS.
Analizar si la aplicabilidad de la Justicia Restaurativa disminuir los delitos
de robo agravado cometidos por menores en el distrito de la esperanza.
B. INSTRUCCIN:
La presente encuesta debe ser contestada por los menores de edad que han
cometido delitos de robo agravado, padres de familia y estudiantes,
marcando con una X la respuesta que considere ms apropiada a cada
situacin que se le plantee. Todas las situaciones presentadas deben ser
respondidas.
C. CONTENIDO DE LA ENCUENTA:
4. El acompaamiento socioeducativo:
1. Cree que los medios de comunicacin son muy rudos y severos con los
adolescentes infractores?
a. Siempre. b. A menudo. c.
Escasamente.
d. Nada. e. Negativas.
2. Los medios de comunicacin son un medio de influencia a que los
adolescentes comentan ciertos delitos?
a. Bastante. b. A menudo. c.
Escasamente.
d. Nada. e. Negativas.
3. Cree usted que los medios de comunicacin hacen que los
adolescentes infractores agarren odio a la sociedad e infrinjan de
nuevo?
a. Totalmente. b. Casi siempre. c.
Escasamente.
d. Casi nunca. e. Nunca.
N VALORACIO
VALORACIN
III. INDICADORES DE ITEMS N MAXIMA
MXIMA
POR ITEMS
I. La intervencin 3 4 12
policial con
adolescentes en
conflicto con la ley
penal
V. Atencin a la 4 4
vctima y formas de
16
reparacin
Excelente = 80 92
Bueno = 60 79
Regular = 30 59
Deficiente = 0 29
MARCO TERICO
CAPITULO I
GENERALIDADES
1.- DEFINICIN
Segn Van Ness Daniel; se pide disculpas, las victimas se sienten muy
satisfechas cuando reciben la palabra del ofensor disculpndose, es
una actitud sincera, -como se asegura este cambio- Se compromete a
conseguir trabajo, asiste al colegio, no frecuenta lugares de expendio
de bebidas alcohlicas, participa en la iglesia. Devuelve lo robado,
devuelve 4 veces lo que una vez se apodero, entrega sus recursos
mal habidos a los pobres (Van Ness, Seminario de Justicia
Restaurativa, 2003)
Estas, son medidas que han sido diseadas para dar a las vctimas de un
delito la oportunidad de decir a su ofensor el impacto que esa ofensa ha
causado en ella y en su familia.
Reducir la reincidencia.
Se intenta destruir la ecuacin kelseniana que reza: dado el hecho debe ser
la sancin.
1.1 PANDILLAJE
DEFINICION:
Sabemos que los jvenes se sienten atrados por las masas porque al
integrarse al grupo afirman su personalidad a travs de las acciones del
grupo y adems logran conseguir lo que quieren, ya que en las masas
confluyen la violencia organizada de los miembros y la actividad delictiva
ms o menos planificada y dirigida a un fin especfico.
Esta labor con los jvenes es realmente difcil ya que la reinsercin no ser
eficaz, si en ella no colaboran todos los estamentos sociales que puedan
aportar ayuda y facilitar la incorporacin del joven a la vida pblica.
Segn Manuel Altamirano; sostiene que el pandillaje no slo es un problema social, sino
tambin es un problema individual y trae consigo la carencia de valores, a pesar de esto, se
ha generado distintos problemas que son difciles de solucionarlos, ya que la tasa de
pandillaje en el Per va en aumento. (Altamirano, 2006)
Como sabemos dicha conducta muchas veces es realizada por los menores
de edad que como consecuencia de ello tenemos que esto es muy
perjudicial para la sociedad; ya que genera inseguridad en los ciudadanos,
siendo as que por lo general este tipo de delitos son cometidos por
menores en la calle y no necesariamente favorecindose de la oscuridad de
la noche, sino que tambin es realizado en plena luz del da, pero no
contentos con ello, los menores cada vez se vuelven mucho ms avezados
violando el domicilio de las personas para cometer sus fechoras, es as que
dicha conducta se ha convertido en una epidemia para nuestro pas.
Segn los estudios realizados hemos podido observar que el robo agravado
forma parte de la conducta de los menores que pertenecen a sectores
econmicos ms bajos de nuestra sociedad, e all entonces un factor que
conlleva a aquellos menores a la realizacin de su delito, sin embrago el
Estado no es capaz de promover actividades socioeducativas con respecto a
este problema.
1.3. HURTO
En el 2000 esa relacin tena una magnitud de 8.1 %, pues los robos
imputados a los adolescentes fueron 405 y los reportados en todo el pas
alcanzaron la cifra de 4,996.
Al comparar los porcentajes que cuantifican la relacin entre robos
imputados a adolescentes y total de robos reportados, se obtiene que la
participacin de los adolescentes en esta actividad criminal prcticamente
se haya duplicado del ao 2000 al 2001.
1.4. HOMICIDIO
Hay que precisar que en muchos casos, los homicidios cometidos por
adolescentes estn asociados a casos de robo, que como se ha presentado
en cifras anteriores han aumentado, producto de la crisis econmica.
Sujetos:
Podemos sealar que las lesiones graves cometidas por menores de edad
son aquellas que causan daos y perjuicios corporales causados por un
desequilibrio del agente, ya sea accidental o intencionalmente.
Las lesiones graves tambin son conocidas como un trauma fsico, ya que
pone en peligro la vida del ser humano, sustancialmente ocasionando
riesgos de muerte de la vctima.
Entre las lesiones graves ms usuales realizadas por los menores de edad,
tenemos:
Esta actividad no hace diferencia entre hombre o mujer ya que son los dos
gneros quienes se encargan de comercializar la droga ; as tenemos que
en cuanto a las edades de la mayora de la poblacin de los centros
juveniles la mayora de adolescentes se encuentra en los grupos entre los
16 y 18 aos de edad (70,4%). El resto de adolescentes se distribuye en los
otros rangos de edades, as solo 4 adolescentes tienen 12 aos, mientras
que 14 poseen ms de 20 aos.
2. CAUSAS:
2.2. LA DESOCUPACIN:
1.4. LA POBREZA
El trato que los medios de comunicacin, salvo raras excepciones, han dado
y dan a este tema no ha contribuido a solucionar o disminuir el robo
agravado. Por el contrario, titulares sensacionalistas, imgenes y fotografas
que magnifican estos hechos y los hacen protagonistas, contribuyen a que
estos jvenes perciban que por esta va "nos hacemos famosos",
"figuramos" ante los dems " opiniones que expresan cuando se les
pregunta sobre los efectos que tiene en ellos en que los medios de
comunicacin se ocupan de sus actos de delictivos.
La opinin e imagen que tiene la poblacin sobre "el robo agravado" es, en
gran medida, producto de la imagen que los medios han creado de estos
jvenes: seres irracionales, salvajes e irrecuperables.
Por otro lado, cuando los medios priorizan y magnifican los hechos en s,
antes que las causas y soluciones, no estn ayudando sino mas bien
echando lea al fuego. As es fcil entender la opinin de gente que pide
crcel y pena de muerte para estos jvenes o la aceptacin de leyes como
los de "robo agravado" que atenta contra convenios internacionales sobre
los derechos de nios y adolescentes firmados por el Per.
Una solucin real al robo agravado requiere la participacin educadora de
los medios de comunicacin, promoviendo la sensibilizacin y participacin
social de los diferentes espacios y actores que existen en la sociedad.
A nivel local, (distritos) los medios de comunicacin del distrito pueden
concertar la realizacin de campaas participativas de la poblacin en un
plan de accin integral sobre este tema, pues una poltica de accin al
respecto debe no solamente trabajar en el interior de los menores
infractores, sino tambin de la propia comunidad, para que la poblacin
empiece a mirarlos como seres humanos y a entender que todos somos
parte del problema y las soluciones.
Todo barrio "que se respeta" tiene sus vecinos famosos. As, en la calle, en
la esquinas del barrio, delincuentes mayores (asaltantes, secuestradores,
etc.) son personajes "celebres" tomados como modelos y hroes por los
menores infractores.
Bibliografa
Altamirano, M. (2006). Pandillaje en Lima. Lima, Peru.
Betancourt, F. (2007). Derecho Romano Clasico. Espaa: Utrera.
Heetderks, V. N. (1997). Justicia Restaurativa. Cincinnati. EE.UU.: Editorial
Anderson.
Rosse, J. (2003). Pandillaje en el Peru. Peru.
Segovia Bernabe, J. (2008). La mediacion: Caja de Herramientas ante el
conflicto social. Espaa: Caritas Espaola.
Sharpe, S. (2000). La Justicia Restaurativa: de la teora a la practica. En
Enlace Global. Volumen 7, Nmero 9. Aladdin.
Van Ness, D. (2003). Seminario de Justicia Restaurativa. Medellin, Colombia.
Van Ness, D. (2006). Conferencia:Primer Congreso de Justicia Restaurativa.
San Jose, Costa Rica.