Lengu Nombre:

ENSAYO SIMCE aje

1
4 Fecha:
bsico

I. Lee el siguiente texto y responde las preguntas:

El len y los tres bueyes Esopo

En un campo siempre pastaban juntos tres bueyes que eran amigos. Un len
quera devorarlos, pero como los bueyes siempre estaban juntos, le era
imposible hacerlo, pues el luchar contra los tres a la vez lo pona en desventaja.
Entonces, con astucia, el len recurri a enojarlos entre s con traidoras
patraas, separndolos a unos de los otros.
Y as, al no estar unidos, el len los devor tranquilamente,
uno tras otro.

1. El texto que acabas de leer es una fbula. Este tipo de texto consiste en
la narracin breve de:
a. Las aventuras de unos personajes, representados
generalmente por animales.
b. Un hecho real, que ha sido transformado al transmitirse de una
generacin a otra.
c. Hechos protagonizados generalmente por animales, con la intencin de
entregar una enseanza.
d. Hechos basados en la realidad, protagonizados
generalmente por animales.

2. Esta fbula se
trata de:
a. Tres bueyes que siempre
pastaban juntos.
b. Un len que tena mucha hambre y se quera comer a
los tres bueyes.
c. Un len que quera encontrar la forma de separar a tres bueyes para
poder devorarlos.
d. Tres bueyes devorados por
un len. www.recursosdocentes.cl

3. Cul de los siguientes refranes se relaciona con la enseanza que se

desea transmitir en esta fbula?
a. Ms vale solo, que mal
acompaado. b. En las malas,
se conoce a los amigos. c.
Quien re el ltimo, re mejor.
d. La unin, hace la
fuerza.
4. Qu signifcado tiene la palabra patraas
en el texto?
a.
Mensajes
b.
Noticias
c.
Mentiras
d.
Amenazas

5. El len demostr
ser muy:
a.
Astuto
b.
Impaciente
c.
Cobarde
d.
Valiente
 Lengu
ENSAYO aje 2

SIMCE 4

II. Lee el siguiente texto y responde las preguntas:

A ENREDAR LOS CUENTOS Gianni Rodari, italiano

Una nia que estaba muy aburrida le pidi a su abuelo que le contara el
cuento de Caperucita, y entonces el abuelo dej a un lado el peridico y
empez a contarle el cuento as:
-rase una vez una nia que se llamaba Caperucita Amarilla.
-No, Roja!
-Ah!, s, Caperucita Roja. Su mam la llam y le dijo: Escucha, Caperucita
Verde....
-Que no, Roja!
-Ah!, s, Roja. Ve a casa de ta Diomira a llevarle esta piel de patata.
-No: Ve a casa de la abuelita a llevarle este pastel.
-Bien. La nia se fue al bosque y se encontr una jirafa.
-Qu lo! Se encontr al lobo, no una jirafa.
-Y el lobo le pregunt: Cuntas son seis por ocho?.
-Qu va! El lobo le pregunt: Adnde vas?.
-Tienes razn. Y Caperucita Negra respondi...
-Era Caperucita Roja, Roja, Roja!
-S. Y respondi: Voy al mercado a comprar salsa de tomate.
-Qu va!: Voy a casa de la abuelita, que est enferma, pero no recuerdo el
camino.
-Exacto. Y el caballo dijo...
-Qu caballo? Era un lobo.
-Seguro. Y dijo: Toma el tranva nmero setenta y cinco, baja en la plaza
de la Catedral, tuerce a la derecha, y encontrars tres peldaos y una
moneda en el suelo; deja los tres pel- daos, recoge la moneda y www.recursosdocentes.cl
cmprate un chicle.
-T no sabes contar cuentos en absoluto, abuelo. Los enredas todos.
Pero no importa, me compras un chicle?
-Bueno, toma la moneda.
Y el abuelo sigui leyendo el
peridico.

Cuentos por telfono, (1962), Trad. Ramn Prats de Alos Moner, Barcelona, Juventud, 1973, pg. 138
6. En este texto, hay un dilogo entre:
a. El abuelo y Caperucita Amarilla c. El abuelo y su nieta
b. El abuelo y la jirafa d. El abuelo y el lobo

7. El abuelo confundi al lobo, primero con:

a. Un caballo c. Ta Diomira
b. Una jirafa d. Caperucita Negra

8. En el texto ledo, quin dice cunto es seis por ocho?

a. El abuelo c. El lobo
b. Caperucita Negra d. La nieta

9. A enredar los cuentos se trata de un abuelo que le cuenta a su nieta:

a. La historia de Caperucita Amarilla que va a la casa de ta Diomira.
b. La historia de Caperucita Negra que va al mercado a comprar salsa de
tomate.
c. La historia de Caperucita Roja, pero su nieta lo interrumpe continuamente.
d. La historia de Caperucita Roja, pero confunde todo.

10. La nieta corrige al abuelo porque:

a. Es una nia maleducada.
b. No quiere escuchar ese cuento.
c. Conoce el cuento verdadero.
d. No comprende lo que le cuenta el abuelo.

11. Al fnalizar el cuento, se supone que:

a. La nieta sale a comprarse un chocolate y el abuelo se queda dormido.
b. La nieta va a buscar el verdadero cuento de la Caperucita Roja para
mostrrselo al abuelo.
c. La nieta le pide al abuelo que le compre un chicle y van juntos al almacn.
d. La nieta va a comprarse un chicle y el abuelo sigue leyendo el diario.

12. Por qu crees t que el abuelo enreda el cuento de la Cenicienta?

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Fundamenta tu respuesta.
 III. Lee el siguiente texto y responde las preguntas:

13. Quines son los

UN SON PARA NIOS ANTILLANOS protagonistas de este poema?
Nicols Guilln, cubano Los marineros
a. Las islas de las Antillas
Por el Mar de las b. Una negra y un espaol
Antillas anda un barco c. El capitn y el timonel del
de papel: anda y anda d. barco
el barco barco, sin 14 El barco es
timonel. . de: Metal
a. Madera
De la Habana a b. Chocola
Portobelo, de c. te Papel
Jamaica a Trinidad, d.
anda y anda el barco 15 El barco dispar un
barco, sin capitn. . can de: Chocolate
a. Azc
Una negra va en la b. ar
popa, va en la proa un c. Hierr
espaol: anda y anda d. o
el barco barco, con 16 El barco est pintado de
ellos dos. . color: Negro y blanco
a. No se sabe
Pasan islas, islas, b. Caf como el chocolate
islas, muchas islas, c. Rojo y verde
siempre ms: anda y d.
anda barco barco, sin 17 El barco no
descansar. . tiene: Proa
a. Popa
Un can de b. Casco
chocolate contra el b. Timon
barco dispar, c. el
y un can de azcar,
www.recursosdocentes.cl
18 Al fnal del poema, los
azcar le contest. . protagonistas: Estn en el
a. mismo lugar que al comienzo.
Ay, mi barco b. Se han juntado y hecho amigos.
marinero, con su c. Se bajaron del barco.
casco de papel! d. Anda cada uno por su lado.
con ellos dos.
IV. Lee el siguiente texto y responde las preguntas:

El escarabajo rinoceronte
Al hablar del animal que tiene ms fuerza del mundo, quiz pensemos en uno
de esos grandes ma- mferos, como el elefante, el oso o cualquier animal que
nos cause la impresin de ser el ms forzu- do. Sin embargo, lo ms curioso es
que no se trata de una animal gigante, ms bien de un pequeo insecto que en
proporcin, resulta ser el animal que tiene ms fuerza de nuestro planeta.
De quin se trata? Se trata del escarabajo rinoceronte (Oryctes nasicornis).
Este insecto puede soportar en su dorso una carga treinta veces mayor que su
propio peso durante una hora. Mide unos 4.5 centmetros de longitud, su color
es negro, tiene un par de alas negras llamadas litros las cuales cubren las alas
amarillas y membranosas que le sirven para volar.
El escarabajo rinoceronte se llama as porque tiene un cuerno en su cabeza, al
igual que los rino- cerontes. Este cuerno lo usa para escarbar con rapidez y
enterrarse para poder escapar de algn peligro o de alguno de sus
depredadores. Adems, el macho usa su cuerno para luchar con su con-
trincante y atraer a la hembra.
Los escarabajos rinoceronte son considerados benfcos dentro de la
naturaleza, ya que se alimen- tan de troncos en descomposicin y de hojas
secas, lo cual facilita la degradacin de esta materia orgnica, y como
consecuencia, se da una rpida transformacin de estos elementos en
nutrientes para hacer el suelo frtil.

Adaptado de www.radioactiva997.com

19. El texto El escarabajo rinoceronte es:

a. Una noticia
b. Un cuento
c. Un texto histrico
d. Un texto informativo
www.recursosdocentes.cl
20. Segn el texto ledo, el animal que tiene ms fuerza en el planeta, en
proporcin a su propio peso, es:
a. El elefante
b. El rinoceronte
c. El escarabajo rinoceronte
d. El oso

21. El propsito del texto que acabas de leer es:

a. Describir las caractersticas de los rinocerontes, que son animales muy
forzudos.
b. Informar acerca de un insecto que, en proporcin, es el animal que tiene ms
fuerza de nues-
 tro
planeta.
c. Explicar por qu los escarabajos rinoceronte son considerados benfcos dentro
de la naturaleza.
d. Aclarar por qu el escarabajo rinoceronte se llama as.
 22. Segn el texto, los escarabajos rinocerontes son benfcos porque:
a. Ayudan a fertilizar el suelo.
b. Se alimentan de insectos perjudiciales para el ser humano.
c. Eliminan las plagas que atacan los cultivos.
d. Son los polinizadores naturales ms importantes del planeta.

23. La idea principal del tercer prrafo es:

a. El origen del nombre del escarabajo rinoceronte.
b. El escarabajo rinoceronte lucha con su contrincante para atraer a la hembra.
c. El escarabajo rinoceronte se entierra para escapar de sus depredadores.
d. Usos que el escarabajo rinoceronte da a su cuerno.

24. De acuerdo al texto, la palabra dorso podra ser reemplazada por:

a. Pecho
b. Espalda
c. Cuerno
d. Cabeza

V. Lee el siguiente texto y responde las preguntas:

Doa Javiera Carrera

Javiera Carrera naci el 1 de marzo en Santiago, en el ao 1781. Sus hermanos,
Jos Miguel, Juan
Jos y Luis, fueron fguras muy importantes en los aos de la Independencia de
Chile.
Javiera aprendi, desde muy pequea, las tareas que deba desempear una mujer
en esa poca:
bailar, tocar instrumentos, escribir, leer y tener buenos modales. Era muy bonita,
pero lo que ms
se destacaba de ella era su inteligencia y su carcter decidido y seguro.
Se cas a los 15 aos con Manuel de la Lastra y Sotta, de quien enviud a los 19 www.recursosdocentes.cl
aos. Tuvo dos
hijos con l. Ms tarde, se cas con Pedro Daz de Valds, con el que tuvo cinco
hijos.
En el proceso de independencia de Chile, Javiera no quiso ser menos que sus
hermanos y convirti
el saln de su casa en uno de los lugares ms importantes donde se reunan los
patriotas a discutir
las acciones que iban a desarrollar contra los realistas. Ella los alentaba cuando
sufran derrotas y
celebraba con ellos sus triunfos. As, se fue ganando el ttulo de herona de la
Patria Vieja.
Cuando los patriotas fueron derrotados por los realistas en el Desastre de
Rancagua, sus hermanos
tuvieron que huir a Argentina. Ella los acompa, iniciando una vida de peligros y
privaciones. Su
existencia all no fue fcil. A las penurias econmicas, se sum la muerte de sus
dos hermanos,
Juan Jos y Luis, en Mendoza (1818).
En 1821, Javiera Carrera recibi la noticia del fusilamiento de Jos Miguel, el nico
hermano vivo
que le quedaba. Volvi a Chile en 1824, tras diez aos de ausencia. Muri el 20 de
agosto de 1862,
a los 81 aos de edad.
25. El texto Doa Javiera Carrera es:
a. Una descripcin
b. Un texto informativo
c. Una biografa
d. Un texto expositivo

26. Segn el texto, Javiera era:

a. Tmida y refnada
b. Valiente y resuelta
c. Cmoda y mimada
d. Inteligente y frvola

27. Cuntos hijos tuvo Javiera Carrera?

a. 2
b. 3
c. 5
d. 7

28. La palabra privaciones en el quinto prrafo, se puede reemplazar por:

a. Carencias
b. Prohibiciones
c. Prdidas
d. Sacrifcios

29. Por descarte se puede afrmar que el Desastre de Rancagua ocurri el ao:
a. 1814
b. 1818
c. 1821
d. 1824

30. Del texto, se infere que los realistas:

a. Estaban a favor del proceso de Independencia de Chile.
b. Tenan entre sus seguidores a los hermanos Carrera.
c. Estaban en contra del proceso de Independencia de Chile.
d. Fueron derrotados en el Desastre de Rancagua.

31. Basndote en el texto ledo, compara la vida de las mujeres que vivieron en www.recursosdocentes.cl

la poca de Javiera
Carrera con la vida de las mujeres de ahora. Describe dos diferencias entre
ellas.
 8

NACI EN LA COCINA DE UN RESTAURANTE ITAL-

IANO (EN EL MOMENTO DE NACER PES 2 KILOS
Y MEDIO). QUIZS POR ESO, GARFIELD SEA UN
DEVORADOR DE LASAAS, SU COMIDA FAVORITA.

DESDE QUE NACI, SU ACTIVIDAD FAVORITA FUE

COMER, POR ELLO, EL DUEO DEL RESTAURAN-
TE TUVO QUE VENDERLO ( ANTES DE QUEBRAR) A
UNA TIENDA DE ANIMALES. GARFIELD PENS QUE
Lee el siguiente texto y responde las preguntas:

PASARA ALL EL RESTO DE SU VIDA, HASTA QUE

CONOCI A JON BONACHN (UN SOLTERO DIBU-
JANTE QUE VIVE SOLO, CON UNA VIDA DE LO MS
Garfield dedica Garfield odia ABURRIDA), QUIEN LO COMPR Y DESDE ENTONCES,
gran parte del los lunes,
da a su accin casi tanto JUNTO A ODIE (UN PERRO ALGO IDIOTA) NO SE
favorita: dormir. como a los HAN SEPARADO MS.
perros. Son
una pesadilla
para l ya
Pero si existe que parece que todas las circun-
algo que Garfield stancias se alan contra Garfield (su aburrido
realmente ama, los das lunes. dueo)
es COMER, y si es
comidad italiana, Nermal, el gatito ms
especialmente mono del mundo,
lasaas, mejor. ha de ser uno de los
Cuando Garfield personajes ms (su
est deprimido odiado por Garfield. enamorada) (quin ms)
(que es la mayor Bsicamente, porque
parte del tiempo), Nermal es perfecto Garfield y su (el perro
la toma con el y l, no.
pobre Odie y es con quien
que una buena
patada anima a balanza parlante
mantienen una convive)
cualquier.
difcil relacin,
sobre todo cuando
Garfield pasa cientos de horas est inmerso en
mirando televisin sen- una dura y estricta
tado en el silln de su dieta.
dueo, eso s, ha- Realmente,
ciendo incur- odia a
Lenguaje

siones al Nermal
refriger- a-
dor en los
ENSAYO SIMCE

interme-
dios.
4 bsico

(el gatito (su amado osito

ms mono de peluche)
del mundo)

Adaptado de
http://mundoinfografa.blogspot.com/2011/02/garfeld.html
VI
 Lengu
ENSAYO aje 9

SIMCE 4

32. El propsito de este texto es:

a. Darnos a conocer los personajes ms importantes de la vida de Garfeld.
b. Explicarnos qu ama y qu odia hacer Garfeld.
c. Representarnos visualmente lo ms importante de la vida de Garfeld.
d. Mostrarnos cmo Garfeld ha evolucionado a travs de los aos.

33. En el texto, cuando dice que Garfeld ve televisin haciendo incursiones

al refrigerador en los intermedios, signifca que en los intervalos, l:
a. Va a ver que nadie saque comida del
refrigerador. b. Aprovecha de ir a sacar
comida del refrigerador.
c. Guarda la comida sobrante en el refrigerador.
d. Vigila que su dueo no lo vea cerca del refrigerador.

34. Las tres cosas que ms le gustan hacer a Garfeld son:

a. Descargarse con Odie, jugar con Pooky y dormir.
b. Pelear con Nermal, estar con Arlene y ver televisin.
c. Conversar con Jon, cocinar lasaas y comrselas.
d. Comer lasaas, dormir gran parte del da y ver televisin.

35. Del texto se deduce que el restaurante italiano del primer dueo de
Garfeld estuvo a punto de quebrar porque:
a. Garfeld asustaba a las personas que iban al
restaurante. b. Garfeld se coma todas las
masas.
c. Garfeld llevaba otros gatos al restaurante y se
coman todo. d. Garfeld era celoso y no dejaba
entrar gente al restaurante.

36. Es saludable la vida de Garfeld? Por qu? Fundamenta tu respuesta.

www.recursosdocentes.cl
Hoja de respuestas

1. C 19. D
2. C 20. C
3. D 21. B
4. C 22. A
5. A 23. D
6. C 24. A
7. B 25. C
8. C 26. B
9. D 27. D
10. C 28. A
11. D 29. A
12. Respuesta 30. C
13. libre.
C 31. Respuesta libre.
14. D 32. C
15. A 33. B
16. A 34. D
17. C 35. B
18. B 36. Respuesta libre.

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