UNI

DAD2
FUNCI
ONESCUADRTI
CASYAPLI
CACIONES
PROPSI TOS
Alfi
nal
izarestauni
dadanali
zarselcompor t
amientodef uncionescuadrt
icasentr
minosde
susparmet r
osmediantelacompar aci
ndel arepresentacingrfi
cayanal
ti
ca.Deigual
manerar esol
ver
sprobl
emasdeopt imizaci
nconmt odosal gebrai
cos,af i
ndecontinuar
conelest udi
odel asfunci
onesapar ti
rdesi t
uacionesquev ar
anenf ormacuadrt
icay
cont
rastarsest
eti
podev ar
iacinconlali
neal.

INTRODUCCI N
Lasecuenciadeapr endi
zaj escorrespondientesalest udiodelafuncincuadr t
icapermite,
porunl ado,queavancesenelconcept odef unci
nali nt
roduci
runnuev otipodev ari
acin
queconl l
evaconcept oscomoconcav i
dadysi met r
a,yporot r
o,quer el
aci
onesest anuev a
temticaylaecuacincuadr tica,
yquev i
sualiceslacompl ementar
iedaddeambast emticas.
Enest esenti
do,sepr et
endequemej oreslacompr ensindelconcept odefuncin,ydist
ingas
l
asdi fer
enciasysi mili
tudesent relasf uncionesl i
neal esycuadrticasyconel l
omodel es
algunassit
uacionesdev ariacincuadrti
caydeopt i
mi zacin.

SECCI
N1Si
tuaci
onesquei
nvol
ucr
ancambi
oyquedanor
igenaf
unci
onescuadr
ti
cas
Pret
endemosqueenestaseccinaprendasaobtenerelmodelodel afunci
ncuadrti
cadada
unasit
uacinoprobl
ema,prev
iamente,apr
endersaexplor
arv al
ores,
condici
ones,rel
aci
ones
ycomportamient
oscontabl
as,di
agramas,etct
era,
paraobteneri
nformacindelpr
oblema.

Activ
idad1
Ungr anj
erodisponedeunt er
renoenelcualpr oyect
aconst r
uiruncor r
alrectangul
ar.El
granj
erocuentacon60m demal l
aconlacualdeseacercarlamay orreaposi
ble,conestas
condici
onesCulesdebenserl
asdimensi
ones(anchoylargo)delcorr
al?

Par
aresol
verel
probl
emat
epr
oponemoscont
est
arl
osi
gui
ent
e:

a)Hazundi buj
oquerepr
esent
eelcor
ralconlascondi
cionesant
esi
ndi
cadas.
Qu
r
epresent
anenel
cor
rall
os60m demal
la?
___
____
___

b)
Esposi
bleconcual
qui
erl
argoyanchodel
cor
ral
,ut
il
izarl
os60m demal
l
a?_
___
___
.

c)Par
acompr
obart
urespuest
a,compl
etal
asi
gui
ent
etabl
a:

34
 Per
met
ro(
m) Ancho(m) Lar
go(
m) r m2)
ea(
60 0
60 5 25 125
60 10
60 15
60 18
60 10
60 22
60 22
60 28
60 30

d)
Hayv ar
iaci
nocambioenelreaalmodi
fi
carlasmedidasdelcor
ral
?Ar
gument
atu
r
espuest
a.
_
_____
_____
____
___
___
___
___
___
___
_ _
___
___
___
____
_____
___
______
__

e)Consi
derandolosvalor
esdel atabl
aParaquval
ordelanchoseobt
ienel
amay
orr
ea?
Paraquvalordelanchoseobti
enelamenorrea?
__
____
_______
_____
______
_______
____
____
____
____
___
______
_____
___
__

f
) Sil
lamamosxalalongi
tuddelanchodelter
renoyconsider
andoqueseti
enen60m
comoper
met
ro,
expr
esaellar
godelter
renoentr
minosdelancho:
___
___
___
___
___
_

g)Expr
esael
readel
cor
ral
ent
rmi
nosdex
,A =1_
___
___
___
___
___
___
___
___

h)
Cul
essonl
asv
ari
abl
esdeest
aexpr
esi
n?_
___
___
___
___
___
___
___
___
___
__

i
) Cul
eslavari ei
abl ndependi
enteycull
avari
abledependi
ent
e?
_
_ _
___
___
___
_ _
____
_____
_____
____
____
_____
___
_____
_ _
____
____
___
___
__

j
)Cul
var
iabl
eest
enf
unci
ndel
aot
ra?
___
___
___
___
___
___
___
___

k)Con los val

ores encont
rados en l
atabl
a,hazuna represent
aci
n grf
ica par
ala
expresi
ndelinci
sog. Qumagnitudcol
ocar
asenelej
edel asabsci
sasyculenel
delasordenadas?

35
l
) Exi
stenal
gunospr
ogr
amasquenosper
mit
enobt
enerdemej
ormaner
alagr
fi
cade

unaexpr
esi
nal
gebrai
cacomolaanter
ior.Graphmt
ica esunsoftwar
eparapc
quenospar
ecei
dneopar
agraf
icarf
unciones,par
aelcasodedi
sposi
ti
vosmvi
l
esla
apl
i
cacinMat
hematics esmuyadecuadapar
alosf
inesdeest
ecur
so,
est
aappes
dedescar
gagr
atui
taenlapl
ataf
ormaAndroi
d

Sof
twar
eGr
aphmat
ica

AppMat
hemat
ics

36
Laexpresinalgebraicaqueobt uv
ist
eenl aacti
vi
dadant er
ior
,esunejempl
odel oquese
conocecomo Funci n Cuadrt
ica ylagrf
icaasociadaesconocidacon elnombrede
1
Parbol
a, post
erior
ment edaremosdetal
lesycar
acter
sti
casdeest
acurv
a.

Engener
al,
unaf
unci
ncuadr
ti
caser
epr
esent
aconunaexpr
esi
ndel
afor
ma

y =a
x2
+bx +c

Comopuedesobser
varl
aexpresi
nalgebrai
caanter
ioresunaecuaci
n_ __
_ _
__ _
____
condos___
___
___
___
,tal
esi
ncgni
tasson__
_____
,yloscoefi
cient
esa
,byc,sonconstantes.

Porot
rol
ado,
laecuaci
nant
eri
ort
ambi
nseexpr
esaennot
aci
nf
unci
onalcomo

f
(x)=a
x2
+bx +c

Esimport
anterecor
darqueel smbolof(
x ,
)ti
eneunaconnotaci
ni
mport
ante:
f()Esunnmer
x oreal"y",elcualDEPENDEdelv al
ordadoax,porl
otant
oynoesun
nmer
oarbi
tr
ari
o,ycomor esul
tadodel oanter
iortenemosque:

y=f
(x)

Si
enestaexpr
esi
n:
a)Siafuer
acero,l
aexpresi
nalgebr
aicaresul
tant
ees_
___
___
___
___
segui
r
asi
endouna
funci
ncuadr
ti
ca?porqu?
_ _
___
_____
_ _
___
b)Sibfueracer
o,l
aexpresi
nalgebr
aicaresul
tant
ees_
___
___
___
___
segui
r
asi
endouna

1
Elnombredeestacurvaprevalecedespusde17siglosdequefueraasbaut
izadaporunodelosgrandes
matemt
icosdelaanti
gedad:elGr
anGemetraApol
oniodePer
ga,ensuclebr
eobraLasCni
cas
,temadel
cur
sodemat emt
icasI
II

37
 funci
ncuadr
ti
ca?porqu?
_____
_____
_ _
___
c)Sicfuer
acero,l
aexpresi
nalgebr
aicaresul
tant
ees_
___
___
___
___
segui
r
asi
endouna
funci
ncuadr
ti
ca?porqu?
_____
_____
_ _
___

REFLEXIN:La f unci
n cuadr ti
ca t i
ene ent onces una expresi
n al
gebraica y una
repr
esentacingrfi
ca,lacualsepuedet razarusandol osval
orestabul
ados,porlotanto
comoenelcasodel af uncinlineal,al af unci
ncuadrt
icalahemospodi domodelar
mediantetresregi
str
os:eltabular
,elalgebraicoyelgrfi
co.

Hayot
rassi
tuaci
onesenl
asquel
avar
iabi
l
idadcuadr
ti
caest
pr
esent
e.Veamosal
gunos
ej
empl
os

Act
ivi
dad2
Det
erminalasi
guientesuma1 +2 +3 +4 +5 +..
.
.+n,siendonunnmeronat
uralmayorque
1.Paralogr
arresolv
erelprobl
ematesuger imoscontestarl
ossi
gui
ent
esplanteami
entosy
preguntas

a)Dal
ev al
oresan,porejempl
o2,
3,4,
5,6,
7,est
osi
gni
fi
caqueobt
engasl
asr
espect
ivas
sumas,encadacaso:

b)Qusucedesisumaselul t
imov al
ordelasumaconelpr i
mero,elpenl
ti
moconel
segundo,el
antepenl
ti
moconeltercer
oyassucesi
vamente?
____
_____
_____
_____
___
____
___
___
_______
___
___
_______
___
___
______
____
____
_____
_____
_____
___
____
___
___
_______
___
___
_______
___
___
______
____

c)Esposibleencont r
arunarelacingeneralentr
eelr esult
adodelasumayelv alorden?
____
____
_ ___
__ _
_________
___
________
________
___________
__
d)Sidenotamosalr esult
ado del asumaconl aletr
a s y allti
mo de sus elementos
con n,cul eslarelaci
nentreestasdosv ari
ables?
s =____
___
____
___
____
_____
___
__
e)Estal
timaexpr esinesunaf unci
ncuadr t
ica?__ _
______
___
____
___
____
___

f
)Cul
essonl
asv
ari
abl
esdeest
aexpr
esi
n?_
___
___
___
___
___
___
___
___
___
__

g)Cul
eslavari ei
abl ndependi
enteycull
avari
abledependi
ent
e?
_
_ _
___
___
___
_ _
____
_____
_____
____
____
_____
___
_____
_ _
____
____
___
___
__

h)
Cul
var
iabl
eest
enf
unci
ndel
aot
ra?
___
___
___
___
___
___
___
___

i
) Gr
afi
ca l
afunci
n t
omando en cuent
a que l
os v
alor
es que puede t
omarn,son

38
 ni
cament
enmer
osnat
ural
es.

Acti
vi
dad3
Deter
mi nemosahor
alaelnmerodediagonal
esquesepuedentr
azaruni
endol
osvrt
icesde
unpolgono.Pol

gono:Fi
gurageomt
ri
caplanaqueest
li
mitadaport
resomsrect
asyt i
ene
tambintresomsvrti
ces.

a)Di
buj
apol

gonosdennmer
odel
ados,donde n =3,
4,5,
6,7,
8,

b)Const
ruy
eunat
abul
aci
nquer
epr
esent
eloqueobt
uvi
steenel
inci
soant
eri
or

c)Hayunarel
acinentr
eelnmerodevr
ticesyelnmer
odedi
agonal
es?Expl
i
cat
u
concl
usi
n:
___
__ _
___
____
___
___
___
___
___
___
__ __
___
___
___

d)
Esest
aunaf
unci
ncuadr
ti
ca?
___
___
___
___
___
___
___
___
___
_

e)
Cul
essonl
asv
ari
abl
esdeest
aexpr
esi
n?_
___
___
___
___
___
___
___
___
___
__

f
) Cul
eslavari ei
abl ndependi
enteycull
avari
abledependi
ent
e?
_
_ _
___
___
___
_ _
____
_____
_____
____
____
_____
___
_____
_ _
____
____
___
___
__

39
 g)
Cul
var
iabl
eest
enf
unci
ndel
aot
ra?
___
___
___
___
___
___
___
___

h)Graf
cal
atomandoencuentanuev
amentequel
osv
alor
esn ni
cament
epuedenser
nmerosnatur
alesmay
oresoi
gual
esque3.

Secci
n2Compar aci
ndelaf uncincuadrti
caylafuncinli
neal
Pret
endemosque en est a seccin aprendas:a di
ferenci
arlav ari
acin l
i
nealyl
a
cuadr
ti
ca,yareconocersienunconjuntodev alor
esexi
stevariaci
ncuadrti
ca.

Paraell
ogr
odelosaprendi
zajespropuestosrecor
daremosbr evement
elanatural
ezade
l
af unci
n li
nealusando una sit
uacin en donde esa se pr esent
e,poster
iormentete
pr
oponemosunej emplodefunci
ncuadr t
ica,elcualanali
zaremosconciert
odet al
leycon
el
lo,
compararemosambasf unci
ones,est
ableciendosemejanzasydifer
enci
asentreambas.

Acti
vidad1
Durantelospri
mer osaosdelasOl impiadasseobservquel aalt
uradelsal
tocon
garr
ochaparamedal l
adeor oaument8pul gadasencadaOl i
mpiadasubsecuent
e(esdeci
r,
cadacuatroaos).Estaobservaci
nseinicien1900 ( aocer
oparaelr egi
str
o)conuna
al
turade130pulgadas,quefuel
aquealcanzel ganadorenesaocasi
n:

Aos()
a 1900 1904 1908 1912 .
.. 2000 2004
Al
tur h
a() 130 138 146 154 .
..

Habr
sobservadoquelaalt
urahdependedelnmer
odeaost
ranscur
ri
dosa,queen
est
ecasoeslavar
iablei
ndependi
ente.

a)Di
buja en tu cuader
no l
a gr
fi
ca de est
a si
tuaci
n,t
e puedes auxi
l
iarl
a app
Mathemati
cs

40
 Usandol atabla,puedescompr obarquelav ari
acindeest ar el
acincor respondeal a
deunafuncinlinealdadoquesuv ari
acinesconst ante.Losv aloresdehaument anen8por
cadaaument ode4ena( vanvar
iandode4en4) ,enot raspalabr asyr ecordandot ucursode
pri
mersemest re,laconst ant
edepr oporcional
idadquer epresentaaest af uncinl i
neales
8
k= =2
4
b)Siconsideramosalao1900comoelaodev al
or0, larelacinent r
el asdosv ar
iabl
es
sepueder epresentarconl
aexpr esi
nalgebr ai
ca_ ______________
_ _
____

Caber
ecor
darydest
acarquel
afor
magener
aldeest
aydecual
qui
erf
unci
nl
i
neal
es:

f
(x)=kx +b

Endondekesl
aconst
ant
edepr
opor
ci dadybesl
onal
i aor
denadaal
ori
gen.

Enestecaso,comoy alohabrsnot
ado,alaumentarlosval
oresdelasabscisas
(
val
oresdelavari
abl
eindependi
ent
e)aument
anl osdelasor
denadas(
valor
esdelavar
iable
i
ndependi
ent
e)porl
oqueestaesunafunci
ncrecient
e.

Act
ivi
dad2
Sealafunci
ncuadr
tca y=x
i 2
+3x-
4,t eproporci
onamoslasigui
ent
etabl
aque
est
abl
ecel
arel
aci
nent
rel
osval
oresdexysusrespect
ivosval
oresdey.

x - -5. -
5 -
4.5 5 1 1.
0. 5 2 2.
5 3 3.
5 3
6 5
y=f
(x) 1 2.
75 9.
75
4

1)Ll
enal osespaciosenblancodel
atabl
aant
eri
or,puedeshacerusodel
ayaconoci
da
apl
icacinMathemati
cs.

2)Escr
ibeelpr
ocedi
mient
oqueapl
i
car
aspar
aobt
enerl
osv
alor
esdeyquel
ecor
responden
a:

x =4

x =4.
5

41
 x =-
5.5

3)Uti
l
izandoestatabul
acin,tr
azalagr
fi
cadel
afunci
nent
ucuader
no,puedeshaceruso
delayaconocidaapl
icacinMathemat
ics.

Creci
mientoydecr ecimientoenl
asf uncionesli
nealycuadrt
ica
Comol oestudiast
eenpr i
mersemest r
e,deci mosqueunafunci nlnealescr
i ecient
esiempre
quelosvaloresdeyaument encuandol osv al
oresde x t
ambi naument en;porotr
olado,se
di
cequel afuncinlinealesdecr
ecientesilosv al
oresdeydismi nuyencuandolosv al
oresde
xaument an:

f
(x)
f
(x)

Funci
nl
i
neal
creci
ent
e Funci
nl
i
neal
decr
eci
ent
e

Encambio,
comoy al
ohabrsobser
vado,
lagr
fi
cadelaf
uncincuadr
ti
casiempr
eti
eneun
orendondeescr
sect eci
ent
eyotroendondeesdecr
eci
ent
e,segnseaelcaso:
ej
edesi
met
r
a
v
rt
ice
f
(x)
f
(x)

cncav
a cncav
a
haci
aabaj
o haci
aarri
ba

v
rt
ice

42
Sil
apar bol atransit
adesercr ecienteadecr eci
ente, sedicequel apar aescncav
bol ahaci
a
abaj
o;si t
ransi t
adeserdecr ecienteacr ecienteentonceslapar bolaescncavahaciaarri
ba.
Encuant o al agr fi
cadel af unci
ncuadr ti
ca( parbola),tenemosquel apar bolaes
si
mtricaconr espectoaunal
near ectal amadaej
l edesi metraoej edelaparbola.Est
o
si
gnif
icaquesiset razanunapar bolaysuej edesimet r
asobr eunpapel,yestesedoblaalo
l
argodelej e, l
apar t
edel aparbolaaunl adoeldobl ez,coinci
dir
conl apart
edelotrolado.El
punt
oenel quel aparbol
aintersectaasuej eselamav
l rti
cedel aparbol
a.

Secci
n3 Estudiogr
fi
coyanal
t
icodel
afunci
n f
(x) =a
x2
+bx +c ysuscasos
par
ti
cular
es.Concav
idad,mxi
moymni
mo

Pretendemosqueenest aseccinaprendasainterpretarelimpactodelospar metr

os
enl
agrf
icadelafuncincuadrti
ca:
sif(x)=ax2
,el
valordeaor i
entalaparbol
a(determinal aconcavidaddelaparbol
a)
sif(x)=ax +c
2
,elv
alordectrasladalapar
bolahaci aarri
baohaci aabaj
osobr eelej
e
x
2
sif(x)=a(x-h), elv ordehdespl
al azal
aparbolaal ader echaoal ai
zqui
erda
2
sif(x) =ax-h) +k,
( hykt r
asladanydesplazanal apar bola

Pret
endemost ambinqueaprendasat r
ansi
tardelmodelogeneraldelaf
unci
n:
2 2
f(
x)=a x +bx +c,al aformaf (x) =a(x-h) +k,lacualdeter
mi naelv
rt
icedel
a
par
bolayenconsecuenciaelval
ormxi moom ni
model afuncin
Fi
nalmente,r
elaci
onarsenlacur va,alnmerodeinter
seccionesconelejex,conl
a
nat
ural
ezadelasra
ces,dandosigni
ficadoaesteconcepto.

Acti
vidad1
2
Anal
icemoslagrfi
cadel af
uncinf(
x) =ax +bx +c cuandob =0 yc =0,esdecir
,
vamosaanali
zarlafunci
n__
___
__ _
,demaneraparti
cul
arpar
aa =1,encuy
ocasot
enemos
f(
x) =___
___
_

Par
aest
afunci
ncuadr
ti
ca,
compl
etal
atabl
asi
gui
ent
e:

x -
3 -
2.5 -
2 -
1 -
0.5 0.
5 1 2.
5
f
(x 0 4 9
)

Usalosval
oresencontr
adospar
atrazarl
agr
fi
cadel
afunci
n,uni
endol
ospunt
oscr
eando
conestol
acurvacorr
espondi
ent
e:

43
Formulemosal gunasconcl usi
onesdel agr fi
cayquei ncidenenelcompor tami
ent
odel a
funci
n
1. Qucoor denadast i
eneel vrt
icedel apar bola?___
________
_ _
_____
____.
2. Eselvrti
ce, unvalormximoom ni
mo? _____
_ __
_____
______.
3. Quconcav i
dadtienelaparbola?___ _
__ __
_________
________
_ _
_____
_.
4.Al aizquierdadelej edel asordenadas,esdeci rdelarectaconecuaci n x =0,l
acur
va,
Escreci
ent eoesdecr eciente?___
__ _
_ __
_ ___
_
5.Al aderechadex =0, l
acur va,Escr ecienteoesdecr eciente?__
_____
_____
___

Enest
eejemplo,cmopuedesobser
var
,elej
edel
asor x =0)eselej
denadas( edesi
met
r
a
del
aparbol
a.

Acti
vi
dad2
Conti
nuemosconel
anl
i
sisdel
afunci
ny =a
x2
.

Gr
afi
quemos,
uti
l
izandomat
hemat
icaoGr
aphmt
ica,
lassi
gui
ent
esf
unci
ones:

y =2x
2
,y =3x
2
,y = x
2
,y = x
2

Podemosahor
avi
sual
i
zarest
ast
resgr
fi
cas:

44
 =3x2
y

y=2x2

y=(
1/2)x2

v
rt
ice

12
Agregaeneldi
agramaanteri
oryconl
aay
udadel
aapl
i
caci
nl
agr
fi
cadey= x
4
- Conti
natr
azandolasgr
ficas.

1)
Cul
essonl
ascoor
denadasdel
vr
ti
cepar
atodasest
aspar
bol
as?_
___
___
___
___
___
__

2)
Quconcav
idadt
ienent
odasest
asgr
fi
cas?_
___
___
___
___
___
___
__.

3)
Cul
esl
aecuaci
ndel
ejedesi
met
r
apar
atodasel
l
as?x=_
___
___
___
___
__.
4)
Cul
esl
adi
fer
enci
aenl
asgr
fi
cascuando:
a=1,
a=2,
a=3,
a= ,
a= ?

_
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
__

5)
Quocur
reconl
agr
fcadey=ax2 cuandoa>1?
i ___
___
___
___
___
___
___
_.

6)
Quocur
reconl
agr
fcadey=ax2cuandoel
i val
ordeaest
ent
re0y1?

7)Comopuedesobser
varentodasestasfunci
onessuDomini
oeselconj
unt
odenmer
os
real
es(R)
,cul
eselRangoparatodasell
as?_
___
___
___
____
___
_.

8)Hacia dnde se abrel

a parbol
aque r
epr
esent
a gr
fi
cament
eal
af ny=ax2
unci
cuandoa>0?_ ____
____
___
____
______
___
_.

45
Activ
idad7.
Trabaj acon y=ax2 cuandoa<0:
emosahor

- I
nici
emoscona=- 1,
esdecirvamosat r
abaj
arahoraconl af n:y=-x2:
unci
-
Culessonl ascoor
denadasdesuvrti
ce?___
______
______
________
___.
-
Estev r
ti
ceesunpuntomxi moom nimo?___
______
______
________
__.
-
Cul eslaecuaci
ndelejedesi
metr
a?____
______
______
________
____.

1)Tomandoencuental
oquehemosestudi
adohast
aaqu
,determinatodal
ainf
ormaci
nque
consi
der
esi
mportant
edelasgr
fi
casdelassi
gui
ent
esfunciones:
y=- x2,y=-4x2, x2_
y=- ___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
__.
2)Gr
af
cal
asenunmi
smosi
stemadeej
esycompr
uebat
usconcl
usi
ones.

3)Eselvrti
ce,unpunt
o mni
mo o mxi
mo entodasest
ascur
vas?
Cul
essonsus
coor
denadas?_
___
___
___
___
____
___
___
___
___
___
___
____
__

4)En gener
alQu puedes decirde l
a gr fi
ca de una f
unci
n cuando a < 0?
__
_____
____
___
___
____
_____
___
___
____
___
____
___
_ _
____
_.

Acti
vi
dad8.
Veamosahor aqusucedeconlasgrf
icasdel asf onesy=ax2+bx+ccuando b=0 y
unci
c0.Tr abaj
aremosent
oncesahoraconf unci
onescuadrt
icasdel
tipo:
2
y=ax +c

1)Anal
i
cemoslaf
unciny=3x2+2.Tr
acemossugrfi
ca
- Lagr
fi
caquesegur
amenteapareceent
upantal
laes:

46
 - Lascoordenadasdelvr
ti
ceson:(0,
__)
- Elv
rti
ceesunpunt omximoom nimo?_______
____
____
___
.
- Suejedesimetr
aesel _
____
____
______
_____
__,conecuaci
nx=_
___
___
.
- Laparbolaescncavahaci
a______
_____
_____
____.

2)Util
i
zandoGr aphmat i
ca,yenelmismosistemadecoordenadas,graf
icalassiguient
es
funciones(
defineadecuadament
elosrangosdecuadr
cul
ahorizont
alyv ert
ical
): y
2 2 2 2 2
=2x+3, y=-2x- 3, y=2x+6, y=2x+8, y=-2x+8

3)
Qul
esucedeconl
asgr
fi
casal
modi
fi
carel
val
ordec?
___
___
___
___
___
___
.

4)Estas parbol
as ti
enen un ej
e de si
met
r
a comn? _
___
__. Det
ermi
na su
ecuaci
n:_
______
___
___
____
___
__.

5)Determi
na las coordenadas del vrt
ice de cada una de est
as par
bol
as:
__
__ _
___
___
____
___
___
_______
___
___
___
___
_ _
__ _
___
___
___
___
___
___
___
.

6)Determi
na el Rango de cada una de est
as f
unci
ones:
__
__ _
___
___
___
______
___
____
____
___
_ _
___
___
___
____
___
_ _
____
___
_ _
___

Act
ivi
dad9.
2
Tr
abaj
emosahor
aconf
unci
onesdel
tipoy=a(
xh) +k.

47
1)
2)

2
3)Tr
azal
agr
fi
cadey=2(
x-1)+5.

- Culessonlascoor
denadasdelvrt
icedelapar
bola?__
_______
_____
____
- Trazael ej
edesi
metr
aydeterminasuecuacin_
___
__ _
______
_____
____
__.
- Lacur v
aescncavahacia__
____
_ _
______
___
_ _
_

4)Graf
icaenelmismosi st
emadecoor denadas,
lassi
gui
ent
esf
unci
ones:
2 2 2 2 2 2
y=2( x-
3), y=- 3(
x+4), y=- 2(
x-2), y=4( x-
1)+2, y=-5(x+4) 3, y=(
x-1)
2 2
5, y=3( x-
1)5, y=- 3(
x-1)5

5)Par
acadaunadelasparbol
as,
- Cul
essonl
ascoordenadasdesuv
rt
ice?
___
___
___
___
___
___
___
___
___
_.

- Tr
azasuej
edesi
met
r
aydet
ermi
nasuecuaci
n_
___
___
___
___
___
___
___
__

- CulessuRango?
_ __
_____
_____
____
___
___
___
___
____
____
___
___
6)Basndoteenest osresult
ados,segur
amenteyapuedesconcl
uirquel
agr
fi
ca del
a
2
funciny=a(xh) +k,esunapar bol
acon:
7)

48
 - Vr
ti
ceenel
punt
odecoor
denadas(
h,k)
.

Deacuer
doaest asconcl
usiones:
2
Par
alafunci
ny=3( x+2)+7:
- Lascoordenadasdesuv r
ti
ceson___
___
- Laecuacindesuej edesimetr
aes__
____
__
- Suparbolaescncav ahacia_
____
____
- SuRangoes_ _
____
_________
___
____
_

2
Par
alaf
uncin:y=-2(x7) +1:
- Lascoordenadasdesuv rt
iceson____
___
- Laecuacindesuejedesi metr
aes___
____
- Suparbolaescncav ahacia_____
_____
- SuRangoes_ ___
____
__ __
_ _
______
____

Paracompl ement arl oquehemosapr endi

dohast
aaqu
,det
ermina,si
ntrazarl
agrfi
ca,l
as
coordenadasdelv rti
ce,laecuacindelej
edesimet
r
a,suconcavi
dad,yelRango,decada
unadel assiguient esf unciones:
2
a)y=- 3( x-
1) +9
2
b)y=( x-3) 10
2
c)y=- 5( x+5) +4
2
d)y=7( x4)- 15

49
Bi
bli
ogr
af
a

AzcrateCar men, Deulofeu,Jordi.Funci onesyGr fi

cas.Sntesi
s.Madr i
d.1990.
vil
aCur iel
,A.;Br avoOr t
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gonomet
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SchoolsCounci lSixthFor m Mat hemat icsProjectattheSchoolofEducat on.Mat
i emt
icas
apli
cables.Model ospol inomiales.Compa aEditori
alContinental
.

50