Escuela de Psicologa. Facultad de Ciencias Sociales.

Universidad Santo Toms

Sede La Serena. Chile

Estudio de las propiedades psicomtricas de la Trait Forgiveness Scale

(TFS) en parejas de la ciudad de La Serena, Chile

Autores:
Francisca Gajardo
Stefanny Rosas
Lilian Yez
Profesor gua:
Rene Barraza Lpez.
15 de diciembre 2016

Universidad Santo Toms, Escuela de Psicologa, Proyecto de investigacin.

ndice

Resumen
Abstract
Introduccin
Marco terico
Planteamiento del problema de Investigacin
Objetivos
4.1 Objetivo general
4.2 Objetivos Especficos
Hiptesis o supuestos (de haberlos)
Mtodo
6.1 Tipo y diseo de investigacin.
6.2 Poblacin y muestra (participantes del estudio, casos).
6.3 Definicin de variables o de las dimensiones a estudiar.
6.4 Mtodos de recoleccin o produccin de datos.
6.5 Plan de anlisis de datos
6.6 Procedimientos
Referencias
Apndices

Resumen
La presente investigacin pretende validar la prueba Trait Forgiveness Scale (TFS, Berry,
worthington, Oconnor, Les Parrot & Wade, 2005). Con el propsito de medir la
disposicin a perdonar de una persona a travs del tiempo y

las circunstancias, en las

relaciones de pareja.
Pese al desarrollo creciente de instrumentos que evalan el perdn en el contexto
anglosajn, en el mbito chileno no ha ocurrido lo mismo. En Chile no existen instrumentos
validados para la medicin del perdn en el marco de las relaciones cercanas, salvo la
adaptacin al espaol realizada por Guzmn (2010b) del TRIM-12 (McCullough, 1998).
En el marco de los vnculos amorosos, la presencia de ofensas forma parte de las
interacciones cotidianas, pues, incluso de manera no intencionada, se puede hacer o decir
algo que hiere a la pareja, por ejemplo, un olvido o un comentario hecho sin pensar. Sin
embargo, en algunas ocasiones estas transgresiones pueden dejar cicatrices emocionales
duraderas y profundas que afectan la cercana psicolgica en la pareja. Estas temticas se
ven con frecuencia en el mbito psicoteraputico (Gordon, Baucom & Snyder, 2005).
Estos son algunos datos que dan cuenta del cambio que puede provocar en la poblacin, la
disponibilidad de este tipo de instrumentos, considerando que a travs de estos se pueden
encontrar soluciones a diversos problemas del estado de nimo, bienestar subjetivo, calidad
de vida, etc. Para ello es necesario aplicar el instrumento a una muestra significativa de la
poblacin, la cual ser seleccionada de forma no probabilstica.
El estudio es de tipo instrumental debido a que se aplican tcnicas propias de la
psicometra, adems de ir encaminado al desarrollo de una prueba con propiedades
psicomtricas. Los participantes de esta investigacin son personas que mantengan una
relacin de pareja, y residentes la Ciudad de la Serena.

Abstract
This research aims to validate the test "Trait Forgiveness Scale" (TFS, Berry, Worthington,
O'connor, Les Parrot & Wade, 2005). In order to measure the willingness to forgive a
person through time and circumstances, in relationships.
Despite the increasing development of instruments that assess forgiveness in the AngloSaxon context, in the Chilean context the same has not happened. In Chile there are no
validated for the measurement of forgiveness in the context of close relationships, except
Spanish adaptation by Guzman (2010b) TRIM-12 (McCullough et al., 1998) instruments.
As part of love ties, the presence of offenses is part of everyday therefore interactions even
unintentionally, can do or say something that hurts the couple, for example, an oversight or
a comment made without thinking . However, sometimes these transgressions can leave
lasting emotional scars and deep affecting psychological closeness between the couple.
These themes are frequently seen in the psychotherapeutic field (Gordon, Baucom &
Snyder, 2005).
Here are some facts that show the change that may result in the population, the availability
of this type of instrument, considering that through these you can find solutions to various
problems mood, subjective well-being, quality of life, etc. This requires applying the
instrument to a significant sample of the population, which will be selected by nonprobabilistic way.
The study is instrumental own type because of psychometrics techniques are applied,
besides going towards the development of a test psychometric properties. Participants of
this research are people who maintain a relationship, and residents Serena City.

Introduccin
El perdn juega un papel crucial en las relaciones interpersonales, sin embargo, no fue sino
hasta hace un par de dcadas que acapar el inters de los investigadores, provocando un
crecimiento exponencial en su estudio, esto debido a que su presencia o ausencia puede
tener implicaciones para la calidad de las relaciones cercanas (Bachman & Guerrero, 2006).
El perdn, segn algunos autores, sera clave para la comprensin de cmo las personas son
capaces de mantener relaciones interpersonales satisfactorias (Allemand, Amberg, Zimprich
& Fincham, 2007; Fincham, Hall & Beach, 2006).
En aos recientes, dentro de la corriente de la psicologa positiva, un limitado grupo de
investigadores han dedicado sus estudios hacia el perdn. Sin embargo no se ha logrado
establecer un consenso absoluto sobre los fenmenos, la disposicin, las circunstancias
tanto internas como externas, ni tampoco, un consenso acerca de su definicin. Como
circunstancias internas, los autores se refieren a factores como edad, gnero, personalidad,
creencias, entre otros; y externas se refiere al contexto de la persona. (Worthington, 2008).
El estudio sobre el perdn en relaciones amorosas ha ido en aumento en los ltimos aos,
especialmente en el marco de la identificacin de aquellas variables que contribuiran a la
mantencin de un vnculo satisfactorio con la pareja (E, Allemand, Amberg, Zimprich &
Fincham, 2007; Fincham & Beach, 2007; Gordon, Hughes, Tomcik, Dixon & Litzinger,
2009; Karremans & Van Lange, 2009).
Debido a que el perdn es un fenmeno complejo, no existe un consenso en lo que refiere a
la definicin de este, sin embargo, una idea central en diferentes aproximaciones es la de
que el perdn es un conjunto de cambios motivacionales, en donde la victima supera su
deseo de tomar venganza y de evitar al ofensor, y en el mejor de los casos, existe un
incremento en las actitudes positivas hacia el ofensor, a pesar de sus acciones (McCullough,
Worthington, & Rachal, 1997).
De acuerdo a McCullough y Witvliet (2002), para poder ir ms all en la definicin del
perdn, es necesario diferenciar los sentidos en los cuales puede ser utilizado este trmino.
El perdn puede ser definido y medido de acuerdo a sus propiedades en tres niveles
distintos: como una caracterstica de personalidad (perdn disposicional), como una

caracterstica de ciertas unidades sociales (perdn didico) o como una respuesta (perdn
episdico).
El perdn disposicional es la disposicin global para perdonar a travs de mltiples ofensas
ocurridas en una variedad de relaciones y situaciones interpersonales (Berry, Worthington
Jr., Parrott III, O'Connor & Wade, 2001; Thompson, Snyder, Hoffman, Michael,
Rasmussen, Billings, et al., 2005). El perdn didico es entendido como la disposicin a
perdonar dentro de una relacin especfica, es decir, se conceptualiza como una cualidad de
una unidad social en particular (Kachadourian, Fincham, & Dvila, 2004). As, pueden
haber unidades sociales, como una pareja o una familia, en las que el perdn es ms
probable que en otras relaciones. Finalmente, el perdn episdico (inters principal de este
estudio), se refiere al perdn de una ofensa o transgresin en particular. Este ltimo sentido
en que el perdn puede ser utilizado resulta de inters, ya que al parecer, las personas
toman en cuenta la especificidad de una ofensa antes de tomar la decisin de perdonar o no.
Entre los instrumentos orientados a medir el perdn disposicional y el perdn como un
rasgo de personalidad, podemos encontrar instrumentos que miden el desarrollo moralcognitivo del perdn (Enrigth, Santos, & Al-Mabuk, 1989), medidas basadas en escenarios
acerca de la propensin a perdonar (Transgression Narrative Test of Forgiveness,TNTF,
Berry, Worthington, Parrot, OConnor & Wade, 2001), el Trait Forgiveness Scale
(Berry2001), Forgiveness Likelihood Scale (Rye, Loiacono, Folck, Olszewski, Heim &
Madia, 1999), entre otros.
Segn algunas investigaciones existen ciertas personas que estn mucho ms dispuestas a
perdonar que otras, como el estudio, conducido por Webb (2006), el cual reporto que la
seguridad del apego predeca mayor disposicin a perdonar en general, a s mismo, a otros
y a una situacin, mientras que para los apegos preocupados hubo una asociacin inversa
con el perdn en estas tres dimensiones. Kachadourian (2004), concluyo que tener un
modelo positivo de s mismo y del otro estaba asociado a mayor perdn.Wang (2008),
concluy que bajos niveles de ansiedad y altos de cercana estuvieron asociados a mayor
perdn disposicional. Burnette, Taylor, Wothington y Forsyth (2007) encontraron que el
apego estaba asociado al perdn disposicional mediado por la tendencia a rumiar acerca de
la transgresin

Las personas con alta ansiedad ocupan estrategias de hiperactivacin, que se manifiestan en
esfuerzos por lograr la atencin, apoyo y amor del otro, una conciencia constante de sus
sentimientos negativos, acompaada al mismo tiempo de inseguridad respecto de la
posibilidad de conseguirlos (Collins y Read, 1990). En cambio, las personas con alta
evitacin tienden a ocupar estrategias de desactivacin, que se manifiestan en la negacin
de las necesidades emocionales, la mantencin de la distancia emocional y la excesiva
confianza en s mismos como fuente de proteccin (Mikulincer, 2003). De este modo,
cuando la pareja se constituye en fuente del dolor emocional, como ante una transgresin,
es probable que se activen estos mecanismos de regulacin, los que podran tener
incidencia sobre la facilidad o disposicin para perdonar.
Sin embargo los factores que influyen en esto no han sido establecidos aun con total
claridad. Sobre la disposicin al perdn en general dentro de las relaciones ntimas,
especficamente parejas, existen algunas investigaciones que proponen algunas pautas
como factores precedentes o influyentes, por ejemplo: la relacin del perdn con la
personalidad (Berry & Worthington, 2005), o la satisfaccin de la relacin (McCullough &
Worthington, 1997; McCullough et al., 1998a).
El inters primordial de este proyecto de investigacin se centra en el perdn disposicional,
mediante la validacin y adaptacin aplicndolo al mbito de las relaciones de pareja de la
Trait Forgiveness Scale (TFS) en la ciudad de La Serena. Esta escala contiene 10 tems
diseado para medir el auto apreciacin del sujeto hacia su disposicin a perdonar
transgresiones interpersonales. Esta escala no mide la disposicin a un evento especfico
sino a la disposicin a perdonar a lo largo de varias situaciones. El TFS fue adaptado por
Berry a partir de una escala de 15 reactivos usada antes en estudios previos sobre el
perdn, calidad de la relacin y respuesta de Cortisol de Berry y Worthington en el 2001.
Para la adaptacin de 10 tems se realiz un estudio piloto, y la correlacin de tems
arrojaban valores desde 30 a 63 con un coeficiente Cronbach de .80 (Berry 2005).

Marco terico
En los ltimos diez aos, el perdn se ha convertido en un tema emergente en el campo de
la psicologa y las ciencias sociales, tanto desde una perspectiva de intervencin como de
investigacin (Bono, McCullough y Root, 2008; McCullough, Root, Tabak y Witvliet,
2009; Reed y Enright, 2006). El nmero de definiciones del perdn en la literatura
cientfica es vasto. As, por ejemplo, Makinen y Johnson (2006) sealan que perdonar
involucra reparar heridas emocionales, restaurar la confianza y reconstruir el vnculo. En
una visin similar, concebida desde la terapia familiar contextual, Hargrave y Sells (1997)
definen el perdn como "un esfuerzo por restaurar el amor y la confianza en las relaciones".
Como teora a la base del instrumento Trait Forgiveness Scale surge la teora del apego.
John Bowlby (1969, 1979, 1980) propone que los seres humanos estn innatamente
motivados a establecer vnculos afectivos hacia los cuales recurrir en momentos de
necesidad. Si bien inicialmente esta teora fue discutida en el mbito de las relaciones
tempranas, surgi con posterioridad una serie de estudios que han aplicado los principios
del apego para la comprensin de las relaciones de pareja (Hazan y Shaver, 1987)
(Guzmn, Santelices, & Trabucco, 2015).
La teora del apego ofrece un marco conceptual para comprender el perdn. Primero,
porque los temas vinculados al apego se activan en situaciones de amenaza, como puede ser
la ocurrencia de una transgresin (Kobak y Sceery, 1988), siendo probable que afecten la
valoracin de la ofensa, de quien ofende y de s mismo como receptor de ella. Segundo,
porque los estilos de apego reflejan la habilidad para regular emociones negativas, que son
las que se requiere manejar ante una herida interpersonal (Webb, 2006). Como resultado de
ello, sera esperable que las personas con mayor seguridad en el apego manejaran mejor la
amenaza representada por una transgresin y, por lo tanto, estuviesen ms inclinadas a
perdonar. Al respecto, existe una serie de estudios que han sido consistentes en confirmar la
relacin entre ambas variables, tanto si el perdn es concebido como un estado (E,
Davidson, 2000; Lawler-Row et al., 2006) o como un rasgo (E, Webb et al., 2006).
(Guzmn, Santelices, & Trabucco, 2015).

El perdn es un fenmeno complejo, que posee una gran cantidad de definiciones.

Una primera aproximacin al estudio del perdn fue la realizada por Heider (1958), la cual
concibe al perdn como un fenmeno atribucional, en el cual se describe como la renuncia
al deseo de la conducta vengativa. Heider seal que este atributo era una expresin
implcita del autoestima de la vctima o un intento de ser fiel a un estndar tico (p. 5). El
trabajo de Heider influy de gran manera en investigadores que utilizaron constructos
atribucionales para explorar las diferencias socio-cognitivas del perdn (p. ej. Boon &
Sulsky, 1997; Darby & Schlenker, 1982; Girard & Mullet, 1997).
El perdn puede ser definido como la renuncia del juicio y sentimientos negativos viendo al
transgresor con compasin y amor, a pesar de la injusticia 21 cometida por el transgresor
(Enright & the Human Development Study Group, 1991, p. 123). De manera similar,
Subkoviac et al. (1995) propone que: el perdn es el acto de superar el resentimiento
contra un ofensor, no negando este derecho, pero intentando tratar al ofensor con
benevolencia, compasin, e incluso amor, reconociendo al mismo tiempo que este renunci
a su derecho a todo eso.
El concepto del perdn ha sido tambin definido por autores como Makinen y Johnson
(2006) sealan que perdonar involucra reparar heridas emocionales, restaurar la confianza y
reconstruir el vnculo. En una visin similar, concebida desde la terapia familiar, Hargrave
y Sells (1997) definen el perdn como "un esfuerzo por restaurar el amor y la confianza en
las relaciones" (pp. 43).
Por su parte, Gordon y Baucom (1998, 2003) sostienen que el perdn implica una compleja
interaccin entre quien perdona y quien es perdonado, involucrando el logro de una visin
ms balanceada de la relacin, una disminucin de los sentimientos negativos hacia el otro
y un menor deseo de castigarlo.
Desde otra perspectiva, Strelan y Covic (2006) conceptualizan el perdn en el marco de los
mecanismos de afrontamiento del estrs, definindolo como un proceso de neutralizacin
de un estresor que es producto de la percepcin de una herida interpersonal.
Finalmente, McCullough, Worthington Jr. y Rachal (1997) conciben el perdn como una
transformacin motivacional en dos componentes: la motivacin a evitar a la persona que

ha ofendido y la motivacin a buscar venganza, sealando que el perdn implicara una

disminucin de ambas motivaciones.
Por otro lado, gran parte de los tericos e investigadores coinciden con Enright y Coyle
(1998) en que el perdn debe distinguirse conceptos con los que habitualmente se le
confunde tales como la negacin, que implica la falta de disposicin para ver que ha
ocurrido un dao, el olvido, que supone eliminar de la conciencia la ofensa, y la
justificacin, que involucra aceptar los motivos por los cuales el ofensor cometi su error
(Fincham et al., 2006; Rye, Folck, Heim, Olszewski, & Traina, 2004).
Es importante tambin sealar que el perdn es un proceso (o el resultado de un proceso)
que involucra un cambio en la emocin y actitud con respecto al ofensor. La mayora de los
investigadores ven a este como un proceso voluntario, motivado por el propsito mismo de
perdonar (Fincham, Hall & Beach, 2006; North, 1998; Worthington, 2005.)
En la conceptualizacin del perdn se distinguen tres formas de entenderlo, que se han
traducido en diferentes formas de medicin.
En primer lugar se distingue

el perdn de una ofensa especfica que es conocido como

perdn episdico y se refiere a un solo acto de perdn por una ofensa concreta dentro de un
contexto interpersonal particular. Es el perdn a un ofensor por una ofensa cometida.

Por otra parte se encuentra el perdn didico que se refiere a la tendencia a perdonar a un
ofensor concreto mltiples ofensas en el contexto de una relacin especfica. Es el perdn a
una persona especfica por multitud de ofensas.
Por ltimo el perdn disposicional que hace referencia a la disposicin general o tendencia
a perdonar mltiples ofensas producidas a lo largo de una variedad de relaciones
interpersonales y de diversas situaciones. Se trata de un estilo general de respuesta que
trasciende a la ofensa particular as como la relacin interpersonal individual. Se ha
abordado el concepto como un rasgo de personalidad al hacer referencia a la tendencia a
perdonar a travs del tiempo y de las circunstancias.

Para medir este ltimo es importante tomar en cuenta la influencia de la disposicin a

perdonar sobre el sujeto ofendido, para ello es necesario utilizar la Trait Forgiveness Scale
(TFS, Berry, worthington, Oconnor, Les Parrot & Wade, 2005). La cual se trata de una
escala que mide a disposicin a perdonar a travs del tiempo y de las circunstancias; est
formada por 10 tems de auto evaluacin sobre la propensin a perdonar un sujeto ofensas
interpersonales.

Planteamiento del problema de Investigacin

En el rea especfica de las relaciones de pareja, las emociones juegan un papel central ya
que de estas depende en gran parte la forma de actuar de las personas hacia lo que se puede
considerar la persona ms significativa en su vida, esto debido a diferentes cuestiones
evolutivas. Desde esta perspectiva, uno de los impulsos centrales de los seres humanos es
encontrar una pareja romntica, ya que es a partir de estas relaciones que se resuelven

problemas especficos de supervivencia y reproduccin, esto adems tiene implicaciones

afectivas, psicolgicas y sociales (Buss, 2006).

En la actualidad existe gran cantidad de evidencia acerca de los beneficios que tiene el
perdn no solo a nivel interpersonal, sino adems de la gran cantidad de efectos positivos
que lleva consigo en la salud, tanto fsica como emocional. Ejemplos de estos estudios son
los llevados a cabo por Brown y Thompson (2006) en donde los resultados sugieren que
las personas que tienden a perdonar a otros obtienen puntajes menores en medidas de
ansiedad, depresin y hostilidad. Otros estudios han asociado al perdn con un mejor
bienestar psicolgico, es decir, un estado de mayor emocin positiva, menor emocin
negativa, gran satisfaccin con la vida, y pocos sntomas de salud fsicos (Bono, &
McCullough, 2006).
Los nicos instrumentos sobre el perdn desarrollados o validados en espaol de los que se
tiene conocimiento se concentran en Espaa (Yrnoz & Comino, 2012) y Argentina
(Casullo, 2005), pero su foco no ha estado puesto en el perdn en vnculos amorosos. Tal
carencia limita la posibilidad de desarrollar estudios tendientes a comprender un fenmeno
presente tanto en las interacciones cotidianas de una pareja como en el mbito clnico,
donde una proporcin importante del quehacer teraputico con parejas tiene que ver con la
reparacin de relaciones daadas por transgresiones severas. Contar con instrumentos
adaptados al contexto chileno que evalen este constructo permitira abrir un espacio para
investigar, por ejemplo, la manera en que las personas elaboran y resuelven el dolor
asociado a una transgresin
Pese a este creciente inters por el estudio emprico del perdn en el concierto
internacional, se desconocen estudios publicados en Chile que discutan este tpico desde
una perspectiva clnica, aun cuando es un tema en el que los terapeutas se ven
insoslayablemente involucrados, en la medida en que el trabajo psicoteraputico. Sin
embargo, no se ha estudiado el perdn en relaciones cercanas ni el impacto que dicha
opcin tiene tanto en la subjetividad individual como en la calidad de tales relaciones. Han
sido escasas las investigaciones centradas en el estudio del perdn y su papel en las
relaciones de pareja, as como su presencia en el mbito teraputico. Esto ha podido

deberse, entre otras razones, a la ausencia de modelos conceptuales adecuados, a las

dificultades existentes a la hora de establecer con precisin el concepto de perdn as como
a la unin estrecha de este proceso con aspectos de ndole religiosa lo que dificultaba su
manejo en el mbito de la terapia.
Esta situacin ha cambiado progresivamente en los ltimos aos, incrementndose de
manera significativa los estudios sobre esta temtica, as como el desarrollo de protocolos
de intervencin dirigidos a abordar de una manera especfica las dinmicas de perdn
fundamentalmente en el mbito de la terapia de pareja, a pesar de aquello es importante
destacar que en Chile no se existes instrumentos o escalas validadas que midan el perdn, a
excepcin de la utilizacin de la adaptacin de la Transgression Related Interpersonal
Motivations, llamada TRIM 18.
El presente estudio ha querido tener en cuenta la influencia de la disposicin a perdonar
sobre el sujeto ofendido. Para ello se utilizar la Trait Forgiveness Scale (TFS, Berry,
Worthington, OConnor, Les Parrot & Wade, 2005).
Ya que la versin original de la Trait Forgiveness Scale solo se encuentra en ingls, para el
estudio de las propiedades psicomtricas de esta escala, se traducir la prueba y el equipo
de trabajo adaptar las preguntas al contexto de parejas que se encuentren en una relacin
amorosa y habiten en la ciudad de La Serena.
A pesar de la existencia de otras escalas para medir la tendencia a perdonar como la TRIM
o Hearthland, sta est diseada para medir el perdn a lo largo de varias situaciones, no
una especfica y adems est diseada para medir la disposicin a perdonar interpersonal,
mientras que las otras se involucran adems con factores del perdn a uno mismo o a una
situacin.
Ya que las investigaciones existentes a nivel mundial y nacional no han centrado su foco
en el perdn en vnculos amorosos. Tal carencia limita la posibilidad de desarrollar estudios
tendientes a comprender un fenmeno presente tanto en las interacciones cotidianas de una
pareja como en el mbito clnico, donde una proporcin importante del quehacer
teraputico con parejas tiene que ver con la reparacin de relaciones daadas por
transgresiones severas. Contar con instrumentos adaptados al contexto chileno que evalen

este constructo permitira abrir un espacio para investigar, por ejemplo, la manera en que
las personas elaboran y resuelven el dolor asociado a una transgresin.

Objetivos

Objetivo general
-

Describir las propiedades psicomtricas de la Trait Forgiveness Scale (TFS) en

parejas de la ciudad de La Serena.

Objetivos Especficos
-

Analizar la consistencia interna de la Trait Forgiveness Scale, en parejas de la

ciudad de La Serena.

Analizar la fiabilidad y la validez de la versin castellana de Trait Forgiveness

Scale.

Analizar la diferencia de resultados en relacin a la edad y sexo.

Mtodo
6.1 Descripcin del instrumento
Adems de la recoleccin de informacin hacia los participantes asociada a edad, sexo,
tiempo de relacin, etc. Se utilizar como instrumento la escala (TFS) Trait Forgiveness
Scale (TFS) en parejas de la ciudad de La Serena, Chile.
Se trata de una escala que mide la disposicin a perdonar a travs del tiempo y de las
circunstancias; est formada por 10 tems (Puedo perdonarle a un amigo casi cualquier

cosa, Si alguien me trata mal yo le trato a l/ella de igual modo) de autoevaluacin sobre
la propensin a perdonar un sujeto ofensas interpersonales. Los sujetos deben indicar su
grado de acuerdo con cada tem segn una escala tipo-Likert de 5 puntos (1= totalmente en
desacuerdo a 5= totalmente de acuerdo). La escala permite obtener una puntuacin mnima
de 10 y mxima de 50. Puntuaciones ms altas indican mayor disposicin a perdonar. La
escala original tiene una buena consistencia interna (alfa de Cronbach .80); muestra
evidencia sobre su validez de constructo y se ha correlacionado positivamente con la
amabilidad, preocupacin emptica y la toma de perspectiva, y correlacionado
negativamente con la ira, la rumiacin y la hostilidad (Berry, 2005).

6.2 Tipo y diseo de investigacin.

El diseo a implementar ser de tipo Instrumental conforme a los criterios de Montero y
Len (2007), destinado al desarrollo de pruebas y al estudio de sus propiedades
psicomtricas.
Este tipo de diseos en investigacin, estn encaminados al desarrollo de pruebas y
aparatos, incluyendo tanto el diseo o adaptacin, como el estudio de las propiedades
psicomtricas de los mismos.

6.3 Poblacin y muestra (participantes del estudio, casos).

Para la siguiente investigacin se evaluar una muestra compuesta por cien personas que se
encuentren en una relacin de pareja, ya sea heterosexual como homosexual, se espera que
los participantes posean un rango de edad de 18 a 45 aos y que se encuentren viviendo
juntas durante al menos un ao. Se estableci este tiempo como mnimo por ser el que se
considera necesario para que se desarrolle un cierto sentido de interdependencia y de
identidad como pareja (Fincham, Jackson & Beach, 2005).
El tipo de muestra que se utilizar

ser no probabilstica ya que la eleccin de los

participantes deber ajustarse a las caractersticas de la investigacin o los propsitos del

investigador

El instrumento se aplicar a personas de la ciudad de la ciudad de La Serena, Chile

Cada sujeto con

su pareja respondern la escala de forma individual

y de manera

totalmente annima. Anterior a dicho proceso se le har entrega a cada uno de ellos de un
consentimiento informado.
.
6.4 Definicin de variables o de las dimensiones a estudiar
La variable fundamental en este proyecto de investigacin es el perdn, concepto que
cuenta con una gran variedad de definiciones. Dentro de stas se encuentran la de Makinen
y Johnson (2006) que sealan que perdonar involucra reparar heridas emocionales,
restaurar la confianza y reconstruir el vnculo. En una visin similar, concebida desde la
terapia familiar contextual, Hargrave y Sells (1997) definen el perdn como "un esfuerzo
por restaurar el amor y la confianza en las relaciones".
Por otro lado Gordon y Baucom (1998, 2003) sostienen que el perdn implica una compleja
interaccin entre quien perdona y quien es perdonado, involucrando el logro de una visin
ms balanceada de la relacin, una disminucin de los sentimientos negativos hacia el otro
y un menor deseo de castigarlo.
De la misma forma segn su perspectiva, D Strelan y Covic (2006) conceptualizan el
perdn en el marco de los mecanismos de afrontamiento del estrs, definindolo como un
proceso de neutralizacin de un estresor que es producto de la percepcin de una herida
interpersonal.
Adems de McCullough, Worthington Jr. y Rachal (1997) conciben el perdn como una
transformacin motivacional en dos componentes: la motivacin a evitar a la persona que
ha ofendido y la motivacin a buscar venganza, sealando que el perdn implicara una
disminucin de ambas motivaciones.
La mayora de los autores coincide en considerar que el perdn implica un descenso en la
negatividad de los pensamientos, sentimientos y conductas hacia el ofensor (Fincham et al.,
2006: Kachadourian, Fincham & Davila, 2004, Strelan & Covic, 2006). Adems consideran
que el constructo del perdn puede ser usado y entendido de varias maneras: como una

respuesta o estado, una caracterstica de ciertas unidades sociales o una caracterstica de

personalidad (McCullough & Witvliet, 2002).
En este caso el tipo de perdn objeto de estudio es el perdn disposicional que es entendido
como un rasgo de personalidad que alude a la tendencia a perdonar a travs del tiempo y las
situaciones (Berry, Worthington Jr., Parrott III, O'Connor & Wade, 2001; Thompson et al.,
2005).

6.5 Mtodos de recoleccin o produccin de datos.

Para la validacin del instrumento Trait Forgiveness Scale se deber tener una muestra de
cien personas que mantengan una relacin de pareja estable, para as medir la disposicin a
perdonar que posean en dicha relacin.
La invitacin para participar en la investigacin se realizar de dos maneras, en una
primera instancia de manera personal en diferentes lugares de la ciudad de la Serena y
tambin coordinando con los acadmicos de la universidad Santo Toms la visita a alguna
de sus clases a fin de invitar a participar a estudiantes que cumplieran los criterios de
inclusin posteriormente a travs de internet, La recoleccin de informacin sobre cada uno
de los interesados en participar en el proyecto se realizar va email
En primer lugar se realizara la firma del consentimiento informado que ser entregado de
manera personal a cada uno de los participantes donde se dar conocer los objetivos del
estudio

a cada uno de ellos, enfatizando sobre

el carcter voluntario, annimo y

confidencial de su participacin. Posterior a ello cada participante responder de manera

individual una escala 10 tems que mide la disposicin a perdonar a travs del tiempo y
de las circunstancias. Para la aplicacin del instrumento, el equipo de trabajo ser quien se
encargar de distribuir los cuestionarios, proporcionando
recepcionandolos

las instrucciones y

una vez completados. Anterior a ello se respondern dudas y se

proporcionar informacin a los participantes va email, donde se dar a conocer fechas y

horarios de la aplicacin.

6.6 Plan de anlisis de datos

Para la organizacin del anlisis de los datos se recurrir a los programas StatGraphics
versin 5.0 y a SPSS para buscar indicadores de confiabilidad de la prueba, y se utilizar
un indicador de consistencia interna. Las tcnicas a las que se recurren en esta investigacin
se derivan directamente de la psicometra: escritura y validacin de tems, anlisis de nivel
de ejecucin (proporcin de respuesta), anlisis de discriminacin de tems (correlacin de
Pearson tem-prueba), anlisis de consistencia interna (coeficiente Alfa de Cronbach),
validacin a travs de correlacin de pruebas, valoracin de unidimensionalidad por medio
de anlisis factorial, descripcin poblacional y construccin de baremos por medio de
estadstica descriptiva.

6.7 Procedimientos
Con el fin de la validacin de la escala de perdn llamada Trait Forgiveness Scale (TFS) la
cual mide la disposicin que tiene la persona al perdn. En primer lugar se realizar una
adaptacin al instrumento en algunos de sus tems para que estn estrechamente
relacionado con la pareja, para medir la disposicin que tengan hacia el perdn. El
instrumento se aplicar a una muestra de cien personas de la ciudad de La Serena, Chile,
que se encuentren en pareja en la actualidad.
En cada caso se debe firmar un consentimiento informado donde se dar a conocer a cada
uno de los participantes los objetivos de la investigacin, junto con ello se enfatizar en
que la informacin proporcionada ser uso totalmente confidencial y exclusivo dado que
las respuestas entregadas por cada sujeto de la muestra slo sern utilizadas con fines
investigativos y acadmicos.
El lugar y la modalidad de aplicacin ser establecido de mutuo acuerdo entre las
investigadoras y los participantes, la forma de aplicacin ser de forma directa con el

instrumento, a los participantes se le proporciona la escala junto con los instrumentos

necesarios para responder.
A su vez se recolectar el email de cada uno de los participantes con el fin de proporcionar
informacin relevante a cada uno de ellos respecto a si fuese necesaria la aplicacin de un
test retest. Al mismo tiempo, este medio tendr como objetivo enviar los agradecimientos
pertinentes por su cooperacin y participacin en el proceso.

Referencias

Gzman, M. (2010). El Perdn en Relaciones Cercanas: Conceptualizacin desde

una Perspectiva Psicolgica e Implicancias para la Prctica Clnica.

Carrasco Cceres, J. (2011). Abuso y violencia en las relaciones en las relaciones de

pareja.Behavioral Psychology,1(19) 91-116

Burgos D, Canaval E G, Tobo N, Bernal de Pheils P, Humphreys J. (2012).Violencia

de pareja en mujeres de la comunidad, tipos, y severidad cali, Colombia.Salud
Publica, 3 (14) 377-389.

Lpez. I (2012). Estructura Cognitiva que subyace al perdn de transgresiones

especificas en la relacin de pareja. Universidad Autnoma de Nueva Len.

Barajas Benites L. (2013).Proyectos de vida en parejas de jvenes adultas y adultos

profesionales de Bogot.trabajo social, 15 59-85.

Barajas Benites L. (2013).Proyectos de vida en parejas de jvenes adultas y adultos

profesionales de Bogot.trabajo social, 15 59-85.

Gzman, M. Tapia, M. Valenzuela, K. & Tejada, M. (2014). Evaluacin del Perdn

en Relaciones de Pareja: Propiedades Psicomtricas del Transgression-Related
Interpersonal Motivations Inventory (TRIM-18) en un Contexto Chileno.

Capafons, J, SosaD. (2015).Relaciones de pareja y habilidades sociales: respeto

interpersonal.Behavioral Psychology, 1(23) 25-34.

Monica Guzmn, M. P. (2015). Apego y Perdon en el contexto de las relaciones de

pareja. Scielo, 36-38.

Hernandez Sampieri, R., Fernandez, C., & Pilar, B. (2014). Metodologa de la

investigacion. Mexico.

Patricia. D (2015). Factores relacionados con el perdn: Caractersticas de la ofensa,

del ofensor y del ofendido.

Apndices
Apndice A: Escala de perdn TFS en su versin original.

Apndice B: Consentimiento Informado.

La Serena, noviembre del 2016.

Usted est invitado a participar del proyecto de investigacin titulado Estudio de las
propiedades psicomtricas de la Trait Forgiveness Scale (TFS) en parejas de la ciudad de
La Serena, Chile. Este estudio ser realizado por Francisca Gajardo, Stefanny Rosas y
Lilian Yez. Estudiantes de la carrera de Psicologa de la Universidad Santo Toms sede
La Serena.
El Acadmico Ren Barraza Lpez Psiclogo, Magster en psicologa, ser el Investigador
Responsable de esta investigacin.

El objetivo principal de este estudio es: Describir las propiedades psicomtricas de la Trait
Forgiveness Scale (TFS) en parejas de la ciudad de La Serena.
Su participacin en el

proceso de investigacin es totalmente voluntaria, donde la

informacin entregada se manejar bajo un margen de completa confidencialidad,

garantizando que sus datos personales se mantendrn en completa privacidad y anonimato.
La participacin en esta actividad no involucra pago o compensaciones. Todos los datos y
documentos de este estudio se mantendrn archivados durante 5 aos por el investigador
responsable, periodo despus del cual sern eliminados. Los resultados de esta
investigacin pueden ser publicados, sin identificar a los participantes, en medios de
difusin con objetivos acadmicos.
Es importante informar que Ud. Podr acceder a cualquier informacin respecto al
proceso ya que

los autores de este estudio estarn totalmente disponibles para contestar

cualquier inquietud va email, informacin que ser entregada a su persona con

anterioridad.
Su participacin es de gran relevancia para el desarrollo de esta investigacin, ya que
estar contribuyendo en el estudio de las propiedades psicomtricas de la versin en
espaol de la Trait Forgiveness Scale, en parejas de la ciudad de La Serena. Escala
formada por 10 tems que mide la disposicin a perdonar a travs del tiempo y de las
circunstancias.

Usted tiene absoluta libertad para decidir si quiere o no participar de este estudio y puede
manifestar su deseo

de abandonar el proceso de investigacion cuando lo estime

conveniente.

A continuacin, se indican los datos de contacto del investigador responsable para aclarar
las dudas e inquietudes existentes.

Nombre del Investigador Responsable: Ren Barraza Lopez

Telfono: 56-51-2473223

Correo electrnico: renejavierbarraza@santotomas.cl

Expreso voluntariamente mi deseo de

participacin y cooperacin en el proyecto de

investigacin del estudio de las propiedades psicomtricas que se realizara a la escala de

perdn Trait Forgiveness Scale (TFS). Y declaro que he sido informado de las condiciones
del proceso de investigacin

Nombre del participante __________________________

RUT: _______________

Firma del Participante

Anexo 3: Formas de puntuacin

La Trait Forgiveness Scale (TFS, Berry, Worthington, Oconor & Parrot 2005) Es una
escala formada por 10 tems. Los sujetos deben indicar su grado de acuerdo con cada tem
segn una escala tipo Likert de 5 puntos. Donde 1 vendra a ser totalmente en desacuerdo y
5 totalmente de acuerdo. La escala permite obtener una puntuacin mnima de 10 puntos y
mxima de 50.
Las puntuaciones ms altas indican mayor disposicin a perdonar. La escala original tiene
una buena consistencia interna con un Alfa de Cronbach equivalente a 80.

Puntuacin: para puntuar el TFS, de tal manera que los puntajes ms altos reflejen un
mayor condescendencia del rasgo, los primeros puntos de puntuacin en inversa deben ser
1, 3, 6, 7 y 8.
Despus de que los tems sean anotados en reversa, aada los 10 tems para obtener la
puntuacin total