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S.E.

D.G.E.S.T

S.N.E.S.T

INSTITUTO TECNOLGICO
de Tuxtepec
Diseo e Implementacin de una
aplicacin educativa del idioma ingls
para preescolar.

PRESENTA:
Moreno Serrano Ana Karen

No. DE CONTROL:
10350467

INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

PERIODO AGOSTO-DICIEMBRE 2014

Tuxtepec, Oax.

I.S.C. 2014/12

Octubre de 2014

ASESOR EXTERNO:

Instituto Politcnico Nacional (IPN)


M. en C. Jess Antonio lvarez Cedillo

Firma:

_____________________

Sello:

ASESOR INTERNO:

Instituto Tecnolgico de Tuxtepec


L.I. Mara de los ngeles Martnez Morales

Firma:

______________________

Periodo: 18 Agosto 2014 - 18 de Septiembre 2014

Fase de Anlisis
Durante este periodo, se llevaron a cabo ciertas actividades que sirvieron de base
para la planificacin de este proyecto. Las primeras dudas surgidas, deriv a una
investigacin que permiti:

Eleccin del pblico al que se dirige la aplicacin educativa. Se eligi


trabajar con la materia de ingls en el nivel preescolar, dado a que se observ
que la gran mayora de los nios no cuenta an con la nocin de otro idioma
como el ingls y no existen herramientas didcticas que faciliten al infante
adquirir los conocimientos necesarios y habilidades para su formacin
acadmica.

Seleccin del tipo de aplicacin educativa a realizar. Tomando en cuenta


las caractersticas y objetivos que abarca la materia de ingls en el nivel de
preescolar, que es el pblico al que es dirigido; se opt por desarrollar una
aplicacin multimedia interactiva, ya que nos permite el uso de mltiples tipos
de informacin, como lo son textos, animaciones, imgenes, videos, etc.

Obtencin de los planes de estudio y del temario de ingls de


preescolar por parte de la SEP. La informacin recopilada fue estudiada y
analizada, con la finalidad de poder tener los fundamentos necesarios para
crear el contenido de la aplicacin educativa a desarrollar.

Creacin del contenido para la aplicacin educativa. Basndose en la


informacin recopilada anteriormente, se continu con la creacin del
contenido para la aplicacin educativa de ingls; tomando en cuenta el
modelo basado en competencias, se seleccionaron los temas ms complejos
y que de acuerdo a mi criterio cumplan con los objetivos planteados al inicio
de cada bloque. As mismo por cada tema propuesto, se tom la decisin de

incluir una actividad, en donde el usuario puede experimentar acerca del


tema de manera interactiva, para posteriormente realizar su prctica
correspondiente. De esta manera se espera obtener una aplicacin educativa
mucho ms eficiente como resultado.

Seleccin e instalacin del software y las herramientas para la


realizacin de la aplicacin educativa. Despus de obtener el contenido,
como se menciona en las actividades anteriores, se procedi a seleccionar e
instalar el software adecuado para la realizacin del proyecto. Se opt por
utilizar Constructor Atenex 2.0, la cual es una herramienta que nos permite
el diseo y creacin de materiales educativos de una manera sencilla,
adems de ser de licencia libre; as mismo, para complementar a Atenex
Constructor, se seleccionaron herramientas que fueran compatibles y que
permitieran la manipulacin de multimedia (audio, imgenes, animaciones,
etc.); tal es el caso de Adobe Flash Profesional CS6 para la creacin y edicin
de imgenes y animaciones; y Audacity para la creacin y edicin de audios.

Fase de Diseo

Diseo de la estructura de la aplicacin educativa, de acuerdo a los


temas planteados. Esta actividad consisti en la planeacin y elaboracin
de toda la estructura que conforma la aplicacin educativa; que de acuerdo
a la forma de trabajar de Constructor Atenex, se defini el nmero de
escenarios y fotogramas a desarrollar, as como la secuencia de cada uno
de los temas planteados y los botones necesarios para cada fotograma. La
finalidad de esta actividad era tener una gua que mostrara un panorama
claro al pasar a la fase de creacin, y de esta manera, evitar posibles errores
al momento de que la aplicacin se vuelva ms compleja.

Periodo: 18 de Septiembre 2014- 18 Octubre de 2014

Fase de Diseo

Diseo de la interfaz. La aplicacin educativa se conforma de presentacin,


introduccin, crditos e ndice; adems consta de 5 bloques que contienen
de 4 a 5 temas. Esta actividad consisti en realizar los bosquejos de las
diferentes actividades planteadas en la aplicacin educativa. Para cada tema
se disea:
- Actividad interactiva. Se realiza el bosquejo de las animaciones que
se planean utilizar como actividad, en donde se tiene como objetivo
que el alumno adquiera los conocimientos necesarios de una manera
divertida. As mismo, se redactan las instrucciones correspondientes,
para posteriormente grabarlas.
- Prctica. Se realiza la eleccin de la plantilla de Constructor Atenex
que ms se adecue al tema, y posteriormente se disea el fondo para
dicha plantilla.
- Botones. Se planea cuantos botones se necesitan para cada tema; y
posteriormente se realiza la incorporacin de los mismos.

Fase de Desarrollo

Creacin de la aplicacin educativa. Hasta el momento, se ha finalizado la


presentacin, introduccin e ndice; as como parte del contenido que consta
del primer bloque y parte del segundo. A continuacin se muestran algunas
pantallas de la aplicacin educativa llamada Mis primeras palabras en
ingls.

PRESENTACIN

NDICE

INTRODUCCIN

BLOQUE I

TEMA I: ACTIVIDAD INTERACTIVA

PRACTICA

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