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UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS

SOCIOLOGA

Modulo # 3
I.

Datos Generales

Nombre de la Asignatura: Sociologa Cdigo: SCG-0303


Unidades valorativas: 3 Duracin del Mdulo: 10 das

Objetivos Especficos:
1. Reflexionar la importancia de la interaccin a travs del anlisis de estudio.
2. Entender la importancia de los grupos en la organizacin.
3. Relacionar la importancia de la Sociologa en el estudio de la interaccin social en
nuestro medio.

Competencias a alcanzar:
Habilidad en el anlisis de la importancia de la interaccin social.
Pensamiento crtico y reflexivo sobre como la Sociologa estudia los fenmenos
de interaccin en la sociedad.

Descripcin Breve de Actividades:


Lectura adicional de elementos de interaccin social.
Enumerar las ventajas y desventajas de la incorporacin de grupos sociales.
Este mdulo no tiene actividades evaluativas, se contina con las actividad del
mdulo II
Mdulo 1

Tarea 1 -3%

Foro1 -2%

Mdulo 2

Tarea 2 -3%

Foro 2 -2%

Mdulo 3

Examen

Total 20%

10%

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II.

Contenido
Introduccin.

El individuo en su desarrollo se ha visto en la necesidad de asociarse en grupos que


le sirven para su desarrollo. A lo largo de los aos hemos visto como la asociacin
en grupos le ha servido para desarrollar actividades como: la cacera, recoleccin, el
cuidado y proteccin del grupo, entre otros.

La incorporacin en grupos ha hecho que la sociedad evolucione


continuamente, lo que ha permitido la inventiva, la iniciativa, la culturizacin.

A lo largo de este tema veremos aspectos de importancia, lo que nos har


entender de una mejor forma estos elementos.

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LA INTERACCIN SOCIAL

(Google Images)
La interaccin social, es un fenmeno relacionado del acercamiento de los
individuos que permite el desarrollo cultural y educativo de los individuos dentro de
la sociedad. Dentro de los tipos de relaciones que podemos encontrar estn:
Relacin persona persona.
Relacin Persona Grupo.
Relacin Grupo Grupo.

La relacin persona a persona, es la que se desarrolla en forma individual entre


dos, lo que ocasiona que el proceso de asimilacin de informacin sea ms lento y
fcil de desarrollar, funciona especialmente cuando el individuo quiere captar en
forma metdica el conocimiento o informacin de un especialista.

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Le relacin persona grupo, se pude dar cuando un individuo se acerca a un


grupo de individuos ya establecidos, los cuales comparten caractersticas en comn,
aqu la asimilacin de conocimiento e informacin se da de una forma ms rpida,
ya que la cantidad de personas involucradas hace que se trate de asimilar lo ms
que se pueda.

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La relacin de grupo a grupo, en este se incorporan dos grupos que requieren


asimilar una cantidad de conocimientos.

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En el proceso de la interaccin se pueden dar los siguientes fenmenos:


Liderazgo, en este proceso una persona toma el rol de gua de los dems
integrantes del grupo.
Conformidad, aquella persona que recibe influencia del grupo.
Cooperacin, en la cual todos los individuos que interactan en el grupo
realizan actividades para conseguir un solo fin.
(Hollander, 1982)

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El estudio de la vida cotidiana.


Existen dos razones que hacen que su estudio sea tan importante:
En primer lugar las rutinas cotidianas, con sus constantes interacciones con
los dems, estructuran y conforman lo que hacemos.
Podemos aprender de nosotros como seres sociales y de los patrones de la
vida social. Nuestras vidas estn organizadas en torno a pautas de
comportamiento parecidas que repetimos da tras da.

(Google Images)
En segundo lugar, el estudio de la interaccin social en la vida cotidiana arroja
luz sobre las instituciones y sistemas sociales ms amplios que de hecho
dependen de las pautas de interaccin que mantenemos da a da.

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La interaccin cotidiana depende de las sutiles relaciones que establecen


entre lo que expresamos con el rostro y el cuerpo y lo que decimos con palabras. La
cara, el manejo del cuerpo y la palabra articulada se utilizan para expresar ciertos
significados y para ocultar otros.

El Estatus Social
Los seguidores dela micro sociologa se han referido a la interaccin social utilizando
expresiones extradas del lenguaje del teatro. Una de ellas es el rol, introducido en la
sociologa por el filsofo y socilogo norteamericano George H. Mead.

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Es la posicin que una persona ocupa en la sociedad o en un grupo de


personas.
Existen cuatro
Tipos de estatus:
1. Estatus asignado.
2. Estatus adquirido.
3. Estatus objetivo.
4. Estatus Subjetivo.

El estatus asignado, es aquel que se da por ciertos factores sociales tal como
haber nacido en una familia adinerada o de cierta clase social.

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El estatus adquirido, es aquel que se obtiene por mritos a ciertas acciones o


desenvolvimiento del individuo en cierto grupo social.

El estatus objetivo, es aquel que es asignado por la sociedad, la cultura o grupo


y se da por el cumplimiento de ciertos requerimientos.

El estatus subjetivo, es aquel que la persona cree tener, esto sin tener
autorizacin del grupo.

El concepto de rol va asociado al concepto de status social. Este concepto sirve


para describir la posicin que un individuo ocupa en la sociedad. Una persona puede
ostentar diferentes status a la vez. Puede ser padre, higo, esposo, jefe de oficina,
etc.

El status y el rol son elementos complementarios.

Estatus

Rol

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Grupos y organizaciones sociales.

Qu es un grupo social?
Es un conjunto de individuos que comparten ciertas caractersticas, interactan unos
con otros y poseen un cierto sentimiento de identidad. Adems estas personas
comparten ciertos roles en la sociedad.

Si un grupo de personas se congregan en un lugar sin tener ningn tipo de


relacin entre s no se consideran un grupo social. Decimos de ellos que son un
agregado social.

Una categora social es cuando el conjunto de personas aludidos tienen algo


en comn pero no se congregan en solo lugar ni tienen interaccin entre s. Ejemplo:
los hombres en conjunto. (Turner, 1982)

(Google Images)

Grupos primarios y secundarios.


Dentro de los grupos existen estas dos divisiones, la cual se mide ms all de la
agrupacin, sin dejar por menos el volumen, esta divisin es:
Grupo primario, en este grupo las relaciones afectivas son mas cercanas, es
decir que existe un alto grado de intimidad entre sus miembros, dentro de
esto podemos mencionar la familia, los matrimonios, las parejas, etc.

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Grupos secundarios, en este grupo la formacin se da por criterios


institucionales, es decir las posiciones que los individuos ocupan es ms
importante que en si lo que l representa. En este grupo podemos mencionar
todas las organizaciones o asociaciones.

La Organizacin.
La organizacin se define como un conjunto de individuos o personas de gran
tamao que se asocian permanentemente para:
Realizar actividades o fines especficos.

Dentro de las organizaciones podemos encontrar:


Escuelas.
Colegios.

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Universidades.

Asociaciones de trabajadores.

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Empresas o grupo de empresas.

Organizacin de futbolistas.
En las organizaciones el objetivo es el logro o consecucin de metas, en las
cuales todos los integrantes de la misma deben trabajar en conjunto realizando las
actividades de acuerdo al plan establecido.

En las organizaciones se valora el talento humano, as como las habilidades,


actitudes y aptitudes para el desarrollo de la organizacin en s. La interaccin se da
continuamente entre todos y cada uno de los miembros intercambiando sobre todo
puntos de vista.

(Google Images)

Teoras de la organizacin.
Teora de las relaciones humanas.
(Mayo, 1920; Follet, Maslow, 1954; Herzberg, 1966; McGregor, 1957)
Los grupos sociales que tienen una cultura definida o propia.

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El individuo siempre busca la pertenencia en ms de un grupo, sobre todo


para ser reconocido por ellos.
Las personas son influenciables por el ambiente.

Es necesario que los lderes busquen las motivaciones de los individuos o del
grupo.

Teora cientfica de Frederick Taylor.

Se enfatiza en las tareas.

Su nombre se debe al intento de aplicar el mtodo cientfico.

Se utiliza la observacin y medicin.

Debe existir un entrenamiento cientfico con miras a la resolucin de un


problema.

Se basa en la observacin de tareas sobre tiempos de realizacin.

Consta de tres objetivos:


o Estandarizar y racionalizar las actividades de produccin, de esta forma

se aumenta la productividad del trabajo.


o El uso del sistema de administracin cientfica.
o Separacin de los elementos programacin, concepcin y ejecucin de

actividades.

Dentro de los principios de la administracin cientfica se muestra:


o Especializacin y divisin del trabajo.
o La administracin vista como ciencia.
o Supervisin funcional.
o Presumir que el ser humano motivado por recompensas y salario.
o Determinar la mejor forma de hacer el trabajo.

Teora clsica de la burocracia.


Elaborada por Max Weber, teniendo las siguientes caractersticas:

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Organizaciones con funciones formales que se dan por normas racionales,


escritas y legales, que determinan las relaciones de mando y formas de
subordinacin-

Divisin del trabajo en forma sistemtica.

Se establecen los niveles de cargo y obligaciones de acuerdo a su nivel


jerrquico.

Se dictan reglas y normas.

Seleccin de personas en base a los mritos.

Diferenciacin entre la propiedad y la administracin.

Los participantes de la organizacin tienen estn profesionalizados.

Bibliografa
Castro, C. P.-J.-T. (2007). Hacia la Sociologa. Mxico: Pearson Prentice Hall.

Google Images. (s.f.). Recuperado el 24 de 2 de 2014, de Google Images:


https://www.google.hn/imghp
Hollander, E. (1982). Principios y mtodos de psicologa social. Amorrortu Editores.
Turner, J. C. (1982). "Towards a cognitive redefinition of the social group". Social
identity and intergroup relations (Cambridge, UK: Cambridge University
Press): 1540.
Williams, R. (1950). SOCIEDAD Y CULTURA 1780-1950. De Coleridge a Orwell.

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