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El documento discute la necesidad de reformar la formación de abogados en México para enfocarse más en los derechos humanos. Las Naciones Unidas ha observado problemas con la educación y desempeño de abogados mexicanos y ha recomendado cambiar los planes de estudio y establecer una supervisión independiente y exámenes de licencia. Aunque México se ha comprometido a crear un sistema legal más humano, aún no ha adoptado plenamente estas recomendaciones. Las universidades deben jugar un papel clave en formar abogados
El documento discute la necesidad de reformar la formación de abogados en México para enfocarse más en los derechos humanos. Las Naciones Unidas ha observado problemas con la educación y desempeño de abogados mexicanos y ha recomendado cambiar los planes de estudio y establecer una supervisión independiente y exámenes de licencia. Aunque México se ha comprometido a crear un sistema legal más humano, aún no ha adoptado plenamente estas recomendaciones. Las universidades deben jugar un papel clave en formar abogados
El documento discute la necesidad de reformar la formación de abogados en México para enfocarse más en los derechos humanos. Las Naciones Unidas ha observado problemas con la educación y desempeño de abogados mexicanos y ha recomendado cambiar los planes de estudio y establecer una supervisión independiente y exámenes de licencia. Aunque México se ha comprometido a crear un sistema legal más humano, aún no ha adoptado plenamente estas recomendaciones. Las universidades deben jugar un papel clave en formar abogados
La formacin del abogado es un tema de inters pblico y un reto que tiene el
actual sistema de educacin profesional en Mxico; su funcin institucional y de servicio a la sociedad es indispensable, pues se ve involucrado en la defensa y proteccin constante de los derechos de su cliente, o de los derechos de una sociedad si ste ocupa un cargo pblico, en el que, en todos los casos, es necesario ejercer la profesin con tica y responsabilidad. El abogado es un especialista en la ley, y actualmente, un tcnico en el conocimiento del derecho humano de fuente nacional e internacional; ahora bien, por el nuevo sistema de justicia constitucional que nuestro pas tiene, a partir de 2011, el ejercicio de la profesin, tiene que hacerla nicamente aplicando la ley justa, si alguna norma no permite proteger los derechos del individuo, debe solicitar su inaplicacin por injusta. El deber del abogado, ahora es proteger en todo momento los derechos humanos de su cliente o en caso de ser un funcionario pblico, su actuar profesional, debe ser tico y moral, haciendo respetar los derechos, tanto de inters particular como los de inters social y en todo momento proteger los valores y principios que tiene la constitucin y los compromisos que en derechos humanos tiene Mxico. Naciones Unidas ha observado con mucha preocupacin, la formacin acadmica de los profesionales del derecho en nuestro pas, as como su desempeo que tienen en el ejercicio profesional y nos ha recomendado, que cambiemos los planes de estudio que actualmente tienen las facultades de derecho, tambin ha constatado que faltan criterios uniformes de calificacin para el ejercicio de la profesin, as como un mecanismo de supervisin independiente que pueda velar por la calidad, integridad, tica y honorabilidad de la profesin, que con urgencia se reglamente la profesin del abogado y se garantice una representacin calificada; sugiere que una medida para lograrlo, sera que se implemente la colegiacin obligatoria y un periodo de prctica profesional y hasta que se pase un examen y demuestre estar el egresado capacitado para el ejercicio de la profesin, se le pueda otorgar la licencia y el ttulo profesional para ejercer; esto se puede constatar en el informe de la relatora de Naciones Unidas desde 2011, misin Mxico en los puntos 34-65 a 70 de dicha relatora.
Dicha recomendacin de Naciones Unidas, hasta la fecha el Estado mexicano no
ha mostrado mucho inters, sin embargo las universidades, hoy tienen un gran compromiso social en la construccin de un estado de derecho ms justo a travs de la formacin de abogados humanistas y que bien valdra la pena, voltearan a ver las relatoras que Naciones Unidas que le ha hecho al Estado mexicano en este aspecto, para que reorienten sus planes de estudios en la formacin profesional de los abogados con una visin conforme al derecho internacional de los derechos humanos y as contribuir en la consolidacin de un estado de derecho humanista, que garantice la proteccin de la dignidad humana y poco a poco fomentar la solidaridad internacional, que por obligacin constitucional y de compromiso internacional del Estado mexicano ha adquirido con la ONU. Mxico tiene un compromiso social de crear un sistema de derecho ms humano y ello depende mucho de los abogados, las universidades y los estudiantes de derecho; las nuevas generaciones de profesionales de la abogaca, necesitan que su actuar tenga como finalidad nica, la aplicacin de la ley justa, utilizando en la prctica, la tica y buenas prcticas, protegiendo la dignidad de la persona y evitando violentar derechos humanos en su quehacer cotidiano. Si el estado mexicano y las entidades federativas contaran con instituciones como los consejos de la judicatura, que tienen como fin la administracin eficaz del sistema de justicia, y stos actuaran con responsabilidad democrtica, la soberana nacional y el estado constitucional, seran el pilar ms importante de nuestro pas y nuestra profesin no sera vista con desconfianza, avancemos en ese sentido y permitamos que el abogado reconstruya un sistema de justicia con responsabilidad social. abogado@angelduran.com www.angelduran.com