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El Concepto de Grupo - Ana Quiroga PDF
El Concepto de Grupo - Ana Quiroga PDF
En junio de este ao, una noche - nuestra hora habitual de dilogo y de trabajoPichn y yo nos entusiasmamos con un proyecto: escribir un libro que, tomando como eje
la temtica del grupo, "los organizadores grupales", fuera una exposicin sistemtica de
nuestros actuales desarrollos en Psicologa Social. Lo amplio de la temtica planteaba, en
principio, un problema de estructuracin interna de la obra y, en consecuencia, lo primero
que debamos resolver era un diseo que le diera coherencia.
Otra noche, mientras estacionaba el auto, surgi en m el diseo de ese
ordenamiento de temas. Baj apurada para escribirlo, cuando se acerc un grupo de gente y
me pidi que llevara al hospital a una mujer que, aparentemente, sufra un ataque
epilptico. Horas ms tarde, al comentarle a Pichn mis esfuerzos tragicmicos para
transformar un Citroen en ambulancia, a la vez que no olvidar el diseo del libro, l se ri
y me dijo: "En el momento menos esperado te encontraste con la epilepsia. Eso parece una
herencia". (Para quienes no lo saben fue uno de los temas que apasionadamente investig a
lo largo de su vida).
Proyecto y herencia son hoy, para m, a pocos meses de su muerte dos palabras que
se articulan dolorosamente, pero con un sentido profundo, de tarea, de elaboracin de esa
muerte. El ndice que retrabajamos con Enrique es ahora algo ms que un esbozo. Se
desarrolla como un libro, segn el propsito inicial. Este artculo sintetiza, para temas de
Psicologa Social, algunos de esos desarrollos.
E. Pichn Riviere caracteriza al grupo como "conjunto restringido de personas
que, ligadas por constantes de tiempo y espacio y articuladas por su mutua
representacin interna se propone, en forma explcita o implcita, una tarea que
constituye su finalidad, interactuando a travs de complejos mecanismos de asuncin y
adjudicacin de roles".
Qu es una definicin sino el intento de conceptualizar la esencia de un proceso,
los principios que rigen su emergencia y desarrollo? Definir es establecer las
determinaciones especficas de un fenmeno, su naturaleza, de manera tal que el concepto
construido refleje el sector de lo real al que hace referencia. Ese reflejar la realidad
concreta significa dar cuenta de un hecho, de un proceso, en una perspectiva totalizadora,
es decir, en la articulacin de elementos internos y relaciones externas. Slo cumpliendo
esta condicin el concepto adquiere su calidad cientfica, su carcter de conocimiento
objetivo, guardando con la realidad a la que reenva una relacin instrumental.