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EXITOSAS
para hablar con
nios pequeos
CHILDREN'S ADMINISTRATION
OFFICE OF CHILD CARE POLICY
Esta edicin de Estrategias exitosas para hablar con nios pequeos ha sido revisada y
reimpresa por la Oficina de Normas para el Cuidado de Nios de la Administracin de
Nios - Departamento de Servicios Sociales y de Salud del estado de Washington, con la
autorizacin de su fuente original, el Servicio de Extensin Cooperativa de la Univesidad
del Estado de Virginia - Dra. Valia Vincell, Especialista en el Desarrollo de Nios.
ESTRATEGIAS EXITOSAS
para
hablar con nios pequeos
Qu sucede cuando las palabras, las ideas y los sentimientos salen de nuestros labios y se introducen en los
oidos y ojos de un nio?
Esto se llama comunicacin. La comunicacin se relaciona no slo con lo que decimos, sino con el modo en
que lo decimos. Este es un elemento clave en el crecimiento sano de los nios saludables.
La comunicacin consiste en ms que solamente palabras. Nos comunicamos con miradas - sonrisas y gestos;
con acciones -, con abrazos y bofetadas, e incluso con el silencio - clido y fro.
Usualmente, los adultos tienen una buena comunicacin con los nios cuando dan direcciones o explican
peligros comunes. Por otro lado, a menudo tienen dificultad en comunicarse cuando los sentimientos - del nio
o los propios - estn involucrados.
A modo de ejemplo, el folleto Estrategias Exitosas para Hablar con Nios Pequeos nos
muestra cmo empezar a hablar y escuchar con sentimientos. Sugiere modos de canalizar las palabras y los
sentimientos que sern escuchados ... pero que no causarn dao.
Una buena comunicacin es importante para ahora y para despus, pues ayuda a los nios a desarrollar su
confianza en s mismos y a afirmar sus relaciones con los dems. La buena comunicacin hace la vida ms
placentera para ellos y con ellos mismos. Adems, les ayuda a llegar a adultos con buenos sentimientos acerca
de s mismos, y con la capacidad de comunicarse con los dems.
Una buena comunicacin conduce a relaciones clidas, cooperacin y sentimientos de autoestimacin. Una
comunicacin pobre conduce a relaciones frustrantes, a conflictos y a sentimientos de inutilidad. Es una buena
inversin el aprender a ser un buen comunicador.
Las siguientes pginas presentan algunas maneras de conversar con sus nios. Utilcelas de acuerdo a su
propia experiencia y entendimiento de los nios que se relacionan con su vida para crear sus propias
"estrategias exitosas".
COMUNICACION DE ACEPTACION
Cuando los nios saben que usted los acepta tal como ellos son, entonces pueden crecer, cambiar y sentirse
bien consigo mismos. Cuando los nios se sienten bien consigo mismos, tienen mayor posibilidad de llevarse
bien con los dems.
El aceptar a los nios - tal como son - hace ms fcil conversar con ellos. Los nios que se sienten aceptados
tienen ms disposicin a compartir sus sentimientos y sus problemas, por lo tanto, usted puede tener ms
claridad como padre, pariente, amigo o proveedor de cuidado.
Tanto usted como los nios en su vida sern ganadores.
CUANDO LOS ADULTOS:
AMENAZAN
DAN ORDENES
.
DAN SERMONES
TU NO ME QUIERES
EJEMPLO:
Melissa dice, "Mami, tengo miedo a
dormir sola."Cul respuesta comunica
aceptacin?
A: Debera darte vergenza! Te ests
portando como un beb grande!
Sabes que no hay nada de qu
asustarse!
B. S que ests asustada. Voy a dejar
encendida la luz y dejar la puerta
abierta para ti.
EJEMPLOS:
Ya veo .. Oh .. Mm hmm ... Qu te parece si ...? Realmente? ....
Cuntame ms .... Dilo otra vez. Quiero estar segura de haberte
entendido. .... De veras?... Qu interesante.
ESCUCHE ATENTAMENTE
Ponga atencin a lo que los nios dicen. A veces podemos
dejar de hacer algo a fin de escuchar, o escuchar mientras
hacemos algn quehacer, como por ejemplo doblar la ropa
limpia. Mayormente, los nios pequeos desean solamente
alrededor de 30 segundos para compartir sus pensamientos,
sus descubrimientos y su entusiasmo. Si usted realmente est
ocupada - y todos los adultos estn ocupados a veces diga a
los nios, "Estoy ocupada ahora, pero hablemos mas tarde."
No pretenda que est escuchando, cuando en realidad no lo
est haciendo. Y asegrese de cumplir la invitacin de
hablar luego.
EJEMPLOS:
T ests triste porque muri tu perro.
T ests molesta porque no ganaste el juego.
T ests enfadada porque Mary no te dej jugar con su nuevo juguete.
Cuando se permite a los nios expresar libremente sus sentimientos negativos, stos parecen desaparecer
como por arte de magia. Por otro lado, el ocultar sentimientos negativos puede resultar autodestructivo. Estos
sentimientos no desaparecen, ms bien pueden ocasionar dolores de cabeza, lceras, autodesprecio y
violencia.
DIGA "HAZ"
Trate de decirles a sus nios "qu hacer" en vez de decirles "qu no hacer."
Diciendo HAZ en vez de NO HAGAS puede resultar difcil al principio, pero,
en consecuencia, una mejor relacin har que valga la pena sus ideas y
prctica.
EJEMPLOS:
HAZ
NO HAGAS:
No sacudas al gatito.
No ds portazos.
No dibujes en la mesa.
RECUERDE:
Use las mismas reglas para hablar con los nios que con
las personas ms importantes en su vida.
HABLE "CON" - Y NO
"A" - LOS NIOS
Hablar con los nios implica una conversacin bilateral.
Hablar a los nios es una conversacin unilateral.
"Ponte tu impermeable," "Vas a derramar eso" y "Necesitas un corte de cabello" son ejemplos de "hablar a".
Los adultos que hablan a los nios pueden hacer excusas diciendo que un nio pequeo no puede conversar
al nivel de un adulto, pero en realidad, se no es el punto.
A nadie - incluyendo a los nios pequeos - le gusta que se les hable a ellos. Trate de hablar con sus nios
pequeos y vea los resultados.
Hablar con los nios y luego escuchar lo que tienen que decir son hbitos valiosos que se forman desde muy
temprano. Ellos rinden grandes dividendos cuando llegan a adolescentes.
MENSAJE-YO:
MENSAJE-TU:
Deberas avergonzarte.
No puedo escucharte
con todo este gritero.
Mejor te callas!
No entiendo.
Eres un tonto.
Los "mensajes-yo" dan a los nios la responsabilidad de cambiar su propia conducta. Por ejemplo, si el
adulto dice "veo una mancha de suciedad en tu cara", entonces el nio tiene la responsabilidad de hacer
algo respecto a esa suciedad.
No utilice "mensajes-yo" para expresar su enojo con nios pequeos. El escuchar el enojo de un adulto hace
que sus hijos se sientan muy desconcertados e inseguros.
En vez de expresar su irritacin, trate de usar un "mensaje-yo" para expresar la emocin que usted sinti
antes del enojo. Por ejemplo, si Katy derram su vaso de leche durante una cena con invitados,
seguramente usted se sinti en apuros antes de sentir ira. Diga "Realmente esto es embarazoso" en vez de
"Estoy muy enfadada contigo."
EJEMPLOS:
"Jill." (Espere a que deje de jugar en la arena y le
est mirando a usted) "Tienes diez minutos ms para
jugar ah afuera."
"Jack." (Espere hasta que l deje de lanzar la pelota y le
mire a usted.) "La cena estar lista en 15 minutos."
EJEMPLOS:
"Por favor pnganse sus abrigos.Entonces
estaremos listos para tomar el bus," esto dice
a los nios lo que usted desea y por qu.
"Quier en ponerse sus abrigos ahora?
hace pensar a los nios que tienen
eleccin, cuando en realidad no la
tienen, adems que no tienen un motivo
por el cual deberan obedecer.
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SEA CORTES
Los nios corteses tienen modelos corteses. El primer paso para ensear la cortesa es ser corts.
Los nios aprenden a hablar y la conducta imitando a las personas de su alrededor. No es corts el insistir a
un nio que diga "Por favor". Se establece un buen ejemplo cuando uno dice "Por favor", "Gracias", y "no es
nada" a los nios - tal como se acostumbra entre adultos - en el curso de una conversacin normal.
Haba
una vez...
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AUTOEVALUACION
En este momento, usted podr desear ver cunto ha
aprendido acerca de hablar con nios pequeos. La
siguiente autoevaluacin es slo para usted, si as lo
desea. Por otro lado, si usted ha hecho progresos al
respecto, querr mostrar a todos LAS ESTRATEGIAS
EXITOSAS para hablar con nios pequeos.
1.
NO HAGAS:
No
No
No
No
No
2.
HAZ:
corras en la tienda.
me grites.
hables con la boca llena
lances la pelota dentro de la casa.
toques eso.
NIO:
PADRE:
"Eres malo.
Dejas que Terry
est despierto
ms tiempo que
yo".
"Odio a Paul".
MENSAJE-TU
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3.
4.
Lleve un registro de todo un da sobre el modo en que responde a sus hijos cuando:
Es hora de que recojan sus juguetes.
Usted cree que ya han visto demasiada televisin.
Los lleva al supermercado.
Ellos tratan de interrumpirla cuando usted est muy ocupada.
5.
6.
Pida a otra persona que grabe en cinta magnetofnica 10 minutos de su conversacin con un nio.
Deje que lo haga en un momento en que usted no se d cuenta que le estn grabando.
Escuche luego la cinta y evale su tono de voz.
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OS
D
A
T
UL
RES
HOJA DE RESULTADOS
Califquese usted misma. Sea amable ... dse crdito por sus esfuerzos en la direccin correcta.
Sobre la base de sus respuestas, escriba su nombre en una de las siguientes categoras:
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NOTAS