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UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP

SLABO
I.

DATOS GENERALES
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.

Curso
Ciclo
Carrera
Cdigo curso
Requisitos
Crditos
Profesor

: Matemtica Bsica
: I
: Todas las carreras
: B-101
: -: 04
: Jauregui Del guila,

Luis Germn
II.

DESCRIPCIN GENERAL
El curso de matemtica Bsica se desarrolla teniendo en cuenta los requerimientos
temticos que deben ser de conocimiento por los alumnos de las diferentes
especialidades. Comprende temas en su aspecto terico y prctico, para lo cual se han
desarrollado los contenidos con sus respectivos ejemplos de reforzamiento. Los alumnos
al desarrollar este curso estarn aplicando su razonamiento lgico en el momento de
solucionar problemas y realizar la comunicacin matemtica necesaria.
El Curso Comprende cuatro unidades de aprendizaje: I. Teora de conjuntos, II. Conjunto
de los nmeros Reales, III Expresiones algebraicas y polinomios, IV. Ecuaciones e
Inecuaciones.

III.

COMPETENCIA
Identificar conjuntos y los elementos que lo componen, realizar operaciones con
nmeros Reales expresando resultados a travs de intervalos, expresar el conjunto
solucin de ecuaciones e inecuaciones, demostrando en todo momento seguridad
en sus procedimientos.

IV.

CAPACIDADES
1. Identifica y determina conjuntos reconociendo sus elementos, as mismo realiza
operaciones para resolver situaciones problemticas y representa resultados en
diagramas.
2. Reconoce el conjunto de los nmeros reales(R) identificndolo como un conjunto
infinito; realiza operaciones expresando sus resultados mediante intervalos, as mismo
resuelve mediante mtodos adecuados sistema de ecuaciones con dos variables.
3. Reconoce las Expresiones algebraicas y dentro de ellas a los monomios y polinomios,
resuelve operaciones aplicando leyes de exponentes,
productos notables y
factorizacin teniendo orden en su trabajo y as llegar a soluciones correctas.
4. Expresa mediante intervalos el conjunto solucin de ecuaciones e inecuaciones en el
conjunto de nmeros reales, demostrando en todo momento seguridad en sus
procedimientos y anlisis de las situaciones problemticas.

ACTITUDES
1. Toma iniciativa en el cumplimiento de las actividades asignadas.
2. Respeto a las normas de convivencia, Cumple con los horarios establecidos.
3. Sentido de Organizacin, presenta sus trabajos en forma organizada.
4. Perseverancia en las tareas: Muestra constancia a travs del
cumplimiento de los trabajos asignados. Valora y disfruta con la
perspectiva creativa de la matemtica. Usa las herramientas TICS como

apoyo, diversificando las posibilidades de acceder y compartir


informacin que le permita la resolucin de las tareas.

IV.

PROGRAMACIN DE CONTENIDOS
UNIDAD DE APRENDIZAJE I : TEORA DE CONJUNTOS
CAPACIDAD: Identifica y determina conjuntos reconociendo sus elementos, as mismo realiza operaciones para resolver
situaciones problemticas y representa resultados en diagramas.
Seman
a

Contenidos
Contenidos procedimentales
conceptuales
1.Idea y Determinacin de Reconoce los conjuntos y los determina por
Conjuntos
extensin y comprensin.
2.Operaciones con
Identifica conjuntos, ubica datos y mediante
Conjuntos.
operaciones entre los conjuntos soluciona
3.Producto Cartesiano.
Conoce multiplicaciones entre conjuntos
4.Relaciones.

Actividades

Discusiones guiadas. Lecturas


Ejercicios de autoevaluacin
Discusiones guiadas. Lecturas
Ejercicios de autoevaluacin
Discusiones guiadas. Lecturas
Ejercicios de autoevaluacin
Reconoce las reglas de correspondencia Discusiones guiadas. Lecturas
para dominar rango
Ejercicios de autoevaluacin

UNIDAD DE APRENDIZAJE II: CONJUNTO DE LOS NMEROS REALES


CAPACIDAD: Reconoce el conjunto de los nmeros reales(R) identificndolo como un conjunto infinito; realiza
operaciones expresando sus resultados mediante intervalos, as mismo resuelve mediante mtodos adecuados
sistema de ecuaciones con dos variables.
Seman Contenidos
Contenidos procedimentales
Actividades
a
conceptuales
1.Los Nmeros Reales y
Identifica el conjunto de los nmeros reales
Discusiones guiadas. Lecturas
Sus Axiomas.
en la recta numrica y realza operaciones.
Ejercicios de autoevaluacin.
Identifica intervalos de conjunto de nmeros Discusiones guiadas. Lecturas
2.Intervalos.
Reales, tipos de intervalos por la forma y
Ejercicios de autoevaluacin.
como
se
presenta
sus
extremos.
2
3.Operaciones con
Reconoce
operaciones
de
Unin, Discusiones guiadas. Lecturas
Intervalos
interseccin y diferencia entre intervalos.
Ejercicios de autoevaluacin.
4.Sistema de Ecuaciones
Conoce mtodos de solucin en sistema de
Discusiones guiadas. Lecturas
Lineales con dos
ecuaciones lineales con dos variables.
Ejercicios de autoevaluacin.
Variables
UNIDAD DE APRENDIZAJE III: EXPRESIONES ALGEBRAICAS Y POLINOMIOS
CAPACIDAD: Reconoce las Expresiones algebraicas y dentro de ellas a los monomios y polinomios, resuelve
operaciones aplicando leyes de exponentes, productos notables y factorizacin teniendo orden en su trabajo y as
llegar a soluciones correctas.
Seman
Contenidos
Contenidos procedimentales
Actividades
a
conceptuales
1. Expresiones Algebraicas: Reconoce los elementos y escribe Discusiones guiadas. Lecturas
Polinomios.
expresiones algebraicas segn se le pida.
Ejercicios de autoevaluacin
2. Leyes de Exponentes
Resuelve ejercicios diversos con habilidad y Discusiones guiadas. Lecturas
destreza aplicando las leyes de exponentes. Ejercicios de autoevaluacin
3.Operaciones Con
Resuelve operaciones con polinomios Discusiones guiadas. Lecturas
3
Polinomios y
aplicando productos notables para simplificar Ejercicios de autoevaluacin
Productos Notables.
procedimientos.
Expresa polinomios como el producto de sus
Discusiones guiadas. Lecturas
4.Factorizacin.
factores empleando diversos mtodos que
Ejercicios de autoevaluacin
se adecan a sus problemas.
UNIDAD DE APRENDIZAJE IV: ECUACIONES E INECUACIONES
CAPACIDAD: Expresa mediante intervalos el conjunto solucin de ecuaciones e inecuaciones en el conjunto de
nmeros reales, demostrando en todo momento seguridad en sus procedimientos y anlisis de las situaciones
problemticas.
Seman
Contenidos
Contenidos procedimentales
Actividades
a
conceptuales
4 1. Ecuaciones
de Diferencia los elementos de una ecuacin
Discusiones guiadas. Lecturas
Segundo Grado o cuadrtica y la forma de solucin que mejor
Ejercicios de autoevaluacin
Cuadrticas.
lo ayude.

2.

3.

4.

V.

Inecuaciones de
Segundo Grado e
Inecuaciones con
Valor Absoluto
Inecuaciones
Fraccionarias
Inecuaciones con
Radicales

Conoce inecuaciones cuadrticas y con Discusiones guiadas. Lecturas


valor absoluto con el mtodo de puntos Ejercicios de autoevaluacin
crticos.
Identifica
inecuaciones
fraccionarias
levndolos y halla el conjunto solucin en los
reales.
Resuelve inecuaciones con radicales,
aplicando criterios orientados a races
cuadradas y otras.

Discusiones guiadas. Lecturas


Ejercicios de autoevaluacin
Taller: Trabajo de equipo
Exposiciones grupales

METODOLOGA DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS


1
2
3
4
5

Participacin y discusin de temas On line.


Revisin de lecturas
Desarrollo de actividades y ejercicios (cuestionarios, foros, chat y otros)
Desarrollo de talleres presenciales de reforzamiento.
Autoevaluacin y evaluacin del proceso de aprendizaje.

VI.

EQUIPOS Y MATERIALES
Multimedia, pizarra, texto didctico, referencias bibliogrficas y electrnicas, uso de
videos.

VII.

EVALUACIN
La Nota final ser el promedio de:
1. Actividades (ACT)
2. Asistencia al Seminario (AS)
3. Examen Final (EF)

50%
10%
40%

.
PROMEDIO
FINAL
VIII.
1.

5ACT + 1AS + 4EF


10

FUENTES DE INFORMACIN
Bibliogrficas
VENERO B. , Armando, Matemtica Bsica. Ediciones Gemar. Lima Per.
VENERO B. , Armando, Anlisis Matemtico I. editorial Ciencias S.R.L. Lima 1991.
ESPINOZA RAMOS, Eduardo, Anlisis Matemtico I. Editorial Ciencias 4 Edicin.
HAASER SULLIVAN LASALLE, Anlisis Matemtico Vol. I Edit. Trillas, sptima.
CLAUDIA NEUHAUSER, Matemtica Para Ciencias segunda, 2004.

2.

Electrnicas
Teora de Conjuntos:
http://ccognoscitiva.iespana.es/rrr_conjuntos.pdf
http://www.itchetumal.edu.mx/paginasvar/Maestros/mduran/Archivos/Unidad
%204%20Relaciones.pdf

Conjuntos de los Nmeros Reales


http://www.cidse.itcr.ac.cr/cursos-linea/mategeneral/t1-realesexpresionesalgebraicas/pdf/NumerosReales.pdf

Expresiones Algebraicas
http://sectormatematica.cl/librosmat/libronivel8.pdf
http://www.cidse.itcr.ac.cr/cursos-linea/MATEGENERAL/t1-realesexpresionesalgebraicas/pdf/expresiones-algebraicas.pdf

Ecuaciones e Inecuaciones
http://www.vitutor.com/ecuaciones/ine/r_e.html
http://www.vitutor.net/2/9/inecuaciones_fraccionarias.html

3.

Videos:
http://www.youtube.com/watch?v=BukDIghkThw
http://www.youtube.com/watch?v=40VpwaisiMs

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