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TIPO DE ACTIVIDAD: Ejercicios

Ttulo Actividad:
Nombre Asignatura:
Semana N:

60 min.
Descubriendo y planificando el texto expositivo
COMUNICACIN ESCRITA
Sigla PLC010
2

Actividad N

Lugar

Sala de clase

APRENDIZAJES ESPERADOS:
Aprendizaje 1
Aprendizaje 2

I.

Identifica los errores de ortografa presentes en un texto escrito.


Reconoce las propiedades de estilo y errores frecuentes presentes en un texto de uso
cotidiano.

El siguiente texto presenta errores de coherencia, de ordenamiento, de


informacin incompleta.
1. Lalo e identifique dichos errores.
PIXAR: una historia de xitos y millones

En los ltimos aos, la empresa Pixar se ha convertido en la principal productora de pelculas


infantiles. Su origen se remonta a 1986, cuando Steve Jobs compr Graphics Groups a George
Lucas (famoso director de La Guerra de la Galaxias) y la convirti en una exitosa compaa.
En todos estos aos, Pixar ha cosechado innumerables xitos comerciales. A continuacin
revisaremos una pequea historia, en orden cronolgico, de sus principales pelculas.
En 1998, junto con Disney estrena Bichos, que rompe el rcord de taquilla en un fin de semana,
superando a Hormigas, historia producida por la afamada empresa Dreamworks y que cont con
la participacin de importantes actores.
El primer gran hito lo producen en 1995: ToyStory. Es la primera pelcula de la historia creada
totalmente por computadoras y en tres dimensiones. El xito fue total y pudo recaudar
aproximadamente 362 millones de dlares en todo el mundo.
En el ao 2002, Blue Sky, una empresa de la competencia, estrena La era del hielo, un mensaje
que nos alerta sobre el calentamiento global.
Toy Story 2, tambin dirigida por Lasseter, se estrena en 1999 y supera en ventas a su
predecesora: una cifra millonaria. Se trata, tambin, de la primera pelcula totalmente digital de la
historia, desde su creacin y mezcla, hasta su exhibicin.

En conclusin, todas las pelculas infantiles han tenido mucho xito en el ltimo tiempo y han
servido para concientizar sobre los problemas que mencionamos.

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2. Complete la tabla con los errores identificados.

TABLA 1
Falta de informacin:
Incoherencia(s):
Falta de ordenamiento:

II.

Con el
texto
instrucciones.
1.

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

de su rea que ha escogido, siga las siguientes

Elabore una Lista Casual, esto es, registre todas las palabras que asocie al tema del
texto (mnimo 40):

11
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2.

Relea su lista y realice un Agrupamiento Asociativo, o sea, ordnelas segn la


semejanza. Posteriormente a cada grupo de palabras, escrbale un ttulo:
Grupo- Ttulo

Palabras asociadas

Grupo 1, Ttulo:
Grupo 2, Ttulo:
Grupo 3, Ttulo:
Grupo 4, Ttulo:

3.

A partir del ttulo del grupo ms numeroso obtenido en la actividad anterior,


determine la idea que organizar su texto (Idea central), considerando que es una
oracin breve que representa el contenido esencial de lo que va a expresar:
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

4.

Ordene las ideas del texto que reescribir, segn un esquema tipo ndice. Observe un
modelo en la Tabla 2.

El Texto expositivo
1. Introduccin:
1.1. Definicin.
1.2. Intencin comunicativa.
2. Desarrollo:
2.1. Organizacin Global
2.2. Modelos de organizacin
2.2.1. Deductivo.
2.2.2. Secuencia temporal
2.2.3. Problema/Solucin.
2.2.4. Inductivo.
2.2.5. Causa/consecuencia.
2.2.6. Enumeracin descriptiva
3. Conclusin:
3.1.Resumen de ideas centrales.
Tabla 2. Modelo de esquema tipo ndice

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5.

Organice y jerarquice las ideas que va a reescribir.

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III.

Ejercicios idiomticos. Seleccione la alternativa correcta


1. En cul de los siguientes casos, la coma est MAL USADA?
a)
b)
c)
d)
e)

Se anuncia una subida, ya era hora, en los valores de las acciones.


La reunin se llev a cabo en Abuja, capital de Nigeria
Supongo, amigo mo, que me habrs entendido.
Fuimos al supermercado y trajimos: frutas, legumbres cereales, y carne
Dej de llover, pero an hace fro.

2. En las siguientes oraciones:


I. Chofer, detenga el taxi.
II. Detenga, chofer, el taxi.
III. Detenga el taxi, chofer.
IV. Detenga, el taxi chofer.
En cul o cules de ellas estn bien empleadas las comas?
a) Solo I
b) Solo I y II
c) Solo II y III
c) Solo I, II y III
e) I, II, III y IV
3. La coma se utiliza para:
a)
b)
c)
d)
e)

Separar elementos dentro de una enumeracin


Separar ideas en un texto
Separar el vocativo del resto de la oracin
ayc
Todas son correctas.

4. Identifica la alternativa que presente ambigedad:


a) Abr los ojos y vi volar por el aire a las palomas.
b) Teresa est feliz: acaba de tener un par de gemelos preciosos.
c) Dentro de la estancia se perciba una fragancia que me haca recordar el pasado.
d) El Jefe de Carrera estaba reunido con la Coordinadora en su oficina.
e) La mayora de las personas sienten pena ante la desaparicin de un ser querido.
5. Identifica la alternativa que presente ambigedad:
a)
b)
c)
d)
e)

Nadie dijo de que iba a cambiar fcilmente su forma de trabajar en la empresa.


Ella me dijo que la ltima vez que lo visit, fue hace cinco aos atrs.
Juan salud a Claudia cuando sala de su casa.
Cuando lo vi entrar, observ de que llevaba la corbata sucia
La organizacin sindical organizar un evento para organizar las fiestas de fin de ao.

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