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Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades


Psicologa - 100003

Rbrica Analtica de Evaluacin


Nombre del curso:

Psicologa

Crditos:

Fecha:

Mayo de 2016

De acuerdo con las condiciones acadmicas establecidas en los contenidos acadmicos, en las intencionalidades formativas (propsitos y competencias), en las estrategias de aprendizaje y en las
tareas de evaluacin, se presentan los criterios de evaluacin para cada una de las tareas organizadas por etapas, a travs de las cuales, el estudiante desarrolla un trabajo.
Momento inicial: Temtica: El Ideal y la misin en la vida.
Trabajo a realizar: Ensayo individual sobre el xito en la vida y la diferencia que existe con respecto al ideal de vida - Puntaje: 100 puntos (20%)
Criterio de evaluacin
Niveles de Desempeo
Puntaje
Alto
Medio
Bajo
El ensayo est redactado en torno al xito en la
El ensayo contiene algunos conceptos, ideas y temas El ensayo presenta contenidos que no
vida y la diferencia que existe con respecto al
tratados en el vdeo, pero no se analiza la diferencia
tienen relacin con la diferencia que
ideal de vida a partir de una tesis o idea
que existe entre El xito en la vida y el Ideal de
existe entre El xito en la vida y el
60
Contenidos
sustentada mediante argumentos propios e incluye vida o es un resumen o un documento descriptivo
Ideal de vida ni con los temas tratados
T
unas conclusiones basadas en el contenido del
en vez de un texto argumentativo.
en el vdeo
R
A
ensayo.
B
(Hasta 60 puntos)
(Hasta 30 puntos)
(Hasta 15 puntos)
A
El ensayo presenta una adecuada estructura con
El ensayo presenta una estructura incompleta porque El ensayo no est debidamente
J
una parte introductoria (que no est separada
falta una parte introductoria y/o un planteamiento
estructurado o aparecen contenidos
O
mediante subttulos) , un planteamiento central,
central y/o un cuerpo argumentativo y/o las
desorganizados y sin un objetivo claro
tesis
o
postulado
sobre
el
cual
se
realiza
el
anlisis,
conclusiones
son
extradas
del
proceso
de
Estructura
30
I
N
un cuerpo argumentativo y unas conclusiones
aprendizaje pero no del ensayo o las partes del
D
basadas en el mismo ensayo (sin subttulos)
ensayo estn separadas por subttulos
I
(Hasta 30 puntos)
(Hasta 15 puntos)
(Hasta 8 puntos)
V
El
documento
presenta una redaccin
I
El documento presenta una redaccin aceptable y/o
El
documento
presenta
una
excelente
redaccin
y
deficiente y/o demasiados errores de
D
algunos errores de ortografa y/o la extensin supera
ortografa y la extensin no supera las 3 pginas
U
ortografa o excede la extensin indicada
la extensin indicada en la gua.
Redaccin,
10
A
en la gua
L
ortografa y
(Hasta 10 puntos)
(Hasta 5 puntos)
(Hasta 2 puntos)
extensin

Total puntaje trabajo individual momento inicial


Momento inicial: Temtica: El Ideal y la misin en la vida.

100

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD


Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Psicologa - 100003
Trabajo a realizar: Trabajo grupal sobre las actitudes humanas (Concepto y componentes cognitivo- afectivo comportamental) - Puntaje: 75 puntos
(12%)
Criterio de
evaluacin
T
R
A
B
A
J
O
C
O
L
A
B
O
R
A
T
I
V
O

Contenidos

Estructura

Redaccin y
ortografa

Niveles de Desempeo
Alto

Medio

Bajo

El trabajo contiene claramente definido el


concepto de actitudes y se analiza cada uno de
los tres componentes: Cognitivo, afectivo y
comportamental
(Hasta 40 puntos)
El trabajo presenta una adecuada estructura con
una cartula que contiene el nombre de los
participantes, el ttulo del trabajo, los subttulos
y los temas indicados

El trabajo no contiene algunos de los tems indicados


en torno al tema de las actitudes y no se analizan
claramente cada uno de los tres componentes:
Cognitivo, afectivo y comportamental
(Hasta 20 puntos)
El trabajo NO presenta una adecuada estructura
porque falta la cartula con el nombre de los
participantes, o el ttulo del trabajo, o los subttulos o
algunos de los temas indicados

El trabajo presenta confusin y no se analizan


los tres componentes de las actitudes: Cognitivo,
afectivo y comportamental

(Hasta 30 puntos)

(Hasta 15 puntos)

(Hasta 8 puntos)

El documento presenta una excelente redaccin


y ortografa y la extensin no supera las 5
pginas

El documento presenta una redaccin aceptable y/o


algunos errores de ortografa y/o la extensin supera
la extensin indicada en la gua.

(Hasta 5 puntos)

(Hasta 3 puntos)

Total puntaje participacin grupal momento inicial

Momento intermedio: Temtica: La influencia social en el comportamiento humano

Puntaje

40

(Hasta 10 puntos)
El trabajo se observa desordenado, sin cartula,
sin ttulo y sin subttulos
30

El documento presenta una redaccin deficiente


y/o demasiados errores de ortografa o excede la
extensin indicada en la gua

(Hasta 0 puntos)

75

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Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Psicologa - 100003
Trabajo a realizar: Ensayo argumentativo sobre La influencia del medio ambiente y la cultura sobre el comportamiento - Puntaje: 100 puntos (20%)
Criterio de
evaluacin
T
R
A
B
A
J
O
I
N
D
I
V
I
D
U
A
L

Contenidos

Estructura

Redaccin,
ortografa y
extensin

Niveles de Desempeo
Alto

Medio

Bajo

El ensayo est redactado en torno al tema de la


influencia del medio ambiente y la cultura sobre
el comportamiento; contiene una introduccin y
una tesis o planteamiento central; contiene la
argumentacin necesaria para sustentar dicha
tesis e incluye unas conclusiones basadas en el
contenido del ensayo.

El ensayo est redactado en torno al tema de la


influencia del medio ambiente y la cultura sobre el
comportamiento, pero carece de una introduccin
o una tesis o planteamiento central, es un texto
descriptivo en vez de un texto argumentativo y
faltan las conclusiones.

El ensayo NO est redactado en torno al tema de


la influencia del medio ambiente y la cultura
sobre el comportamiento, carece de una
introduccin o una tesis o planteamiento central,
no presenta ningn tipo de argumentos, razones o
demostraciones y est muy incompleto o breve

(Hasta 60 puntos)
El ensayo presenta una adecuada estructura con
una parte introductoria, un planteamiento o tesis
inicial, un cuerpo argumentativo y unas
conclusiones (Sin subttulos)

(Hasta 30 puntos)
El ensayo presenta una estructura incompleta
porque falta una parte introductoria y/o un
planteamiento central y/o un cuerpo
argumentativo y/o las conclusiones o contiene
subttulos.

(Hasta 15 puntos)
El ensayo no est debidamente estructurado o
aparecen contenidos desorganizados y sin un
objetivo claro

(Hasta 30 puntos)
El documento presenta una excelente redaccin
y ortografa y la extensin no supera las 3
pginas
(Hasta 10 puntos)

(Hasta 15 puntos)
El documento presenta una redaccin aceptable
y/o algunos errores de ortografa y/o la extensin
supera la extensin indicada en la gua
(Hasta 5 puntos)

Total puntaje trabajo individual momento intermedio

Puntaje

60

30

(Hasta 8 puntos)
El documento presenta una redaccin deficiente
y/o demasiados errores de ortografa o excede la
extensin indicada en la gua

10

(Hasta 2 puntos)

100

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD


Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Psicologa - 100003
Momento intermedio: Temtica: La influencia social en el comportamiento humano
Trabajo a realizar: Documento grupal sobre el concepto de cultura, las pautas culturales y la influencia o efectos en el comportamiento individual. - Puntaje: 100 puntos (20%)
Criterio de
evaluacin
T
R
A
B
A
J
O
C
O
L
A
B
O
R
A
T
I
V
O

Contenidos

Estructura

Redaccin y
Ortografa

Niveles de Desempeo
Medio

Alto

El trabajo est redactado en torno al concepto de


cultura y se describen las pautas culturales, modos de
pensar, modos de ser o modos de actuar en nuestro
medio social y la posible influencia o efectos en el
comportamiento individual.
(Hasta 60 puntos)
El trabajo presenta una adecuada estructura con una
cartula con el nombre de los participantes, el ttulo del
trabajo, los subttulos y los temas indicados respecto a
las pautas culturales, modos de pensar, modos de ser o
modos de actuar en nuestro medio social
(Hasta 30 puntos)
El documento presenta una excelente redaccin y
ortografa y la extensin no supera las 8 pginas.
(Hasta 10 puntos)

Puntaje
Bajo

El trabajo est redactado en torno al concepto de


cultura y se describen las pautas culturales,
modos de pensar, modos de ser o modos de actuar
en nuestro medio social pero no se analiza la
posible influencia o efectos en el comportamiento
individual.
(Hasta 30 puntos)
El trabajo NO presenta una adecuada estructura
porque falta la cartula con el nombre de los
participantes, o el ttulo del trabajo, o los
subttulos o algunos de los temas indicados

El trabajo NO est redactado en torno al


concepto de cultura y no se describen las
pautas culturales, modos de pensar, modos de
ser o modos de actuar en nuestro medio social
ni se analiza la posible influencia o efectos en
el comportamiento individual.
(Hasta 15 puntos)
El trabajo se observa desordenado, sin cartula,
sin ttulo y sin subttulos

(Hasta 15 puntos)

(Hasta 8 punto)

El documento presenta una redaccin aceptable


y/o algunos errores de ortografa y/o la extensin
supera la extensin indicada en la gua.
(Hasta 5 puntos)

Total puntaje trabajo grupal momento intermedio

60

30

El documento presenta una redaccin deficiente


y/o demasiados errores de ortografa o excede
la extensin indicada en la gua

10

(Hasta 2 puntos)

100

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD


Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Psicologa - 100003

T
R
A
B
A
J
O
I
N
D
I
V
I
D
U
A
L

Momento Final (Evaluacin final) Temtica: Formulacin del proyecto de vida


Trabajo a realizar: Proyecto de vida individual que contenga: Historia personal, actitudes, ideal de vida y misin de vida (nicamente) - Puntaje: 65 puntos (13%)
Niveles de Desempeo
Puntaje
Criterio de
evaluacin
Alto
Medio
Bajo
El trabajo contiene claramente desarrollados
El trabajo NO contiene claramente
El trabajo NO fue desarrollado conforme a las
los tems correspondientes al proyecto de
desarrollados los tems correspondientes al
instrucciones y el estudiante se limita a enunciar
vida individual a saber: la historia personal,
proyecto de vida individual o carece de
una serie de buenas intenciones o incluy tems
45
Contenidos
la actitud ante la vida, el ideal y la misin de algunos de ellos como la historia personal, la
que no fueron solicitados.
vida
actitud ante la vida, el ideal o la misin de vida

Estructura

Redaccin,
ortografa y
extensin

(Hasta 45 puntos)
El trabajo individual se halla debidamente
estructurado y con buena organizacin de
cada tema, contiene subttulos y prrafos
acordes con cada temtica
(Hasta 15 puntos)
El documento presenta una excelente
redaccin y ortografa y la extensin no
supera las 5 pginas

(Hasta 5 puntos)

(Hasta 23 puntos)

(Hasta 12 puntos)

El trabajo individual se halla poco estructurado


y/o con una regular organizacin de los temas,
no contiene subttulos y/o los prrafos no son
acordes con cada temtica

El trabajo individual presenta fallas notables en


su estructura u organizacin de los temas

(Hasta 8 puntos)
El documento presenta una redaccin
aceptable y/o algunos errores de ortografa y/o
la extensin supera la extensin indicada en la
gua
(Hasta 3 puntos)
Total puntaje evaluacin final

15

(Hasta 4 puntos)
El documento presenta una redaccin deficiente
y/o demasiados errores de ortografa o excede la
extensin indicada en la gua

(Hasta 1 puntos)
65

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD


Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Psicologa - 100003
Momento Final: (Evaluacin Final) Temtica: Formulacin del Proyecto de Vida
Trabajo a realizar: Documento grupal sobre las diferencias entre: Actitud cualitativa y cuantitativa Misin de vida y proyecto de vida. - Puntaje: 60 puntos (12%)
Criterio de
evaluacin
T
R
A
B
A
J
O
C
O
L
A
B
O
R
A
T
I
V
O

Niveles de Desempeo
Alto

Medio

Bajo

El trabajo est redactado en torno a las


diferencias entre: Actitud cualitativa y
cuantitativa Misin de vida y proyecto de vida

El trabajo NO est redactado en torno las diferencias


entre: Actitud cualitativa y cuantitativa Misin de
vida y proyecto de vida o est incompleto

El trabajo presenta otro tipo de contenidos que


no estn indicados en la gua de actividades

(Hasta 40 puntos)
El trabajo presenta una adecuada estructura con
una cartula con el nombre de los participantes,
el ttulo del trabajo, los subttulos y los temas
indicados

(Hasta 20 puntos)
El trabajo NO presenta una adecuada estructura
porque falta la cartula con el nombre de los
participantes, o el ttulo del trabajo, o los subttulos o
algunos de los temas indicados

(Hasta 10 puntos)
El trabajo se observa desordenado, sin cartula,
sin ttulo y sin subttulos

Puntaje

40

Contenidos

Estructura

(Hasta 15 puntos)

Redaccin y
Ortografa

(Hasta 8 puntos)

El documento presenta una excelente redaccin


y ortografa y la extensin no supera las 3
pginas.
(Hasta 5 puntos)

El documento presenta una redaccin aceptable y/o


algunos errores de ortografa y/o la extensin supera
la extensin indicada en la gua.
(Hasta 3 puntos)

Total puntaje participacin grupal momento inicial

15

(Hasta 4 puntos)
El documento presenta una redaccin deficiente
y/o demasiados errores de ortografa o excede la
extensin indicada en la gua

(Hasta 1 punto)

60

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