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Instrumentos afectivos

Roxana Fernndez.
Zoanny Torres.
Danneth Sampayo.
Ana Milena Tasco.
Eva Cabrera
Presentado a: Sara Zabarain

Grupo: No.1

Universidad del Magdalena

Taller de prevencin de la agresividad

AGRESIVIDAD Y VIOLENCIA
La agresividad es una conducta innata del ser humano, necesaria y de
ningn modo negativa. Por una parte, provoca el desarrollo integral, tanto
fsico como psquico del individuo, por otra parte es un elemento til en los
procesos de socializacin en cuanto a la defensa de la propia personalidad.
En cuanto a la violencia, esta resulta ser una accin intencionada que no
puede ser justificada como algo natural .cuanto se produce una situacin de
violencia se atenta contra la integridad fsica y mental de la vctima.

Motivacin
Organizacin. Los nios sentados en sus lugares correspondidos
interpretaran unas imgenes de las extremidades inferiores y superiores

Luego se les indicara la imagen de los brazos y se les preguntara para qu


son los brazos (para abrazar, para demostrar cario ms no para golpear,
para que son las piernas para correr y bailar etc)

Conocimientos previos
Se colocaran dos videos, donde se ver el drama de unos nios pelando y
otros nios brindndose buen trato, de esta manera se podr abordar un
tema con los nios en donde empiece por una pregunta acerca de los
videos:
Qu es agresin?
Qu hacer cuando te estn agrediendo?

https://www.youtube.com/watch?v=13Iv7eE7SyY
https://www.youtube.com/watch?v=AcjSJ_XkZiQ

Sensibilizacin
Mediante dibujos para colorear, los nios identificaran la imagen donde los
nios son violentados o agredidos por sus compaeros, se mostraran dos
imgenes donde ellos tacharan con una x lo que est mal hecho (imagen
del mal trato)

Durante la realizacin de la actividad de identificacin de agresin, le


preguntamos al nio Cmo debemos portarnos con nuestros compaeros?

Estrategia

Juguemos a No Pegar
* La clase se sita en un crculo donde todos van a participar. Cada nio y
nia
Explicar una situacin que le produce mucha rabia y por la que le
gustara
Pegar al nio o nia que la ocasiona.
* Durante el juego se introducen sencillas habilidades sociales que les
ayuden a
Controlar sus sentimientos negativos y/o canalizarlos mediante
comunicaciones.
* Tiene una duracin aproximada de de hora

Evaluacin

La evaluacin en los nios de la clase ser permanente debido a que


continuamente se le realizan preguntas acerca de lo previamente visto, aun
as para culminar la fase de cierre realizaremos preguntas indicando la
prevencin a la agresin.

Qu hacer cuando nos agreden?


Cmo te sientes cuando te agreden?
Cmo tratas a tus compaeros de estudio?

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