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28/8/23, 03:29 Yo a eso no juego | Save the Children

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YO A ESO NO JUEGO
BULLYING Y CIBERBULLYING EN LA INFANCIA

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18 Febrero 2016

Jasper vino de Holanda a España con 10 años. Sus compañeros de clase le acosaban porque no hablaba
bien el idioma. Le perseguían hasta casa, le pegaban, le quitaban las cosas, le mandaban cartas con
insultos, le robaban los apuntes, los libros...

Me destrozaron tres mochilas, llegaba con moratones a


casa... (pero) creo que me destrozó más el ciberbullying "
Jasper, 20 años

En la escuela descubrieron su correo electrónico y empezaron a enviarle correos diciendo que era un inútil.
También encontraron su Facebook, donde escribía todo lo que sentía.

Entonces me decían que ojalá me muriera, me


publicaban en el muro, me enviaban fotos, me comentaban...
me escribían cosas... me hizo sentirme una mierda, no podía
dormir, tenía estrés, lloraba, sentimientos de soledad..."
Jasper, 20 años

https://www.savethechildren.es/publicaciones/yo-eso-no-juego 1/5
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Ahora Jasper tiene 20 años y aún lucha por superar las secuelas del acoso que sufrió desde los 10 a los 14
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años. Como le sucedió a él, miles de niños sufren la violencia en el entorno escolar cada día. En
concreto, 1 de cada 10 estudiantes afirma ser víctima de acoso y un 7% dice sufrir acoso a través de
Internet o el móvil en nuestro país. Son datos de nuestro último informe “Yo a eso no juego”, donde hemos
QUIÉNESa 21.500
preguntado SOMOS estudiantes de entre 12 y 16 años sobre las experiencias de acoso y violencia que
viven.
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1 DE CADA 10 EL 7%
estudiantes considera que ha sufrido bullying
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de los estudiantes considera que ha sufrido
ciberbullying

LAS CIFRAS DE LA VIOLENCIA


No todas estas experiencias de violencia (golpes, insultos, amenazas) pueden calificarse como acoso, pero
pueden llegar a serlo y son igualmente preocupantes. 6 de cada 10 niños reconocen que alguien les ha
insultado en los últimos meses, de los cuales un 22,6% afirma que ha sido de manera frecuente y más
de un tercio a través del móvil o Internet. Casi un 30% de los niños afirma haber recibido golpes
físicos.

MÁS DE LA MITAD MÁS DE 1 DE CADA 3 MÁS DE 1 DE CADA 4


de los niños ha sido insultado directamente niños ha sido insultado por el ha sufrido golpes físicos
móvil

A través de los datos que presenta el informe somos capaces de detectar cuáles son los colectivos más
vulnerables: las chicas y los más jóvenes. Las chicas se ven expuestas a más situaciones tanto de
acoso como de ciberacoso, también encontramos más casos de acoso entre los estudiantes de primer ciclo
de la ESO que de segundo ciclo.

https://www.savethechildren.es/publicaciones/yo-eso-no-juego 2/5
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También hemos preguntado a los niños por sus conductas agresoras. La mitad de los estudiantes reconoce
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haber insultado o dicho palabras ofensivas de alguien y uno de cada tres afirma haber agredido físicamente
a otro niño. Los agresores por lo general no saben cuál es la razón por la que acosan, pero tienen algo en
común con los acosados, su baja autoestima. Es la otra cara del bullying, pero hay que recordar que tanto
QUIÉNES
víctima comoSOMOS
agresor son niños y su protección debe ser la prioridad. Las medidas que se tomen con
el agresor no deben centrarse en el castigo, sino en reeducación y toma de conciencia. Debemos reforzar
la QUÉ HACEMOS
educación emocional y la adquisición de habilidades sociales y valores de convivencia.

DÓNDE TRABAJAMOS

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LA MITAD 1 DE CADA 3 1 DE CADA 4 CASI 1 DE CADA 10


de los adolescentes reconoce menores ha agredido niños ha insultado estudiantes ha
haber insultado físicamente a otro usando internet o el amenazado a otro niño
menor móvil o niña

El acoso y ciberacoso son formas de violencia contra las que todos los niños y niñas tienen derecho a ser
protegidos. Puedes descargarte el informe que hemos desarrollado con la financiación de la Agencia
Española de Cooperación Internacional al Desarrollo.

Descarga en PDF el informe "Yo a eso no juego"

DESCARGAR

TODOS PODEMOS CONTRIBUIR A COMBATIR LA VIOLENCIA CONTRA LA


INFANCIA
Al acoso hay que llamarlo por su nombre, es un tipo de violencia. No es un juego y no podemos justificarlo.

Yo no sé si eran conscientes de que lo que me hacían


tiene un nombre, que tiene unas consecuencias y que afecta
emocionalmente"
Marina, 25 años

En Save the Children hemos elaborado un curso online sobre bullying y ciberbullying para padres y madres,
y también consejos para estudiantes y consejos para profesores, los tres colectivos que se ven implicados
en los casos de bullying y ciberbullying con más frecuencia. Puede que tú no pertenezcas a ninguno de

https://www.savethechildren.es/publicaciones/yo-eso-no-juego 3/5
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estos colectivos pero seguro que conoces a un profesor, padre/madre o niño o niña que puede estar en
esta situación. Ayúdanos a difundirlo.

La respuesta ante estos casos de violencia debe ir más allá, en Save the Children creemos que los
Gobiernos deben dar una respuesta contundente e integral frente al acoso, no actuar a tirones cuando
aparece un caso mediático. Por eso pedimos al Gobierno y a todas las fuerzas políticas que combatan
el acoso desde un paraguas más amplio, que definan y aprueben una Estrategia y una Ley específica
para acabar con todos los tipos de violencia que sufre la infancia, con medidas concretas, con la
coordinación de todos los actores (administraciones, comunidad educativa, padres, niños y niñas, etc.), y
con la asignación de un presupuesto.

Acabemos con la violencia contra los niños en España

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ANEXOS
El informe Yo a eso no juego. Bullying y ciberbullying en la infancia cuenta con una serie de anexos que
puedes descargar para más información.

Anexo 1: Resumen de los principales resultados de tres investigaciones sobre acoso y ciberacoso
Anexo 2: Tabla de resultados
Anexo 3: Apuntes metodológicos de la investigación
Anexo 4: Modelo de protocolo de actuación ante acoso y ciberacoso
Anexo 5: Tabla respuesta normativas autonómicas
Cuestionario

Saber más sobre: ESPAÑA VIOLENCIA CONTRA LA INFANCIA ACOSO ESCOLAR CIBERACOSO

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