Criar sin violencia

Los abrazos, las caricias y cuidados son necesarios para crecer sanos. Cuando no se recibe esto y se
sufren malos tratos o descuidos, el crecimiento se ve afectado negativamente.

 Aunque no se vea inmediatamente, la violencia genera daños en el desarrollo psíquico y físico.

 Todo lo que se haga en la primera infancia dejara una huella para toda la vida.
 Saber qué es normal en cada etapa ayuda. Hay características que son propias de cada etapa.

Malos tratos psicológicos: Malos tratos físicos:

Gritar, insultar, burlarse, no prestar atención
cuando necesitan, amenazar, avergonzar,
comparar, encerrar, castigar de otros modos,
dejar llorar sin consuelo, pelearse delante del
niñx, poner al ninx a “pensar” en un rincón,
manipular.
Tirarles cosas, zamarrear, empujar, tirar del pelo
u orejas, cachetadas o chirlos, pellizcar, golpear
con las manos, pegar con un objeto, quemar,
lastimar de cualquier otro modo, obligar
atrabajar.

Estas formas de maltrato no corrigen conductas, Generan enojo, miedo (hacia quien castiga y adultxs),
daña el vínculo generando desconfianza y afectando la autoestima del ninx.

En lugar de castigar o amenazar es necesario explicar porque algo no se puede hacer. Esto no alcanzar
con realizarlo una sola vez, es necesario insistir, con paciencia y amor.

¿Cómo logramos la crianza respetuosa?

 Compartiendo juegos.
 Mirando a los ojos y hablandoles.
 Cantando o bailando canciones.
 Abrazando.
 Diciendoles lo importantes que son.
 Pidiendo las cosas de buena manera.
 Hablando de sus emociones y ayudando a que las entiendan.
 Hablando de lo que nos pasa (adultxs).
 Pidiendo permiso para el cambio de ropa y nombrando las partes del cuerpo.
 Teniendo paciencia cuando se equivocan.
 Incluyendolos en tareas domesticas según las posibilidades de su edad.
 Enseñando las reglas sin gritos.
 Respetando sus tiempos para hacer las cosas.
 Nombrando sus emociones

¿Qué necesitan lxs niñxs por parte de los adultos?

Luego de nacimiento necesita casi lo mismo que tenia dentro de la panza: calor, cercanía, alimento,
palabras, contacto, cuidados día y noche.

Lograran la autonomía de manera progresiva a su ritmo y tiempo (si es que no interferimos desde
pautas negativas de crianza).
No debemos pensar que hace las cosas “por molestar” sino por necesidad.

Ponernos en su lugar: ¿cómo me gustaría a mi que me traten si estuviera en su lugar?

BIBLIOGRAFÍA:

UNICEF. “Detengamos el maltrato infantil”. Argentina, Chile, Paraguay y Uruguay.

UNICEF (2015). “La violencia le hace mal a la familia”. Santiago de Chile. Raschkovan, I.

(2019). Infancias respetadas. Crianza y vínculos tempranos. Buenos Aires: Aique Grupo Editor. Nativ, A.,
Raschkovan, I. y Schulz, N.

(2020). No tan terribles. Límites y autonomía en la primera infancia. Una mirada desde la crianza
respetuosa. Buenos Aires: Editorial Planeta.