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Especialización en:

Modalidad:
Presencial y Virtual
Especialización en:

La especialización capacitará y reforzará cono-


cimientos a profesionales que se dedican a la atención

Modalidad: y del habla; poniendo mayor atención en evaluació


diagnostico e intervención terapéutica utilizando instru-
Presencial y Virtual
Es importante también considerar estrategias y meto-
dologías innovadoras que garanticen la buena inter-
vención terapéutica de cada paciente a tratar.

2 Ludus Perú Terapia del lenguaje


01
Objetivos

Objetivos
Generales
Analizar, detectar, diagnos-
ticar y dar tratamiento a ni-
ños, jóvenes y adultos en las
-
guaje y/o comunicación,
problemas con la produc-
-
des con el aprendizaje del
lenguaje.

3 Ludus Perú Terapia del lenguaje


01
Objetivos
Objetivos
Objetivos
Objetivos
Objetivos

Objetivos
Generales
• Conocer las etapas del • Organizar sesiones para
desarrollo del lenguaje desarrollar la terapia de
oral, sus características y lenguaje según diagnós-
tipologías. tico y el caso para la in-
• Evaluar y diagnosticar tervención.
- • Fortalecer las prácticas
guaje que presentan los de especialistas; brin-
niños y adultos. dando campañas u
• Entrenar en habilidades evaluaciones directas.
para el tratamiento en • Ofrecer asesoría a pa-
problemas de dislalias, dres, madres y docentes
espasmofemia, retraso en todo lo relacionado
simple del lenguaje etc. con el desarrollo del len-
guaje.

4 Ludus Perú Terapia del lenguaje


5 Ludus Perú
I. II.
Estimulación de Estimulación
lenguaje Pre - de Lenguaje
Lingüistico Lingüistico

•Conceptos básicos. •Conceptos básicos.


•Desarrollo del lenguaje pre •Desarrollo del lenguaje
lingüístico lingüístico
•Elaboración de un cuaderno •Elaboración de un cuaderno
modelo para niños y niñas de modelo de niños y niñas de 2
7 meses a 2 años de edad. a 3 años de edad.

6 Ludus Perú Terapia del lenguaje


III. IV.
Dislalia y Retraso simple
su corrección de lenguaje

•Conceptos básicos - •Conceptos básicos


•Clasificación •Niveles de lenguaje
•Métodos e Instrumento de •Clasificación
Evaluación. •Métodos e Instrumentos de
•Elaboración de un cuaderno evaluación
modelo (fonema rr) •Elaboración de un cuaderno
modelo.

7 Ludus Perú Terapia del lenguaje


V. VI.
Educación La Espasmofemia
emocional o Tartamudez

•Educación emocional a los •Conceptos básicos


padres que tienen problemas •Causas
de lenguaje. •Características
•Educación emocional a los •Clasificación
docentes que atienden los •Métodos e Instrumentos de
problemas de lenguaje. evaluación
•Elaboración de un cuaderno
modelo.

8 Ludus Perú Terapia del lenguaje


VII. VIII.
La La
Disfasia Hipoacusia

•Conceptos básicos •Conceptos básicos


•Clasificación •Causas
•Causas •Características
•Síntomas •Signos y Síntomas
•Métodos e Instrumentos de •Métodos e Instrumentos de
evaluación evaluación
•Elaboración de un cuaderno •Elaboración de un cuaderno
modelo. modelo.

9 Ludus Perú Terapia del lenguaje


IX. X.
La Estudio
Disglosia de casos 1

•Conceptos básicos •Proyección de vídeos de


•Causas diferentes casos de niños y
•Características niñas.
•Signos y síntomas •Elaboración de un Programa
•Métodos e Instrumentos Individual de Terapia de
•Elaboración de un cuaderno lenguaje
modelo

10 Ludus Perú Terapia del lenguaje


XI. XI.
Proyecto de
apertura de un
Estudio centro de Terapia
de casos 2 de Lengua je

A. Conceptos básicos A. Misión


B. Causas B. Visión
C. Características C. Objetivo General
D. Signos y Síntomas D. Introducción
E. Métodos e Instrumentos E. Organización
de Evaluación. F. Descripción
F. Cuaderno modelo y ví- G.
deos de casos. H. Demanda
I. Objetivos
J. Metas
K. Materiales
L. Presupuesto e inversión

11 Ludus Perú Terapia del lenguaje


02

Dirigido a:

Docentes de diferente ni-


vel, Psicólogos, personas in-
teresadas en el tema

12 Ludus Perú Terapia del lenguaje


03

Metodología:

Activa, participativa, la sesión será teórico y práctico; mostrando ejemplos de los


diferentes casos.

Duración:12 meses

• Presencial un Sábado al mes


Horario: 9:00 am a 5:00 pm
• Clases virtuales una vez por semana

Ludus Perú Terapia del lenguaje


04
Modalidad de la
especialización:
Presencial

La metodología en educación presencial


se caracteriza por los siguientes aspectos:
Exposición de los docentes en las sesiones,
100% de las clases son presenciales. Ma-
terial didáctico con contenidos actualiza-
dos y bien elaborados. Resolución de ca-
sos prácticos. Evaluaciones para medir el
avance de aprendizaje. Acceso al Cam-
pus LUDUSPERU Virtual.

1200 hrs académicas

14 Ludus Perú Terapia del lenguaje


04
Modalidad de la
especialización
Virtual

Ventajas
• Permitir al participante estudiar en cual-
quier lugar, solo se requiere de una com-
putadora, smartphone, tablet, audífonos o
parlantes y tener acceso a Internet.
• Permitir al participante que elija sus pro-
pios horarios y de esta manera pueda estu-
diar en cualquier momento.
• Material de estudio bien elaborados y
recursos auditivos en nuestro Campus
LUDUSPERU Virtual.
• Seguimiento personalizado, tendrás un/a
coordinador/a de programa y un/a
tutor/a, quienes serán tu apoyo en tu
aprendizaje.
• Servicio de actualización y asesoramien-
to profesional de nuestros consultores gra-
tuitamente durante el tiempo de duración
del programa de estudio.
• Clases virtuales en tiempo real, foros,
chats.
• Evaluaciones en línea
04 Clases en Video conferencia en tiempo
real (una vez por semana), trabajos, foros y
laboratorio de lecturas
• Tutoría y asesoramiento en evaluaciones
en línea.

15 Ludus Perú Terapia del lenguaje


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Docentes:

Vanessa Meylay Chancafe Gabriel


Docente en Educación Especial con la especialidad de Audición y Lenguaje, Post Gra
do en Habla, Audición y Lenguaje en la UNMSM con amplia experiencia en Educación
Especial. Posgrado en la PUCP en educación especial, diplomada en problemas de
aprendizaje en la UNEGV. Se desenvuelve como docente en diversas instituciones de
educación especial y es ponente sobre el tema. Directora de Cetla (centro de terapias-
lenguaje y aprendizaje) y Coordinadora de la especialización en Terapia de lenguaje
de Ludus Perú. Mas de 20 años de experiencia en la atención de problemas de lengua
je y aprendizaje.

Fatima Silva Mestanza


Coordinadora del programa formativo de Terapia Familiar Sistémica Constructivista de-
Ludus Perú Psicóloga clínica de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, terapeuta
familiar especialista en familias y parejas, consejera en adicciones, con experiencia te
rapéutica en Italia (Scuola italiana di analisi reichiana S.I.A.R) y Argentina, Directora de
“caminando Juntos” institución dedicada al tratamiento de familias, parejas y personas
con adicción y Directora del Centro de Intervención Psicológica Renacer

16 Ludus Perú Terapia del lenguaje


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Requisitos
para obtener la
diploma como
especialista en
Terapia de
Lenguaje.

• Asistencia puntual y obli-


gatoria al 100 % de las
sesiones de clase.
• Pagos al día y puntuales
Entrega puntual y com-
pletar las tareas asigna-
das
• Aprobar las evaluacio-
nes correspondientes al
desarrollo del curso.

17 Ludus Perú Terapia del lenguaje


07

Inversión
Costo de matrícula: 200 soles divi-
didos en 2 armadas de 100 soles
cada 6 meses. Con cada pago
de matrícula podrá asistir a uno de
nuestros talleres o seminarios de
-
cado correspondiente por ese ta-
ller o seminario. (Solo si el alumno
continua en la formación)

Inversión Mensual Profesionales y


Publico en General:
S/. 170 soles mensuales
Inversion Mensual : Estudiantes,
profesionales y no profesionales
que laboren en albergues, cole-
gios, centros de salud, ong, comu-
nidades terapéuticas o institucio-
nes de ayuda social:
S/. 150 soles mensuales
Inversión Mensual: ex alumos de
ludus (que concluyeron una for-
macion) alumnos de ludus que se
encuentran realizando otra forma-
cion (sin dejar ambas) :
S/. 120 soles mensuales
*No incluye IGV

18 Ludus Perú Terapia del lenguaje


08

A nombre de
Ludus Perú

Costo de certificado:
S/. 100 soles

19 Ludus Perú Terapia del lenguaje


Auspicio:

Universidad Federico Congregación Salesiana


Villlareal del Perú- chicos y chicas
Don Bosco

Centro de Intervención Congregación Católica


Psicológica Renacer siervos de acristo pobre

Los pagos se Los pagos se realizan en


agentes Banco de Cré-
relizan en: Bancarias del Banco de
Crédito del Perú, a la
Cuenta de Ahorros Nº
193-21217627-0-45 – En-
viar foto o scanner del
Voucher a ludusperu@
gmail.com

• DIPLOMATURA SE ABRIRÁ CON UN MÍNIMO DE 15 PERSONAS.

20 Ludus Perú Terapia del lenguaje


989778055
ludusperu@gmail.com
ludusperu.org.pe

20 Ludus Perú Especialización