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RESUMEN
Titulo del Tema: Juventud, responsabilidad y compromiso social
Autora: Dra. Laura Domnguez Garca.
Institucin y ciudad: Facultad de Psicologa de la Universidad de La Habana,
Cuba
El signo distintivo del siglo XX fue el cambio y el nuevo milenio exhibe como fatal
herencia la existencia de un mundo unipolar, neoliberal y globalizado, cada vez ms
incapaz de detener la proliferacin de enfermedades altamente letales, el deterioro
vertiginoso del medio ambiente, el terrorismo y las guerras. Un mundo, en el que la
especie humana corre peligro de extincin y donde acudimos al florecimiento de una
tica postmoderna, portadora de concepciones que legitiman el hedonismo, el
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en el tratamiento hacia este grupo generacional una vez inserto en las instituciones, ()
dificultan su desarrollo y rpida - efectiva insercin. (Domnguez, M.I., 2007, citada
por Castilla, C., Domnguez, M.I., y Quintana, D., pginas 4 y 5, 2010).
Pensamos que la influencia de las condiciones sociales, objetivas, sobre la subjetividad
del hombre, no se produce de manera mecnica o lineal, ni en todos los sujetos por
igual. La intencionalidad del sujeto, como ser consciente y activo, puede trascender esas
condiciones hasta cierto punto, y la vanguardia comprometida con los principios de
nuestro proyecto social socialista, de la cual forman parte los educadores en nuestro pas
en su ms amplio sentido, no puede detenerse en su empeo por conservar y trasmitir a
la joven generacin, la esencia moral y humanista de nuestro proceso revolucionario y,
para ello, trabajar para ir sumndola a este camino, a pesar de los obstculos antes
descritos.
ya que la
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solucin de los problemas y tareas que nos presenta hoy la construccin del socialismo
en Cuba.
Consideraciones finales
En este proceso la juventud juega un papel esencial como portadora de lo nuevo, pero
para ello se necesita un protagonismo responsable de los jvenes, quienes deben
proyectar e implicarse activamente en la consecucin de los cambios que requiere la
sociedad cubana, teniendo en cuenta las condiciones objetivas y subjetivas de nuestra
existencia y la necesidad de preservar los valores primordiales de nuestro proyecto
social socialista, los de identidad, soberana y justicia social, que slo sern elementos
que nos distingan, si pasan a formar parte de la subjetividad de cada joven y de cada
ciudadano como asuncin individualizada y personalizada de los principios que
sustentamos como nacin.
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Bibliografa
Castilla, C,
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