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Este documento trata sobre la imagen corporal y la identidad en la adolescencia. Explica que la imagen corporal se refiere a las creencias y sentimientos sobre la propia apariencia física. Una imagen corporal positiva implica sentirse satisfecho con el propio cuerpo. La imagen corporal forma parte de la autoimagen y puede afectar la forma en que los adolescentes se sienten sobre sí mismos. La identidad se refiere a quién es una persona y cómo encaja en la sociedad. Durante la adolescencia, los jóvenes buscan modelos fuera
Este documento trata sobre la imagen corporal y la identidad en la adolescencia. Explica que la imagen corporal se refiere a las creencias y sentimientos sobre la propia apariencia física. Una imagen corporal positiva implica sentirse satisfecho con el propio cuerpo. La imagen corporal forma parte de la autoimagen y puede afectar la forma en que los adolescentes se sienten sobre sí mismos. La identidad se refiere a quién es una persona y cómo encaja en la sociedad. Durante la adolescencia, los jóvenes buscan modelos fuera
Este documento trata sobre la imagen corporal y la identidad en la adolescencia. Explica que la imagen corporal se refiere a las creencias y sentimientos sobre la propia apariencia física. Una imagen corporal positiva implica sentirse satisfecho con el propio cuerpo. La imagen corporal forma parte de la autoimagen y puede afectar la forma en que los adolescentes se sienten sobre sí mismos. La identidad se refiere a quién es una persona y cómo encaja en la sociedad. Durante la adolescencia, los jóvenes buscan modelos fuera
Creencias descriptivas y valorativas acerca de la apariencia personal. La imagen
corporal consiste en las opiniones, creencias y sentimientos de una persona acerca de su propio cuerpo y de su aspecto fsico. Tener una imagen corporal positiva significa sentirse bastante satisfecho del propio aspecto fsico, valorando el propio cuerpo por sus capacidades y aceptando sus imperfecciones. Es aqu cuando los valores y los ideales que tenga las persona a su alcance pueden afectar, por ejemplo, si una persona est rodeada de gente que creen que las mujeres deben tener medidas especficas para ser bella, sentir que si no tiene esas medidas no ser bella, pero si su entorno cree y ella confa en su entorno que la belleza es el buen uso de los atributos que tiene, buscar utilizar bien sus recursos y se sentir consigo satisfecha. La imagen corporal forma parte de la auto-imagen global de una persona. Por lo tanto, la forma en que una persona se siente con respecto a su cuerpo puede repercutir sobre la forma en que se siente con respecto a s mismo y viceversa, esto es clave en la adolescencia, ya que es una etapa especialmente vulnerable para experimentar problemas de imagen corporal, porque es un momento en el ciclo vital caracterizado por cambios fisiolgicos, emocionales, cognitivos y, sobre todo, sociales que contribuyen a que se incremente la preocupacin por la apariencia fsica. Identidad Quin soy yo? La identidad es sello de la personalidad. Es saber quin es uno, hacia donde se dirige en la vida y en forma encaja uno en la sociedad. Sin embargo, en la adolescencia se producen cambios de identidad, en los que influyen factores como pueden ser los componentes recibidos y elegidos del entorno social y cultural. Por ejemplo, segn el gnero, los chicos comparten componentes ideolgicos y las chicas componentes interpersonales. Para la consecucin de esta tarea, los adolescentes necesitan en primer lugar, revelarse a la identidad que de alguna manera les ha sido conferida por sus padres y buscar modelos fuera del crculo familiar. Es en este punto en el que los chicos comienzan a admirar a artistas, deportistas o cualquier figura pblica que les atraiga, volvindose stos modelos a seguir. Pensemos por ejemplo, en la chica que llena su cuarto de posters de aquella cantante y adems de saber todas sus canciones, sabe todos los datos curiosos de su vida o, en el chico que admira a tal futbolista y adems de conocer todas sus estadsticas, tiene toda la ropa deportiva que se ha hecho con su nombre. Otro fenmeno comn en la bsqueda de identidad del adolescente es la integracin a un grupo de pares (es decir, de personas de su edad) y la adopcin de la identidad grupal, es decir, empezar a vestirse, comportarse y hablar como sus amigos/as. As, la chica que se junta con las fresas de pronto querr cambiar su guardarropa para verse como ellas y utilizar palabras especiales con entonaciones especiales, mientras que el chico que se junta con los rudos de la escuela, comenzar a escuchar rock pesado y se dejar crecer el pelo.
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