Ivn Eduardo Gonzlez Antero

2015

23 de septiembre de

LA TEORA DE RELACIONES OBJETALES DE REN SPITZ Y FRANCA

REPULSA
La importancia de las relaciones con la madre durante el primer ao de vida para el
establecimiento de funciones estructurantes de la personalidad, ha sido ampliamente estudiada.
Determinadas desviaciones o carencias en esta relacin producirn diversas consecuencias
psquicas y psicosomticas en el nio.
Rene Spitz describe como posibles actuaciones negativas de la madre en relacin con su
hijo la repulsa primaria activa o pasiva, la solicitud ansiosa primaria, la hostilidad materna
disfrazada de angustia, las oscilaciones rpidas de la madre entre mino y hostilidad agresiva, los
saltos de humor cclicos a largo plazo y la hostilidad materna conscientemente compensada. A
los trastornos del nio derivados de estas actitudes los denomina trastornos psicotxicos. Se
manifiestan en enfermedades somticas, como vmitos, dermatitis o clicos y en retrasos del
desarrollo fsico, intelectual, afectivo y social.
Los estudios de Spitz pusieron de manifiesto que la carencia afectiva detiene el desarrollo
en todos los sectores de la personalidad, incluido lo relacionado con el cuerpo, demostrando al
mismo tiempo la importancia de la enfermedad psicosomtica. Al no haber posibilidad de
relaciones objtales, l bebe vuelve la descarga de impulsos negativos agresivos contra s mismo
y enferma; tambin se les puede ver autoagredindose activamente, dndose cabezazos,
pegndose, mordindose o arrancndose mechones de pelo.
La repulsa primaria, el rechazo al bebe, se observa desde el embarazo (hay mujeres que
niegan estar embarazadas hasta el lmite que les permite la evidencia); una vez que nace, la
madre, con actitud de repulsa, es incapaz de amamantarlo aunque no haya un impedimento

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biolgico y evita tocarlo en todo momento, tratando siempre de que sea otro adulto cercano el
que le cuide.
Repulsa primaria activa
La actitud materna en este sndrome consiste en una repulsa global de la maternidad; es
decir, del embarazo y del nio; probablemente tambin del acto sexual. Estos casos son difciles
de seguir, ya que el nio, con frecuencia, muere (bien accidentalmente o por infanticidio), es
abandonado o, en el mejor de los casos, cedido para su adopcin. El nio durante esta actitud
materna manifiesta vmitos y enfermedades respiratorias.
Repulsa primaria pasiva
La reaccin del recin nacido hacia la madre, que no quiere aceptarlo, fue descrita por
primera vez por Margaret Ribble (1938). En los casos extremos, el recin nacido se vuelve
comatoso, con el tipo de disnea Cheyne-Stokes, extremadamente plido y de sensibilidad
reducida. Debe tratarse a estos nios como si se hallaran en estado de shock, el tratamiento
consiste en enema salino, glucosa en inyeccin intravenosa o trasfusin sangunea. Despus de
curarse, es necesario ensearles a estos nios a succionar, mediante repetidas y pacientes
estimulaciones de su zona oral. Su estado pone en peligro la vida del recin nacido. El beb
siente que su madre no lo quiere, lo trata como si fuera un objeto. No le interesa succionar leche
materna. Puede caer en estado de coma.
La repulsa pasiva maternal no est dirigida contra el nio como individuo, sino contra el
hecho de haberlo tenido. Es decir, se trata de una repulsa de la maternidad, de una repulsa sin
objeto. Esta actitud puede existir solo durante los dos primeros meses. Ms tarde, la
individualidad misma de este se hace sentir, y la hostilidad materna se desarrollar en forma ms
especfica y ms en funcin del individuo particular que es su hijo.

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Cuanto ms crece el nio, ms rica y variada se hace su personalidad; la hostilidad

materna tropezar con esta personalidad infantil ms desarrollada, y de ello resultar una serie de
modalidades de hostilidad materna, individuales y variables.
Puede deducirse que la actitud de estas madres, su hostilidad, generalizada en torno a la
maternidad, tiene su raz en su vida privada, en sus relaciones con el padre del nio, con su
forma particular de resolver el complejo de Edipo y su angustia de castracin.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Bleichmar, E. (2005). Manual de psicoterapia de la relacin padres e hijos. Buenos Aires:
Editorial Paids.
Spitz, R. (1972). El primer ao de vida del nio. Madrid: Editorial Aguilar.