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UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA. FACULTAD DE TECNOLOGAS.INGENIERA MECATRNICA.

CONCEPTOS BASICOS SOBRE LOS LINEAMIENTOS DE CONSTRUCCION DE ANTEPROYECTO DE


GRADO
El programa de Ingeniera Mecatrnica plantea para los estudiantes deben alcanzar las siguientes competencias:

Manejar con propiedad y aplicar los conceptos de planificacin y presupuestacin de proyectos constructivos de
micro y macro impacto.
Manejar con propiedad las innovaciones en tecnologas de la mecatrnica.
Incorporar la variable de automatizacin y ahorro energtico al diseo y construccin de sistemas mecatrnicos.
Formular y ejecutar proyectos de investigacin aplicada al campo especfico de desempeo profesional y aportar
los resultados del proceso investigativo como propuestas de solucin a la problemtica social, ambiental y
econmica de su contexto.

El trabajo de grado puede ser realizado en diferentes modalidades tales como:


Monografa:
Se entiende por monografa un trabajo que describe en forma ordenada y actualizada un tema especfico en cualquiera
de las reas que conforman el plan de estudios de la respectiva profesin, ajustndose a los requerimientos
metodolgicos. La monografa debe reunir las siguientes caractersticas:

Versar sobre un tema determinado de conocimientos.


Contener aportes importantes del autor en el tratamiento del tema.
Tener una revisin bibliogrfica adecuada.

Aplicacin del conocimiento del Programa de formacin:


Es el trabajo terico esquemtico y organizado de carcter cientfico o tecnolgico que comprende una aplicacin o
desarrollo coherente de los conocimientos adquiridos. Debe basarse en principios metodolgicos y criterios de validez y
confiabilidad serios, como normas tcnicas o procedimientos validados con normas de calidad.
Trabajos de Investigacin o Innovacin:
Presentacin formal del resultado de un proceso de exploracin, descripcin, correlacin, explicacin o comprensin de
sujetos, objetos o fenmenos. Debe seguir la metodologa cientfica y cubrir las diversas etapas del proceso de
investigacin, para crear nuevo conocimiento o plantear soluciones factibles.
Prctica Universitaria:
Es un trabajo que hace parte de un plan acadmico donde los estudiantes participan en actividades de desarrollo
profesional con el fin de aplicar los conocimientos tericos adquiridos, confrontar la necesidad del entorno, aprender a
trabajar en equipo y permitir al estudiante realizarse como un profesional integral capacitado para enfrentarse al medio.
Sus modalidades se reglamentan en el acuerdo sobre prcticas universitarias vigentes.
Creacin de Empresas:
Trabajo en el que se desarrolla de una manera formal y estructurada una iniciativa empresarial acorde con las reas
desarrolladas en el proceso de formacin de los estudiantes, a travs de la realizacin de un plan de negocios que
involucre todos los elementos necesarios para la puesta en marcha de una idea de negocio. Las caractersticas de esta
modalidad de trabajo de grado se sometern a reglamentacin vigente.
Adicionalmente, se debe tener en cuenta:

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Un mismo trabajo de grado puede ser presentado por un mximo de 3 estudiantes, de uno o varios Programas
acadmicos, el cual debe ser aprobado por los comits curriculares de cada Programa.
El anteproyecto o plan de trabajo debe presentarse mediante comunicacin escrita radicada, con el visto bueno
del Director propuesto, al comit curricular del Programa, para su evaluacin con fines de aprobacin o
recomendaciones pertinentes.
En caso de que el trabajo de grado sea una modalidad de prctica universitaria, como prerrequisito para la
presentacin del anteproyecto ante el comit curricular, la prctica debe oficializarse ante la Oficina encargada
de las mismas.
Cuando un mismo trabajo de grado es presentado por estudiantes de varios Programas acadmicos, el
anteproyecto debe ser aprobado por el comit curricular del Programa lder, previa evaluacin de los comits
curriculares de los Programas involucrados.
El Director del Programa expedir el acto administrativo de aprobacin o recomendacin del anteproyecto

El anteproyecto ser evaluado por el comit curricular teniendo en cuenta como mnimo los siguientes criterios:

Criterio Tcnico y Cientfico: Se refiere a la coherencia de la propuesta con el campo del conocimiento cientfico,
tecnolgico y artstico.
Criterio Programtico: Se refiere a la adecuacin de la propuesta con respecto a los objetivos curriculares, la
aplicacin o desarrollo de los conocimientos adquiridos en el Programa de formacin y su coherencia con la
Lnea de Investigacin propuesta., en caso de estar inscrito a un grupo investigativo.
Criterio de Disponibilidad de Recursos: Se refiere a la adecuacin de la propuesta con respecto a la
disponibilidad de talleres, laboratorios y dems instrumentos y herramientas investigativas pertinentes; como
tambin a la disponibilidad del personal asesor u otros recursos humanos.

Entre la fecha de presentacin del anteproyecto y la comunicacin escrita de la evaluacin realizada por el comit de
currculo, no deber transcurrir ms de un mes calendario. Una vez aprobado, el Director del Programa le asignar un
Director mediante resolucin a cada anteproyecto.

1. CONSTRUCCION DEL DOCUMENTO DE ANTEPROYECTO.


Para la construccin del documento de Anteproyecto, se debe considerar tanto la forma, entendindose como la
reglamentacin apoyada en la NTC 1486; como el fondo que hace referencia al contenido del tema investigativo. Para
empezar se determina la definicin de la palabra ANTEPROYECTO: como el informe que contiene la estructura formal de
la propuesta para inicio de una investigacin.
1.1. En cuanto a la presentacin del documento se considera las siguientes recomendaciones:

Papel: Cuando la presentacin es en papel, su color, opacidad y calidad deben facilitar la impresin, la lectura y
la reproduccin. El tamao del papel se debe elegir de acuerdo con el tipo de trabajo y los requisitos que la
institucin establezca. El documento puede ser impreso por las dos caras de la hoja, a partir de la pgina del
contenido.
NOTA: En los casos en que se requiera, para facilitar la microfilmacin del documento se recomienda utilizar un gramaje
de papel que soporte la impresin por ambas caras.

Mrgenes y espacios interlineales:


Para facilitar la encuadernacin y la reproduccin del documento, se deben conservar los siguientes mrgenes:
superior, de 3 cm; izquierdo, de 4 cm; derecho, de 2 cm, e inferior, de 3 cm.
Si el documento se va a imprimir por ambas caras, sus mrgenes deben ser simtricas a 3 cm.

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El ttulo de cada captulo debe comenzar en una hoja independiente, a 3 cm del borde superior. El texto debe
llegar hasta el margen inferior establecido. Se debe evitar ttulos o subttulos solos al final de la pgina o
renglones sueltos.

Numeracin de hojas:
La numeracin de las hojas debe hacerse en forma consecutiva y en nmeros arbigos, excepto la cubierta y la
portada, las cuales no se numeran, pero s se cuentan. Se inicia con el nmero 3. Se debe ubicar en el centro, a 2
cm del borde inferior de la hoja, dentro del margen. No debe utilizarse numeracin compuesta como 13A, 14B
17 bis, entre otros, que indican superposicin de texto en el documento.

Redaccin:
Para lograr un buen estilo se recomienda respetar rigurosamente la sintaxis, la ortografa y las reglas
gramaticales pertinentes. Se debe redactar en forma impersonal (la forma impersonal corresponde a la tercera
persona del singular, por ejemplo: se hace, se defini, se contrast). El documento escrito debe tener una
presentacin ntida y ordenada. El trabajo debe estar exento de errores dactilogrficos, ortogrficos,
gramaticales y de redaccin. Para resaltar, puede usarse letra cursiva o negrilla. Los trminos de otras lenguas
que aparezcan dentro del texto se escriben en cursiva.

Claridad: Hace comprensible un texto escrito y fcil de entender. Se logra cuando se evitan las
generalizaciones, las ideas incompletas o desorganizadas, las palabras rebuscadas o ambiguas y los
trminos tcnicos o tecnolectos sin la explicacin correspondiente. Se pierde por el uso inadecuado de
los signos de puntuacin, de los elementos como adverbios, artculos, conjunciones, preposiciones y
pronombres.
Concisin: Relacionada con la brevedad, la sntesis o economa lingstica. Se obtiene utilizando el
menor nmero de palabras y eliminando los detalles innecesarios.
Precisin: Expresa un solo sentido e interpretacin mediante el empleo de palabras adecuadas que
correspondan exactamente al significado que se quiere transmitir, evitando los trminos vagos, las
metforas o las anfibologas (ms de un significado).
Sencillez: Se refleja en la redaccin utilizando palabras simples, sin rebuscamiento ni tecnicismos
excesivos y sin expresiones coloquiales.
Vigor Expresivo: Se logra a travs de la riqueza y variedad del vocabulario.
Adecuacin: Consiste en escoger la opcin lingstica ms apropiada, de acuerdo con la clase de texto
que se escribe, para lograr el objetivo propuesto. En el caso de la monografa se hace relacin a la
objetividad, un buen nivel de formalidad y uso de la terminologa del campo especfico.
Coherencia: Propiedad del texto que se refiere al proceso de la informacin y selecciona lo relevante,
mantiene la unidad y organizacin del texto a travs de estructuras lgicas, manejo de prrafos y de
captulos, o a travs del orden cronolgico, espacial, etc. y de otros factores de acuerdo con cada
trabajo.

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Cohesin: Es una propiedad superficial del texto y hace referencia a las formas de relacin entre
oraciones. Tiene que ver con los diversos medios gramaticales que se emplean para lograr su
vinculacin: conectores, adverbios, preposiciones, conjunciones, artculos, pronombres, con la
puntuacin y con otros sistemas de conexin.

Puntuacin:
Para el uso de la puntuacin, se deben seguir las reglas ortogrficas de la lengua espaola.

Portada:
Pgina informativa del documento que incluye la clase de trabajo realizado (tesis, monografa, trabajo, informe
u otro) y el nombre con el ttulo acadmico o cargo de quien lo dirigi, precedido de la palabra escrita con
mayscula inicial: director, asesor o profesor, segn el caso. Estos dos datos se ubican equidistantes del autor y
la institucin, escritos en bloque.

1.2. En cuanto al contenido del documento se considera las siguientes recomendaciones:

Titulo.
Presentacin racional de lo que se va a investigar, procurar que no exceda 15 palabras y que responda en lo
posible al tema, al lugar y el tiempo en el que se realiza la investigacin.

Definicin del problema.


Objeto/sujeto/proceso motivo de estudio, causas, sus consecuencias, as como los posibles nexos con otros
problemas de investigacin.

Planeamiento: Mencionar claramente cul es el problema que se espera resolver, enunciar, a contar, a
describir el asunto sobre la cual va a girar la investigacin. No debe plantear nada acerca de la solucin
del problema.

Formulacin: La pregunta de investigacin debe ser concreta. Se le va dar respuesta a travs de la


investigacin no en el anteproyecto. Esta pregunta guarda una relacin directa con el objetivo general.
Sistematizacin: De la pregunta de investigacin se derivan o desprende una serie de preguntas ms
pequeas y concretas, tambin conocidas como sub-preguntas, guardan una relacin directa con los
objetivos especficos. No llevan respuesta.

Justificacin.
Debe convencer al lector o al evaluador la pertinencia del trabajo de investigacin. Mostrar las principales
causas que motivaron emprender la investigacin. No es en forma de pregunta.

Objetivos.
La formulacin de objetivos claros y viables constituye una base importante para juzgar el resto de la propuesta
y, adems, facilita la estructuracin de la metodologa.

Objetivo General: Se recomienda formular un solo objetivo general, coherente con el problema
planteado. DISEAR, CONSTRUIR, IMPLEMENTAR, ?

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Objetivos Especficos: PLANTEARLOS PARA QUE SEAN ALCANZABLES con la metodologa propuesta.
(DIRECTAMENTE RELACIONADOS CON LA SISTEMATIZACIN).

Marco de referencia.
Marco histrico: Es el estado del arte, las condiciones en las que se encuentra el tema (DESDE LA
TCNICA) y el problema de investigacin antes de abordarlo. Como se hacen las cosas, las
dificultades que presenta y la tecnologa disponible o que se pueda adaptar para la solucin del
problema de investigacin. DEBE CONTENER NOTAS AL PIE Y SUFICIENTES REFERENCIAS
BIBLIOGRFICAS
Marco contextual.
Marco terico-conceptual: NO ES UN GLOSARIO DE TRMINOS. HAY QUE TENER CLARO QUE son las
teoras con y bajo las cuales se desarrolla el trabajo investigativo. Son estas herramientas tericas
con las cuales se aborda el objeto/sujeto/proceso que se investiga y se resuelve el problema de
investigacin. Para su elaboracin es necesario realizar una minuciosa recopilacin y estudio
bibliogrfico. En su redaccin es indispensable incorporar referencias bibliogrficas y citas
textuales con su correspondiente referencia a travs de las notas de pie de pgina.

Mtodo o estructura de la unidad de anlisis, criterios de validez y confiabilidad.


Mtodo o estructura de la unidad de anlisis: La unidad de anlisis es el elemento mnimo de
estudio, observable o medible en relacin con un conjunto de otros elementos que son de su mismo
tipo. Se debe identificar cada una de las variables que intervienen en nuestra investigacin y
clasificarlas como variables dependientes e independientes y como se relacionan entre s.
Criterios de validez: Los criterios de validez estn relacionados con instrumentos de medicin y
permiten al investigador decir si los datos encontrados en el experimento, pueden tener un alto
grado de confianza y creer en ellos.
-

Validez interna: Mide si la accin de las variables independientes produce los efectos en la
variable dependiente.
Validez externa: El criterio de validez externa da la posibilidad de que los resultados del
experimento puedan generalizarse a personas, medios y tiempos en el medio real.

Confiabilidad: La confiabilidad nos dice que tan consistentes, exactos y estables son los resultados
alcanzados y estn asociados a un instrumento de medicin y algunos autores la definen como la
capacidad del mismo instrumento para producir resultados congruentes cuando se aplica por
segunda o tercera vez en condiciones tan parecidas como sea posible.

Esquema Temtico.
Enunciar los captulos provisionales que se cree que debera llevar el documento.

Diseo Metodolgico.
Se deber mostrar cmo ser alcanzado cada uno de los objetivos especficos propuestos. Deben detallarse los
procedimientos, tcnicas, diseo estadstico, simulaciones, ensayos y dems estrategias metodolgicas

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requeridas para la investigacin. Deber indicarse el proceso a seguir en la recoleccin de la informacin, as
como en la organizacin, sistematizacin y anlisis de los datos. La metodologa debe reflejar la estructura lgica
y el rigor cientfico del proceso de investigacin.
Clasificar: se clasific la investigacin como pura o aplicada?, Definir: se definieron las tcnicas de recoleccin de
datos?, Formular el diseo experimental y el anlisis estadstico (slo si es necesario).
Nombrar y explicar brevemente cada una de las etapas en las que se llevar a cabo el proceso de investigacin. (Cada
etapa se relaciona con una actividad). SE RECOMIENDA establecer el cmo se llevar a cabo la investigacin,
MEDIANTE EL ENUNCIADO DE CADA OBJETIVO Y POR ACTIVIDADES:
Objetivo 1. Realizar
Actividad 1.1 Realizar visitas..
Actividad 1.2 Seleccionar
Objetivo 2.
Actividad 2.1

Personas que participan en el anteproyecto.


Talento humano: Director de Trabajo de Grado, Asesor(es) y otras personas con las cuales se cuenta
para llevar a cabo el proceso de investigacin (colaboradores).

Recursos disponibles.
Materiales, institucionales y financieros.
Recursos materiales: Instalaciones, equipos, tiles de escritorio y otros insumos que
resultan indispensables para el desarrollo de las labores.
Recursos institucionales: Entidades que participan en el proyecto (empresas, universidades,
etc..)
Recursos financieros: Es el dinero que se debe invertir en las diversas actividades propias de
la investigacin. Elaborar el presupuesto. Y QUIN ASUME COSTOS.

Cronograma de trabajo.
Realizar un diagrama de Gannt, donde involucre las acciones que debe llevar a cabo (diseo de
anteproyecto, correcciones, aprobacin del anteproyecto, elaboracin del Marco Terico, etc.) y el
tiempo que ellas requieren para su ejecucin. Tenga en cuenta las fechas lmites que se asignen para la
entrega de anteproyecto y el informe final. El cronograma le servir para ir determinando el avance de
su labor, por lo tanto se debe hacer de la manera ms reflexiva posible. Recuerde que es muy
importante el seguimiento de este cronograma en la ejecucin del proyecto, de lo contrario su director
tiene la posibilidad de cancelarlo.

Bibliografa.
Relacin alfabtica de las fuentes documentales consultadas por el investigador para sustentar sus
trabajos.

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El anteproyecto tendr mximo 20 pginas y seguir las normas NTC 1486, con una
excepcin: se escribir por ambos lados de la hoja, excepto las hojas preliminares y los
captulos comenzarn siempre en pgina impar (como un libro); y la margen interna ser de
4 cms y la externa de 2 cms.