ELEMENTOS DE LA REDACCIN

Toda redaccin debe girar en torno a un tema propuesto de antemano. Lo primero que
se debe hacer es pensar bien y ordenar el tema, luego aclarar las ideas que ste le
sugiere.1) El fondo de la redaccin lo constituyen las ideas que utiliza el autor para
desarrollar el tema. Los aspectos de sintaxis y contenido ms importantes que se
deben considerar son: la coherencia, el contenido interesante, la fundamentacin de las
ideas, la concordancia, orden y precisin de las ideas, la fluidez, el mensaje efectivo y
original, el vocabulario acertado y diverso.
a) Coherencia.- Cualquiera que sea su objetivo, todo escrito debe estar organizado de
tal manera que el acomodo de las ideas en los prrafos conserve una coherencia o
unidad lgica y clara. Un texto tiene un tema general o ttulo y que cada prrafo
desarrolla una idea central (a veces la idea se desarrolla en ms de un prrafo)
relacionada con el ttulo del texto. Para elaborar un esquema provisional o tentativo
debemos:- Documentarnos acerca del tema general- Enlistar las ideas principales que
el tema nos sugiere- Eliminar ideas repetidas- Ordenar con nmero progresivo las
ideas principales a desarrollar El tema central del prrafo se ligar naturalmente a la
idea del prrafo siguiente sin cambios bruscos, por lo que habr que revisar cada
prrafo en su relacin interna y en su relacin con los prrafos que le siguen. La
coherencia tambin implica unidad de estilo. Cuide esta unidad. No olvide que la
lengua es comunicacin y que las cualidades fundamentales del estilo son:- Tono
adaptado al tema.- Precisin.- Claridad.- Concisin.- Sencillez.- Originalidad.
b) Contenido Interesante: Toda la forma se rinde al contenido, un buen escritor debe
decir algo sustancioso, til, originalidad o agradable. La mejor forma de lograr un
contenido interesante y centrado en la esencia de un tema es la que se realiza a travs
de lecturas diversas, de preferencias textos originales.
c) Fundamentacin de las ideas: si el enunciador o autor de un discurso no elige
debidamente a su referente, si no analiza su tema, las bases que determinan sus
conceptos; si sus fuentes de informacin son dudosas o superficiales, corre el riesgo de

que el texto, producto de su esfuerzo, sea rechazado por sus receptores, aun cuando
haya cumplido con todos los requisitos formales de presentacin.
e) Fluidez: de un escrito est hermanada con la sencillez y con la habilidad para
discriminar y separar repeticiones o agregados innecesarios. Cuando el lector percibe
con facilidad el mensaje y siente un gusto natural por continuar una lectura que es
accesible, clara lgica y agradable, con seguridad est ante un escrito fluido, gil que
conduce al tema un cauce apropiado.
f) Mensaje efectivo y original: quizs lo ms difcil en una redaccin sea la posibilidad
de incluir ideas originales e interesantes del autor, pues lo ms frecuente es dudar de
nuestra propia capacidad para crear conceptos nuevos, que a muy pocos se les
hubiera podido ocurrir y que adems, mantenga la virtud de la lgica y sentido comn.
g) Vocabulario acertado y diverso: tanto en una expresin escrita como en la oral es
frecuente la notable pobreza del vocabulario que se emplea, como sucede en el uso
incorrecto de preposiciones de ciertos pronombres y el abuso de ciertos verbos o
palabras que llamamos "muletillas", porque se utilizan de forma indiscriminada para
toda ocasin. Segn Sandoval (1999), los principales errores del mensaje, que se
consideran de fondos son:- La oscuridad: afecta a la claridad y se produce cuando el
emisor del mensaje no domina bien el contenido de lo que se pretende expresar y se
manifiesta a travs de oraciones extensas, rodeos, contradicciones o inseguridad en el
tratamiento del contenido. Se supera mediante el conocimiento, estudio y dominio del
asunto sobre el cual se escribir.- La incoherencia: consiste en un deficiente
ordenamiento de las ideas, que se podran resolver utilizando un plan o esquema de
elaboracin del texto.- la monotona de contenido: se contrapone al nfasis y
consistente en un manejo uniforme de las ideas que constituyen el escrito y que se da
cuando el emisor no consigue resaltar elementos significativos que estn insertos en su
discurso.- Difusin: se manifiesta cuando se tratan varios temas simultneamente, esto
se produce debido a un manejo insuficiente del contenido o por una ansiedad por
abarcar ms por parte de quien escribe, lo que puede llevar a la dispersin de las
ideas. La sugerencia es que agote el tema y despus cambie a otro asunto.

2) La forma es el modo particular que el autor tiene que expresar sus ideas. Los
aspectos formales de la redaccin que se deben considerar son los siguientes:
mrgenes, sangras y otros espacios, limpieza, legibilidad, ortografa, puntuacin,
distribucin de las ideas en prrafo y estructura adecuada del texto. a) Los mrgenes: o
espacios que se pueden dejar en el escrito, pueden tener las siguientes medidas:
margen izquierdo y superior, un espacio de 4 cm., margen derecho y margen inferior de
2.5 cm. b) Sangras y otros espacios: la distribucin y los espacios hermosean la
presentacin del texto.- La primera cuartilla del prefacio o de cada captulo se iniciar
con un "colgado", es decir, con espacio en blanco de 6 cm a partir del tope superior de
la pgina.- Con excepcin de la primera, las pginas restantes se enumerarn, de
preferencia al centro inferior, en las esquinas inferior derecha, o en el ngulo superior
derecho.- El primer prrafo de cada captulo ir junto al margen, sin sangra; pero los
prrafos restantes dejarn en el primer rengln una sangra de 5 a 7 espacios o golpes
de mquina. Esta es la norma universitaria ms frecuente.- Entre un prrafo y otro se
dejarn dos espacios o renglones. c) Limpieza: as como los espacios, la limpieza
agrega virtudes estticas al aspecto formal del texto y estimula y facilita su lectura. d)
Legibilidad: ya sea manuscrita mecanografiada o capturada en computadora, una
redaccin debe ser legible, es decir, sus grafas deben ser tan ntidas que se facilite su
lectura. Una letra desmaada, estilizada o rara en exceso y un acomodo demasiado
compacto de las letras podrn denunciar un estilo muy personal del autor, pero al lector
slo le provocarn confusin y con todo derecho puede rechazar un escrito ilegible. e)
Ortografa: de ortos (correcto) y grafos (escritura), se deriva la palabra que nombra a la
parte de la gramtica que ensea a escribir de forma correcta. Observar las reglas
ortogrficas preserva la unidad y belleza de nuestra lengua y facilita el entendimiento
entre quienes las usan. Al ser tan vasto o abundante el universo de palabras del
espaol, es recomendable acostumbra la tensin visual al leer y resolver de manera
sistemtica libros de ejercicios ortogrficos. f) Puntuacin: En un proceso civil, un
escrito mejor redactado y con uso deficiente de los signos de puntuacin determina la
decisin de un juez.