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VII.

DINERO E IDEAS; LOS RECURSOSPARA LA TRANSICION DEL SISTEMA EDUCATIVOMEXICANO


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La educación en México ha modulada por muchos acontecimientos los cuales han ido
haciendo que la educación inaccesible de una manera que se ha ido deteriorando
la forma de adquirirla, uno de los principales problemas es el apoyo a la educac
ión, a los maestros y las instituciones por lo cual ahora es menos accesible se
guir estudiando aunque en algunos casos nunca faltaba el ejemplo que lo justific
a: El hijo del plomero es abogado y así algunos casos. En México muchos goberna
ntes han prometido cosas para mejor la educación sin observar el problema con fo
rme han pasado los años el presupuesto ha crecido y no han aplicado como tal dic
ho presupuesto por mencionar un ejemplo: en el gobierno de Díaz Ordaz en el año
de 1965 se asigno un presupuesto de 25.6 millones de los cuales solo se utilizar
on 14.5 millones habiendo una variación de -14.5.
En un lapso muy corto México experimento dos fenómenos opuestos que crearon un t
rauma nacional: auge y decadencias económicas fue el pago de la deuda externa me
diante Pemex fue así como el gobierno tubo que acortar gastos de educación fue
así como la educación se empezó ha hacer de menor calidad fue ahí donde las inst
ituciones privadas entraron ya que en algunos casos era mejor optar por la vía d
e una mejor educación pero llego un momento en que las instituciones en 1992 en
la cámara de diputados se debatía la ley general de la educación; el mal pago al
personal docente es el motivo por el cual las personas no se interesaban en el
trabajo docente pero las personas que se dican ala educación decían que no solo
el salario lo que buscaban sino una buena educación para México no obstante que
un mejor sueldo haga que la profesión de ser maestro sea mas atractiva.

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