HISTORIAS MENTALES

DESARROLLO CULTURAL

ROMAINE BAILE
ISAAC CRIZN CORTES

GIMNASIO EL HONTANAR
BOGOT
2015

JUSTIFICACIN

DESCRIBA:

Motivaciones personales que lo llevan a hacer la propuesta

La manera en que esta propuesta aportar a la satisfaccin de las
necesidades de las personas a las que se dirige.
La manera en que la propuesta le permitir potencializar sus destrezas

Extensin mxima: 3 prrafos

Yo estoy implementando esta propuesta gracias a la pasin que siento por las
historias, famosas o no. Me parece muy inspirador las historias y experiencias del
personaje y sus compaeros en torno a su mundo ficticio que se desarrolla en un
universo posiblemente, muy parecido al nuestro.
Esta propuesta est dirigida a jvenes que quieran descubrir su creatividad y las
de los dems, que no tengan temor en demostrar su genio y lo puedan compartir
con sus compaeros y el mundo, comparando historias y enseando a travs de
ellos mismos y experiencias de otros para as mejorar sus habilidades redactoras
y mentales.
Para los jvenes con gran talento para la escritura, esta propuesta CAS les
enseara a utilizar sus habilidades de forma ldica y educativa, creando un gran
aumento en su control de esa habilidad. Eso, mesclado con lo enseado los
ayudara a alcanzar su mximo potencial en su talento.

RELACIN DE LA PROPUESTA CON LOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

CAS
Adquirir un mejor conocimiento en el mundo real y hechos internacionales para
crear una mejor idea para escribir historias de cualquier gnero, aumentando la
perseverancia, y la imaginacin de cada miembro del grupo, para llegar a crear
una historia organizada y coherente.

OBJETIVO DE
APRENDIZAJE
Adquirir una mayor
conciencia de mis
propias cualidades y
reas de crecimiento
Emprender nuevos
desafos

Proponer y planificar
actividades
Trabajar
en
colaboracin
con
otras personas
Mostrar
perseverancia
y
compromiso
Participar
en
actividades
y
proyectos
sobre
temas de importancia
global.
Considerar
las
implicaciones ticas
de mis acciones
Desarrollar nuevas
habilidades

DESCRIPCIN
Al crear mundos de ficcin, se pueden visualizar los
talentos, imaginacin y cualidades de cada persona, y a
travs de la interaccin entre todos los miembros de la
propuesta, creando un crecimiento y madurez mental.
El crear historias propone muchos desafos para la mente
y creatividad del individuo, dndoles la responsabilidad de
ingeniar un mundo conectado y coherente, lo que puede
ser muy complicado para varios individuos.
El crear con anticipacin las actividades da un gran
sentido de comodidad al grupo y desarrolla confianza con
el asesor.
El crear una historia es un trabajo en equipo, porque toma
cada aspecto de los integrantes del equipo y lo convierte
en una cualidad especial para la historia.
Escribir una buena historia toma mucho tiempo y pone a
prueba la perseverancia de cada persona, mientras
intenta plasmar su idea en un mundo de fantasa.
Lo real tambin es una historia, y por eso tiene gran
importancia e impacto en los escritos de cada persona, y
mientras mejor conocimiento se tenga en la vida real, mas
ideas se pueden crear para una historia, sea realista o no.

1. OBJETIVO GENERAL
Crear un sentido de seguridad y confianza para cada individuo, e incrementar la
imaginacin y creatividad al tiempo que aprenden y se entretienen creando su
propio mundo fantstico.

1.1.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Describa tres objetivos que permitan contribuir al alcance del objetivo general de
la propuesta. Una manera de identificarlos es precisar las acciones que
secuencialmente permitirn alcanzar el objetivo general.

2. METODOLOGA
Describir en tres prrafos la manera en que se desarrollar la propuesta,
enunciando las acciones generales que se llevaran a cabo para cumplirla y las
principales estrategias metodolgicas a travs de las cuales se implementarn,
por ejemplo: talleres, actividades grupales, plenarias, exposiciones, trabajo guiado,
e.t.c. (Para ms opciones pueden consultar fuentes bibliogrficas alrededor de
dinmicas grupales)
2.1.

Cronograma de trabajo

Describa en el siguiente cuadro la generalidad de las 8 actividades que realizar,

en cada una de las visitas programadas en la ejecucin de su primer semestre de
CAS. Es muy importante verificar que la secuencialidad de las actividades, le
permitan alcanzar los objetivos planteados dentro de su propuesta y que se
conecten unas a otras en la medida en que se avance en el programa.

FECHA

NOMBRE DE LA
ACTIVIDAD

OBJETIVO DE LA
ACTIVIDAD

CONEXIN DE
LA ACTIVIDAD,
CON EL
CUMPLIMIENTO
DEL OBJETIVO
DE LA
PROPUESTA

CARACTERSTICAS DE FORMA PARA LA PRESENTACIN DEL

DOCUMENTO
La propuesta debe traerse impresa para el prximo Jueves 26 de febrero,
de acuerdo a las especificaciones dadas en el presente documento, para
ser presentada al asesor.
La propuesta se debe presentar en formato Word, letra arial, tamao 12, a
espacio 1,5.
Se debe formular en primera persona, utilizando un lenguaje propio al autor
y que sea comprensible para el asesor.
El sentido de realidad es muy importante para la formulacin de la
propuesta, ya que esto ser garanta de formular ideas realizables.
Es necesario tener presente el cronograma previsto dentro del desarrollo de
CAS el cual se describe a continuacin.

FASE

FECHA

26 de Febrero

HORA

3:30 P.M.

DESCRIPCIN

Presentacin inicial de la propuesta con el

asesor.

05 de Marzo

8:00 A.M.

Ensayo presentacin Socializacin de

propuestas
Para esta socializacin de debe contar con
una presentacin en ppt de mximo 3
diapositivas, que se desarrolle en un tiempo

FASE DE

de 5 minutos y que contenga los puntos ms

PRESENTACIN Y

relevantes de la propuesta: objetivo,

SELECCIN DE

necesidad que espera satisfacer,

PROYECTOS.

metodologa y la manera en que la propuesta

le permitir cumplir con los objetivos de
CAS.
12 de Marzo

3:45 P.M.

Presentacin de la Propuesta a estudiantes

grado noveno.

FASE DE

19 de Marzo

A.M
P.M 3:30

A.M Visita centro de trabajo.

P.M Planeacin Actividades CAS.

26 de Marzo

P.M 3:30

Retroalimentacin de actividades.

09 de Abril.

3:45 P.M.

Inicio de implementacin

IMPLEMENTACIN