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Sociologa de la imagen
Profesora: Silvia Rivera Cusicanqui
Descripcin del curso
El anclaje geopoltico y el fundamento histrico para la nocin de sociologa de la imagen
se halla en la propia realidad de los Andes, un espacio donde las palabras, ms que designar la
realidad, la encubren, y donde los lenguajes corporales, sonoros e iconogrficos tienen una larga
trayectoria como expresin de las experiencias del colonialismo, la resistencia y la memoria.
Desde otra preocupacin tica, es urgente hoy en da descolonizar la mirada, liberarla del
bombardeo catico y fragmentado de imgenes de todo tipo a que nos somete la sociedad
meditica en que vivimos. Todo ello con el fin de alentar una reflexividad crtica en lxs
estudiantes, a travs de la observacin desfamiliarizada de un entorno en el cual, de hecho, ya
participan.
A travs de este curso deseo inducir al/a estudiante a ser sujeto de su propio conocimiento
e investigacin. Esto implica confiar en la propia mirada como un registro de lo concreto, situado
en el tiempo y el espacio. Las lecturas sern utilizadas como herramientas prcticas de anlisis
sociolgico, no como ladrillos que se llevan sobre la cabeza, para volverse rgido o repetitivo. Mi
intencin es romper la dependencia frente la autoridad pedaggica (tanto de la docente como de
lxs autorxs que se leern), para retomar prcticas ms elementales y cotidianas, ancladas en la
experiencia vivida, de la cual surgen las primeras intuiciones, conjeturas y conocimientos de lo
social. Los ejercicios que se realizarn son una invitacin a indagar, curiosear y averiguar por
cuenta propia acerca de eso que llaman la realidad, que es otro nombre de lo concreto-vivido y
no una entidad abstracta. Es lo que se vivencia y observa cotidianamente, el mundo social con el
que se interacta a travs de redes familiares, de vecindad, amistad, cohorte, origen social, gremio
o cualquier otro tipo de afiliacin. No harn sobre ello, propiamente, una observacin
participante, que exige familiarizarse con el espacio otro, ms bien, tendrn que
desfamiliarizarse del ambiente ya conocido, tomar distancia para mirar el conjunto, pero a la vez
mirarlo desde una condicin participante construida como mirada crtica.
Prcticas de terreno
Adems de las 24 horas de duracin del curso, divididas en dos mdulos de 12 horas cada
uno, se exigir otras 20 horas extra-aula de trabajo de campo, individual o en grupos de dos
estudiantes. El trabajo prctico final ser un ensayo visual y/o instalacin, que se abrir al pblico
y expondr en conjunto el ltimo da del curso.
Programa
Mdulo I. Nociones terico-metodolgicas clave para analizar la imagen en
contextos coloniales y (post)coloniales.
Sesin 1. La sociologa de la experiencia. La investigacin como artesana. La mirada y la
cmara en una situacin colonial.
C. W. Mills. La imaginacin sociolgica. Anexo: Sobre la artesana intelectual. Mxico,
Editorial Era 1956] 2002.
Gillo Pontecorvo. La Batalla de Argel (pelcula). Breve secuencia.
Pierre Bourdieu. Argelia. Michoacn, Colegio de Michoacn, 2009. pp. 1-51.

Sesin 2. Los estudios de la cultura visual. Pertinencia de la cultura visual para el anlisis de procesos
de representacin coloniales (museos, medios impresos, fotografa y raza).
Stuart Hall. Representation. Cultural representations and signifying practices, Sage-The open
University, London 1997. Captulo 1, y un captulo adicional distribuido por grupos
de lectura. En la clase se realizar exposiciones de la lectura en grupo.
Deborah Poole. Imgenes equivalentes, Cap. 5 de Visin Raza y Modernidad. Una economa
visual del mundo andino de imgenes, Lima, Sur y PCS, 2000.
Sesin 3. Formas coloniales y burocrticas de la mirada.
Frederic Jameson. "Imgenes y postmodernidad", en J. Martin-Barbero y Armando Silva
(comps.) Proyectar la comunicacin. Bogot, Tercer Mundo, 1997.
Michael Foucault. Vigilar y castigar (3 captulos de la seccin Disciplina) Mxico, Siglo XXI,
1988 (1 ed en francs, 1975).
Visionado del ensayo visual que acompaa el libro. Realizacin de un ejercicio en aula.
Sesin 4. Reproduccin mecnica y valores de mercado. El tringulo ver-mirar-representar. La mirada
como herramienta crtica.
John Berger. Modos de ver. Ensayos 1 a 3. Barcelona, Gustavo Gili, 1975.
Walter Benjamn. La obra de arte en la era de la reproduccin mecnica, hay varias ediciones y
es accesible via internet.
Sesin 5. Conceptos fundamentales para el anlisis iconogrfico: fotografa de prensa, fotografa
publicitaria y fotograma. Denotacin analgica y connotacin interpretativa.
Roland Barthes. Lo obvio y lo obtuso. Imgenes, Gestos, Voces. Barcelona, Paids 1995. Tres
primeros captulos.
John Berger. Frida Khalo, en El Colectivo 2, No. 5. La Paz, 2011-2012.
Sesin 6. El lbum como archivo biogrfico y marcador social.
Armando Silva. Album de Familia. La imagen de Nosotros Mismos. Bogot, Tercer Mundo,
1999, cap. 1, pp. 19-38.
Exposicin de ejercicios para aprobar el Mdulo I.
Mdulo II. Construcciones imaginarias de la realidad social. Genealogas analticas en los Andes. Del
colonialismo externo al colonialismo interno republicano.
Sesin 7. Una teora mica sobre la sociedad colonial. Los dibujos de Wamn Puma.
Silvia Rivera Cusicanqui. La universalidad de lo chixi. Miradas de Guamn Poma, en El
Colectivo 2, No. 3. La Paz, 2010. Tambin accesible a travs del blog
chixinakax.wordpress.com, en el libro Ch'ixinakax utxiwa. Sobre prcticas y
pensamientos descolonizadores, Buenos Aires, Tinta Limn, 2010.
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Sesin 8. Logotipos de la Nacin.

Blanca Muratorio. Discursos y Silencios sobre el Indio en la Conciencia Nacional, y Nacin,
Identidad y Etnicidad: Imgenes de los Indios Ecuatorianos y sus Imagineros a
Fines del Siglo XIX, en Imgenes e Imagineros. Representaciones de los
indgenas ecuatorianos, siglos XIX y XX. Quito, FLACSO, 1994.
Visionado de ensayo visual Deborah Poole, en Visin, Raza y Modernidad.
Sesin 9. Nacin: mercado interno y comunidad poltica en el siglo XIX. Teora y alegora.
Silvia Rivera Cusicanqui "Secuencias iconogrficas en Melchor Mara Mercado", en Rossana
Barragn, Seemin Quayum y Magdalena Cajas (comps) El Siglo XIX. Bolivia y
Amrica Latina, La Paz, IFEA-Historias, 1997.
Silvia Rivera Cusicanqui. Historias Alternativas. Un ensayo sobre dos socilogos de la
imagen. en (In)Visible realities: Internal Markets and Subaltern Identities in
Contemporary Bolivia. Southeast Asian Studies Regional Exchange Program.
Quezn City. Filipinas, 2005.
Sesin 10. El NR (Nacionalismo Revolucionario) y sus polticas de la imagen.
Silvia Rivera Cusicanqui El mito de la pertenencia de Bolivia al mundo occidental. Rquiem
para un nacionalismo, en Temas Sociales, No. 24, 2003.
Silvia Rivera Cusicanqui. Construccin de imgenes de indios y mujeres en el Estado de 1952:
el miserabilismo del lbum de la Revolucin, en Martin Lienhard (editor)
Discursos sobre (l)a pobreza. Amrica Latina y/e pases luso africanos. MadridFrankfurt, Iberoamericana Vervuert, 2006.
Sesin 11. Cartografas imaginarias en la geografa sagrada de los Andes; un Catlogo Disidente.
Silvia Rivera Cusicanqui y El Colectivo 2: Principio Potos Reverso. Madrid, Museo Reina Sofa,
2010.
Sesion 12. Exposicin de ensayos visuales e instalaciones de lxs estudiantes y evaluacin final. Entrega
de certificados y clausura del curso.