ACTIVIDAD 1

Con base en los conocimientos adquiridos, realice lo siguiente:

1. Haga una lista de los conceptos ms importantes relacionados al
tema las
Funciones de la Tutora Virtual.
Formacin a Distancia
La formacin a distancia (FAD) es ampliar la respuesta a la necesidad y
derecho a la educacin permanente, pues supera las barreras del espacio y
tiempo escolar, entre la escuela y la vida, entre la teora y la prctica; ya
que no asla al estudiante de su realidad laboral, sino por el contrario
promueve la aplicacin inmediata de lo aprendido. Permite prescindir de la
asistencia a clases regulares, debido a que la o el estudiante no frecuenta
obligatoriamente un espacio fsico determinado.
Maneras de comunicarse va e-learning:
1. SINCRONICA, cuando las y los estudiantes pueden comunicarse
directamente con el tutor o la tutora y sostener una conversacin
verbal (cuando se posee audio) o por escrito (tipo Chat), para resolver
sus dudas en ese momento;
2. ASINCRNICA, es la ms utilizada en la formacin en lnea, donde la
comunicacin es a travs de mensajes escritos; similares a un correo
electrnico, lo que no implica que tutor y estudiantes estn
conectados al mismo tiempo.
Cualidades del Tutor de Formacin Virtual
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Madurez y estabilidad emocional.

Honestidad, buen carcter y sano sentido de la vida.
Comprensin de s mismo.
Capacidad emptica.
Cordialidad, cultura social, y autenticidad.
Capacidad de escucha.

ACTIVIDAD 2
Con base en la informacin presentada sobre la gestin del tutor
virtual, se le solicita lo siguiente:
Realice un anlisis comparativo sobre las cualidades que usted
tiene y las que debe alcanzar o mejorar para desarrollar una
gestin
efectiva
como
tutor
virtual.
Puede hacer uso de cualquier tipo de anlisis o bien puede utilizar
el
anlisis
FODA, para establecer cules son sus fortalezas, oportunidades,
debilidades y amenazas en su labor como docente.
FORTALEZAS
Capacidad de escuchar
Paciencia
Honestidad
Empata
DEBILIDADES
Falta de experiencia
Desanimo
Vacilacin
AMENAZAS
Falta de decisin
Falta de preparacin
OPORTUNIDADES
Nuevas plazas vacantes
Mejora en la preparacin acadmica.
Actualizacin de los conceptos adquiridos.
Nuevo empleo relacionado a lo que quiero ser.
Determine las acciones que usted utilizara para vencer sus amenazas (factores
externos) y sus debilidades (factores internos), optimizando sus fortalezas (aspectos
internos) y sus oportunidades (factores externos).

Preparndome mejor acadmicamente y personalmente, creando un perfil

profesional slido y creble a travs de profundizacin y especializacin el
rea a desarrollarme.