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La técnica lluvia de ideas consiste en dividir a los participantes en grupos para generar la mayor cantidad de ideas posibles sobre un tema. Cada grupo anota y discute sus ideas individualmente y luego vota por la mejor. Finalmente, todos los grupos analizan y votan por la idea general más adecuada. Esta técnica permite generar ideas de manera creativa y participativa, pero también puede dar lugar a conclusiones que no coincidan completamente con los objetivos planteados.
La técnica lluvia de ideas consiste en dividir a los participantes en grupos para generar la mayor cantidad de ideas posibles sobre un tema. Cada grupo anota y discute sus ideas individualmente y luego vota por la mejor. Finalmente, todos los grupos analizan y votan por la idea general más adecuada. Esta técnica permite generar ideas de manera creativa y participativa, pero también puede dar lugar a conclusiones que no coincidan completamente con los objetivos planteados.
La técnica lluvia de ideas consiste en dividir a los participantes en grupos para generar la mayor cantidad de ideas posibles sobre un tema. Cada grupo anota y discute sus ideas individualmente y luego vota por la mejor. Finalmente, todos los grupos analizan y votan por la idea general más adecuada. Esta técnica permite generar ideas de manera creativa y participativa, pero también puede dar lugar a conclusiones que no coincidan completamente con los objetivos planteados.
Consiste en una tcnica que tiene por finalidad el procurar que en un grupo surjan la mayor cantidad de ideas posibles sobre un tema. Consta de tres etapas:
Se plantea el problema a resolver.
Se expresan las ideas con frases cortas y concretas. Se someten a votacin las ideas que han surgido para descubrir cul es la que acepta la mayora.
Se realiza dividiendo en siete grupos de seis personas a los participantes. La
tarea de cada grupo es sugerir ideas sobre un tema bien especfico que se plantea. Primero cada integrante del grupo anota en una hoja las ideas que se le ocurra. Todos los participantes deben decir por lo menos una idea. Luego se leen y alguien que hace de secretario va anotando todas las que surjan. Despus se discuten una por una, analizando ventajas e inconvenientes. Finalmente se selecciona la idea que estimen ms conveniente. Como hay siete grupos habr siete ideas finales. Cada grupo analiza luego las ideas de los otros grupos y una vez analizado todas, el grupo vota por la considere ms adecuada. La idea que obtenga mayor puntaje es la que los participantes aportarn. Una vez elegida puede nuevamente ser discutida en los grupos de seis para ser enriquecida, para sealar modos concretos de llevarlos a la prctica, etc. Se puede utilizar para:
Elaborar conclusiones sobre un tema que se haya discutido.
Realizar un diagnstico sobre lo que el grupo piensa de un tema en particular. Planificar acciones concretas. Evaluar trabajos realizados. Sirve tanto para la retroalimentacin y debate de contenidos ya desarrollados; como para introducir un tema nuevo (saber en qu condiciones se encuentra el grupo sobre el nuevo tema a tratar).
Ventajas:
Su principal ventaja es que aplaza el juicio, ya que en principio toda idea
es vlida y no debe ser descartada. Al formar grupos se evita que una idea se vote o se deje de votar porque la propuso una persona en particular.
Como se necesita mucha cantidad de ideas, obliga a las personas a ser
muy imaginativas y creativas. Todas las respuestas son nicas porque es una valoracin particular. Todos participan.
Desventajas:
Como la idea ganadora es la de mayor aceptacin y la votacin est
exclusivamente a cargo de los participantes, no hay un gua (por ejemplo un profesor), puede que se lleguen a conclusiones y acciones que no coincidan con los objetivos de la materia. Obliga a expresar toda una idea con pocas palabras que tal vez, no sean suficientes. Las personas se pueden sentir heridas al ver sus ideas descartadas. Sirve ms para un taller o un grupo de trabajo (por ejemplo marketing) que para un saln de clases. No lleva precisamente a conclusiones ni acciones especficas, sino ms bien da una idea de por dnde comenzar.
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