Cmosaberlahorasinreloj

3mtodos:

PosicindelSol

LeerlaLuna

RelojdelaEstrelladelNorteoEstrellaPolar

Paramuchaspersonas,conocerlahoracorrectaesvitalparalavida
cotidiana.Siestsenunlugardesconocidosinningntipodereloj,calcularla
horapodraserunasuntodeseguridadysupervivencia.Sinningntipode
reloj,saberlahoraexactanopodraserposible,perosepuedecalcularla
horaaproximadautilizandoelsol,lalunaolasestrellas.

Mtodo1de3:PosicindelSol

TomanotadelaposicindelSol.SiestsenelhemisferioNorte,miradecara
alSur,ysiestsenelhemisferioSur,miradecaraalNorte.(Sinotienesuna

brjula,utilizaalgunatcnicaqueseindicaaquenwikiHow)Enotraspalabras,miraal
Ecuador,queeslalneaqueelSolsiguegeneralmenteenelcielo.Siempresaleporel
Este(siestsmirandoalSurestaratuizquierda,ysiestasmirandoalNorteestara
tuderecha)yseponeporelOeste.
SielSolestenelcentroexactodelcielo,esexactamenteelcenit.Unaforma
paranombrarestposicines"medioda",porqueelSolestensupuntoms
altoalmediodaylahoraseralas12:00PM,asumiendoquenoexistieranlos
horariosdeVeranoydeInvierno,yqueestsenlamitaddetuzonahoraria.
Porejemplo,enSaltLakeCity,Utah(EE.UU.),el"medioda"enrealidadesla
1:30PMenelVeranoporquehayunahoraaadidaporelhorariodeVeranoy
otrostreintaminutosadicionalesporquelaciudadestaunadistanciade
tiempo(alOeste)delcentrodelazonadetiempo.
SielSolnoestexactamenteenelcentro,tendrsquehacermsclculos.Si
esporlamaana,elSolestarenlamitadoriental(delEste)delcielo.Sies
porlatarde,elSolestarenlamitadoccidental(delOeste).Puedesusar
fraccionesparadividirelcieloenlanoche,yencontrareltiempoaproximado.
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Estimaelnmerodehorasentreelamaneceryelatardecer.Estovara
dependiendodelaestacinyellugar.LosdasdeInviernosonmscortosquelos

deVerano:cercadediezycatorcehoras,respectivamente.LosdasdePrimaveray
Otoosonalrededordedocehorasdeduracin,sobretodocercadelequinoccio(a
finalesdeMarzoofinalesdeSeptiembre).

Dividelatrayectoriadelsolensegmentos.SiestsmirandohaciaelEcuador,
imaginaqueelSolestsiguiendounaarcoimaginariodeEsteaOeste,

comenzandoyterminandoenelhorizonte,inclusosiestoculto.Imaginaesearco
dividindoloensegmentosiguales,elnmerodesegmentosdebeserigualalnmero
dehorasenelda.Comohaydocehorasenunda,hayquedividirelarcoendoce
partesiguales,seisenlamitadorientalyseisenlamitadoccidental.
Sitienesproblemasparaimaginarelcieloensegmentos,puedesutilizartu
manooelpuopara"medirlos".Empalmamanoconmano,ycuentala
cantidaddepuosdeunextremodelarcohaciaelcenit(elpuntomsaltodel
cielo).Tomaesenmerocomomedidadeunda.Porejemplo,sicontaste9
puos,ysabesqueeldaesde12horas,entonceslosnuevepuossonseis
horas.Paraconocercuntashorasrepresentacadapuo,divideelnmerode
horasporelnmerodelospuos.Unpuo,entoncesesiguala6dividido
entre9,esdecir2/3horaso40minutos.Estaestuhoraporpuo.

DeterminaenqusegmentoestelSol.ApartirdelEste,cuentacuntos
segmentoshayantesdellegaralsegmentodndeelSolseencuentra.Estote

dircuntashorashanpasadoduranteelda.LossegmentosqueelSolnohatocado
todavaindicanelnmerodehorasquequedandelda.Siconoceslahoradel
medioda,delamanecer,ydelanochecerendndeteencuentras,entoncespuedes
calcularlahoraactual.
UsandoelejemplodeSaltLakeCityantesindicado,digamosquehaycatorce
segmentos(porqueesVerano)yelSolestenelnovenosegmento(delEste).
Eloctavosegmento(justodespusdelpuntomsalto)comienzaalas1:30
PM.Elnovenosegmentocomienzaunahoradespusdeeso,asquesielSol
estenelnovenosegmento,probablementeentrelas2:30y3:30PM.SielSol
estabaenelsextosegmento,lahoraseraentrelas11:30AMylas12:30PM.
Conlaprctica,serscapazdeestimarlahorainconscientementealdividirel
cielo.
Siusaselmtododelospuos,cuentaelnmerodepuosdesdeelextremo
orientaldelarcoalSol.Multiplicaesenmeroporlaproporcindehoraspor
puo.DigamosquecontastetrespuosdeEsteaOeste.Treshoras
multiplicadoporcuarentaminutosesiguala120minutos,odoshoras.Asque
yahanpasadodoshorasdesdelasalidadelSol.Siconoceselmomentodela
salidadelSolentuzonaytemporada,entoncespuedescalcular
aproximadamenteqehoraes.

Mtodo2de3:LeerlaLuna

Encuentralaluna.SilaLunaestllena,esperayrevisaestasinstruccionespara
saberlahorasegnlaposicindelSol.SiesLunanueva(esdecir,quenopuedes

verlaLuna),estatcnicasimplementenofuncionar.

Imaginaquelalunaesuncrculodivididoenfranjasverticales.Elnmerode
franjasverticalesesigualalnmerodehorasdelanoche,conlaprimerahoraen

elbordederechoylahorafinalenelbordeizquierdo.Comoseindicanteriormente,el
nmerodehorasnocturnaspuedenvariarsegnlaestacinyellugar.Supongamos

quetenemosdocehoras,comenzandoalas6pmyterminaalas6am.

LeelaLunadederechaaizquierda,siguiendounalneamediahorizontal
imaginaria.Buscadndecruzalafronteraesalneaimaginariahorizontalentrela

luzylaoscuridad.Tomenotadeculeslafranjaquecorta,comoseleedederechaa
izquierda,laLunavadeclaroaoscuro,esafranjadondecruzaindicacuandolaLuna
seencuentraenelOeste(cuandoseocultalaLuna).Silatransicinesdeoscuridada
luz,entoncessepuededeterminarcuandolalunavolverasalirporelEste(cuando
salelaLuna).
Enestecaso,lainterseccinesalas8PM,ylatransicindederechaa
izquierdaesdeclaroaoscuro.EstonosdicequelaLunaseencuentraenel
Oestealas8PM.
EstaLunaseocultardentrode7u8horasdespusdelapuestadelSol.Sila
puestadelSolesalas7pm,entonceslapuestadelaLunaserentrelas2a3
AM.
SilaLunaesunapequeafranjaenladerecha,entonceslaLunaestaunao
doshorasdesdequeempezlanoche.Comoves,probablementeestsenla
primeraosegundahoradelanoche,yaquelaLunanosehaocultadotodava.
SilaLunaesunapequeafranjaenlaizquierda,seocultardentrodeunao
doshorasantesdelamanecer.SiveslaLunaenestafase,entonceslanoche
estporterminardentrodeunaodoshoras.

ObservalaposicindelaLunaenelcielo.DividelatrayectoriadelaLunaen
segmentos,ascomotehemosdescritoanteriormenteparaelSol.Paraeste

ejemplo,supongamosdocesegmentosigualesdurantedocehorasenlanoche..
SiconoceslahoradelasalidadelaLuna,calculacuntashoras(segmentos)
hanpasadodesdequeaparecienelEste.Sumalashorasdesdequeha
aparecidoparaconocertuhoraactual.SisabesquelaLunasalialas9PM,y
porejemplo,estjustoenmediodelas12horasestimadasenlossegmentos,
significaqueesttranscurrido6horasdesdequesalialas9PM.Entonces6
horasdespusdelas9PMsonlas3AM.
SiconoceslahoraenqueseocultalaLuna,calculacuntashoras
(segmentos)tienequerecorrerantesdequesepongaporelOeste.Digamos
quesabesquelaLunaseocultaalas2amenelOeste.SilaLunaestcerca
deelsegundosegmentodelextremooccidentaldelarco,entoncessignifica
quetienesdoshorasantesdequelaLunaseoculte.Porloquedoshoras
antesdelaPuestadelaLuna(2AM)sernlas12AM(medianoche).

Mtodo3de3:RelojdelaEstrelladelNorteoEstrellaPolar

EncuentralaConstelacindelaOsaMayor.Slopodrshacerestosiestsen
elhemisferioNortedelMundo,ysielcieloestdespejado.EnelVerano,laOsa

Mayorestarmscercadelhorizonte.

Determinarlahorapreliminar.LocalizalasdosubicacionesdelaOsaMayor(las
dosestrellasqueestnmsalejadasentres)queestnalineadasconlaEstrella

Polar(oPolaris).Estalneaescomolasagujasdeunreloj,conlaPolarisenelcentro
delreloj,comosemiradelNorte,"las12"estenlapartesuperiordelreloj,y"las6"se
encuentraenlaparteinferior.Ahoraimaginasestereloj,quhorasson?Digamosque
la"manecilla"estalas2:30.Estaeslahorapreliminar.

Sumaunahoraporcadamesdespusdel7deMarzo.Delmismomodo,resta
unahoraporcadamesantesde7deMarzo.Siestamosa7deMayo,dosmeses

despusdel7deMarzo,entoncessumadoshorasatuhorapreliminar,porloque
seranlas4:30.Ysideseassermsexacto,sumaorestadosminutosporcadada
despusoantesdelda7,respectivamente.Porejemplo,sifuerael2deFebrero,
entoncesesunmesycincodasantesde7demarzo,porloquetendrasquerestar
unahoraydiezminutosdelas2:30,porloquetuhoraexactaseralas1:20.
Laraznporlaquenosenfocamosenel7deMarzosedebeaquenuestra
estrellarelojsiempreleelas12:00delamedianochedeesafecha,porloque
estaesnuestra"fechabase"ycadavezquequierassaberlahorapreliminar
tienesque"ajustarlafecha"del"relojestrella".

Duplicalahorapreliminar.

Yrstale24aesahora.Sielvalordelahoraesmayora24,entoncesrstale48.
Tenemosquehacerestoporqueenrealidadelrelojvahaciaatrs(haciala

izquierda)ylarestacorrigeeso.Elresultadoserlahorareal,enhoramilitar.Esto
significaquesituresultadoesmayorde12,entoncespuedesconvertirloahora"PM".

CorrigelahoraporelhorariodeVeranoylasvariacionesdelaszonas
horarias.Siestsenunsitioconhorariodeverano,agregaunahora.Sivives

cercadelbordeoccidentaldelazonahoraria,aademediahora.Delmismomodo,si
estsenelbordeorientaldelazonahoraria,restamediahora.Ahorayasabeslahora
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Consejos
NoteolvidesdecorregirlahoraconloshorariosdeVeranoyde
Invierno.

Notepreocupesportenernmerosexactos.Debidoalalatitudy
longituddelaTierra,tusnmerosdetodosmodosnovanaser
exactos.Tenpresentequeestaesunaherramientatilparaestimarla
horacuandoestsenunaexcursinoentupatio.
LlevalacuentadelasvecesqueelSolseponeenelhorizonte.
Entoncesfcilmentecontumanopodrssaberquhorasson.
Comienzaenelhorizonteypontumanoplanacontraelcielo.Ponla
otramanoencimadelaprimera.Siguehaciendoestohastallegaral
Sol.Cadamanoesunahora.Entoncesrestalasmanosdesdedonde
elSolseponeyesaserlahora.
Sitieneseltiempoylosmateriales,puedesconstruirunrelojtemporal
deSol,paraqueteindiquelahora.
EsmsdifcildecirlahorasegnlaposicindelSol,siestsenuna
regindondeladiferenciaentrelashorasdiurnasyhorasnocturnas
sonenormes,porejemploaquellasregionesdndeelSolnosepone
nuncaduranteelVerano.LosEscandinavosylasTribusAmericanas
usaban"marcasdeda",dondeasociabanlaposicindelSolcon
relacinaunpuntofijodereferenciaconunadeterminadahoradel
da.
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Advertencias
NomiresdirectamentealSol,yaqueesmuypeligrosoparalosojos.
Noutilicesestemtodoparacitasdndenopuedesdarteellujode
llegartarde,comoparallegaraunareuninoabordarunavin.

Acercadelartculo

Categoras:Carrerasyeducacin
Otrosidiomas:
English:HowtoTellTimeWithoutaClock,Italiano:ComeSaperel'Orasenza
Orologio,Portugus:ComoSaberaHoraSemRelgio,:
,Deutsch:DieUhrzeitohneUhrherausfinden

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