FONEMAS /r/ y /rr/

La dislalia se produce por una alteracin provocada por una mala adecuacin del
funcionamiento de los rganos articulatorios, conduciendo a que los nios articulen mal
las palabras, pronuncindolas con sonidos incorrectos.
Uno de los casos ms frecuentes en la dislalia, es la mala articulacin de los fonemas /r/
y /rr/ (llamados rotacismos).

Ejercicios para la articulacin del fonema /r/

Para que los nios puedan mejorar la articulacin de este fonema, se recomienda que realice
las siguientes cosas:

Sacar la lengua y volverla a introducirla en la boca.

Mover la lengua arriba y abajo; y de derecha a izquierda.

Estrechar la lengua entre los labios y posteriormente poner la lengua

ancha.

Relamer los labios con la lengua, y tambin los dientes inferiores y

superiores, tanto por delante como por detrs.

Conducir la punta de la lengua a las muelas superiores (ambos lados) y

luego a las inferiores.

Hinchar las mejillas con la lengua.

Tratar de tocar a campanilla con la punta de la lengua.

Adicionalmente, diremos a los nios que respiren profundamente, inspirando el aire por la
nariz y sacndolo lentamente mientras se pronuncia rrrrrrrr. Tambin ejerciten con la
imitacin de palabras y sonidos que contengan la r, una buena forma es tararear con la r.

Ejercicios para la articulacin del fonema /rr/

Para este fonema debemos emplear los ejercicios del fonema r, pero tengan en cuenta que la
diferencia ac est en que la vibracin de la lengua es rpida y continua. Adicionalmente, se
debe agregar con ejercicios que vayan prolongando la r, como por ejemplo, ejercicios en el
que el nio comience diciendo, re, y luego rre, rrre, o al contrario; par y luego parr, parrr.

Para la correcta articulacin del fonema rr, debemos procurar que los nios emitan una r
prolongada, y nosotros colaboraremos presionado un poco sus mejillas para que lleven los
labios hacia delante, mientras el nio sigue pronunciando la r normal, hasta ser ms parecida
a una r mltiple.